小學四年級語文說明文閱讀理解題[1](總5頁).doc
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1、小學四年級語文說明文閱讀理解題 班級 姓名 (一)閱讀下面文章,完成第1-6題。 什么是智力?有人說,智力的涵義包括聰穎、預見、速度,能同時應付很多事件。有人把智力定義為學習、作判斷的能力和想象力。在現(xiàn)代文獻中,智力常常指的是抽象思維的能力、推理的能力和整理信息的能力。還有人把智力表達得更簡潔,說智力是作猜測,是發(fā)現(xiàn)一些新的內(nèi)在秩序的出色的猜測.對許多人來說,就是你不知怎么辦時,無計可施時,慣常的做法不奏效時,所需要的創(chuàng)新能力。 那么人的智力是否高于其他動物呢?這取決于腦的發(fā)達程度,腦只有外面那一層大腦皮層明顯地與形成新的聯(lián)想有關。而人的大腦皮層甚至比甜橙皮還薄,大約只有2毫米,僅相當于一枚一
2、角硬幣的厚度。人的大腦皮層布滿了皺褶,但是如果把它剝離下來并將它展開,它的面積大約相當于4張打印紙。黑猩猩的大腦皮層只有1張打印紙那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有郵票那么大。因此,人的智力比動物的智力高很多。(節(jié)選自大腦如何思維,有刪改,作者威廉。卡爾文)1.選文的說明對象是_.2.選文的說明順序是_.3.第二段選文運用的說明方法_.4.第二段選文中兩次用到大約一詞,這體現(xiàn)了選文語言的什么特點?答:_5.用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。答:_6.選文對智力作了五種解釋。請說出你最贊同其中的哪一種,結合實例說明為什么。答:_(二)閱讀下面文章,完成第1-4題。生命必定要死亡嗎?不,有兩個
3、事實可以證明:第一,任何生物的生殖細胞就是永生不死的。它們已經(jīng)不斷分裂、不斷生存了幾千萬年以上,而且還在繼續(xù)生存下去。沒有生殖細胞的永生,也就沒有物種的延續(xù)。第二,癌細胞不會自動死亡,也是永生的。海拉細胞,這是多年前從一位叫海拉的女子身上收集到的子宮頸癌細胞。它一直在全世界各個實驗室里分裂繁殖,每24小時倍增一次,生長分裂極其旺盛,至今已傳了上千代,仍沒有死亡的征象。海拉早已死亡多年,而她的癌細胞卻能永生。這里的奧秘何在呢? 美國細胞學家海弗利克發(fā)現(xiàn),人體細胞從第1次分裂開始算起,畢生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡。為什么癌細胞與生殖細胞可無止境地分裂下去?海弗利克認為,這是因為正常體細胞
4、之間緊密聯(lián)結,閉關自守,缺乏遺傳信息的交換,而癌細胞恰恰相反,它能與病毒或其他生命物質(zhì)發(fā)生信息交換,從而使自身生命不息。這也許是永生的奧秘吧。如果我們將癌細胞或生殖細胞永生的機理弄清楚,并應用于人類,豈不是也可讓我們的體細胞獲得永生嗎?如果體細胞也與外界進行遺傳信息交換,是否也可無限期分裂而長生不老呢?有一位細胞學家,利用遺傳工程學將哺乳動物的神經(jīng)細胞移植到金魚卵細胞中(體細胞與生殖細胞結合),促進了遺傳信息的交換,使神經(jīng)細胞分裂了100次尚未衰老,依然生機蓬勃。1.簡要概括上文第一段的內(nèi)容。答:_2.從文中介紹看,癌細胞為什么能夠永生?答:_3.上文第二段運用的主要說明方法是_,第三段運用的
5、主要說明方法是_.4.第二段未尾一句為什么要用也許一詞?答_:_(三)閱讀下面文章,完成第1-5題。黔靈公園位于市區(qū)西北面,距市中心僅1.5公里,占地426公頃,是國內(nèi)少有的城區(qū)大型公園。園內(nèi)黔靈山古樹濃蔭,黔靈湖碧波蕩漾,九曲徑蜿蜒曲折,七星池荷茂魚歡。九曲徑上摩崖古跡甚多,其中清人趙德昌于咸豐十年所書虎字崖刻,高約6.2米,寬約3.7米,筆力遒勁,引人注目。更令人叫絕的是,園內(nèi)生息繁衍300余只野生獼猴,建有野生獼猴觀賞園,在此可體驗到捧腹的猴趣。如此規(guī)模的野生獼猴群,國內(nèi)大中城市的城區(qū)公園里,惟貴陽獨有??谷諔?zhàn)爭時期,著名愛國將領張學良、楊虎城曾被囚禁在園內(nèi)麒麟洞旁的水月庵中,其舊址現(xiàn)已
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