新人教版五年級科學(上冊)期末試卷及答案(A4打印版).doc
新人教版五年級科學(上冊)期末試卷及答案(A4打印版)班級: 姓名: 題序一二三四五六總分得分一、填空題。(共16分)1、地球的內(nèi)部可以分成_、_、_三部分。2、物體比同體積的液體_,物體就下沉,比同體積的液體_,物體就上浮。3、植物的生長需要_、_、_等。4、巖石變化的原因有冷熱變化_的作用、_的作用和動物的活動等。5、食物鏈中能自己制造食物的生物叫_,直接或間接消費別的生物制造的食物的生物叫_。6、太陽能熱水器的集熱管都涂成_色的,目的是為了吸收更多的太陽的光和熱。7、要使靜止的物體運動起來,必須對物體_,要使物體運動得更快,必須對物體_。8、物體越重,摩擦力就_;物體越輕,摩擦力就_。二、選擇題(每小題2分,共20分)1、升降式窗簾頂部安裝的滑輪屬于()。A定滑輪B動滑輪C滑輪組2、跑或跳時人呼吸的次數(shù)比休息時()。A增多B減少C一樣多3、如圖,將完全相同的塑料袋放置在陽光下的同一張桌子上,升溫最快的是()。ABC4、地質(zhì)學家是按( ) 給巖石分類的。A顆粒大小 B軟硬 C形成方式5、電動猩猩的動力裝置是()。A連動桿B齒輪C電機6、蹦床運動員在比賽時,為了跳得更高,往往要借助蹦床形變而產(chǎn)()。A重力B摩擦力C彈力7、扳手擰螺絲運用了 原理()。A滑輪B輪軸C杠桿D斜面8、兩塊磁鐵吸在一起,沒有發(fā)生熱傳遞,這是因為它們具有相同的()。A顏色B溫度C材料D體積9、( )是一種能夠比較液體輕重的儀器。A溫度計B比重計C彈簧秤10、在開化植物的繁殖過程中,動物的作用是()。A攝取花粉B破壞植物C傳播花粉三、判斷題(每小題2分,共20分)1、大小、形狀相同的物體,重的容易沉,輕的容易浮。( )2、如果一個物體在水中是沉的,那么它在食用油中一定是浮的。( )3、綠豆芽在生長時可以不需要陽光。( )4、200毫升水的滴漏實驗中,前20毫升水和最后20毫升水滴得速度一樣快。( )5、大塊的胡蘿卜會沉在水底,小塊的胡蘿卜會浮在水面上。( )6、眼睛的瞳孔不可以控制光線的入射量。( )7、大量的開荒種地可以減少土地的侵蝕。( )8、地球上海洋少,陸地多。( )9、為了增加牛奶產(chǎn)量,牧場應在草原上無限制地增加奶牛。( )10、溶解在水里的物質(zhì)雖然看不到,但并沒有消失。( )四、連線題。(共10分)1、將下列現(xiàn)象與其形成的原因進行連線。山體滑坡地震巖漿噴發(fā)地面裂縫火山噴發(fā)海水騰空而起,煙柱沖天地面下陷,形成湖泊五、實驗探究題。(共16分)1、下面是小方同學探究種子發(fā)芽與哪些因素有關(guān)的實驗記錄表,根據(jù)表中記錄回答問題。編號種子所處環(huán)境實驗結(jié)果編號種子所處環(huán)境實驗結(jié)果1不加水,置溫暖處不發(fā)芽4加少量水,置寒冷處不發(fā)芽2加少量水,置溫暖處發(fā)芽5加少量水,用透明杯罩住發(fā)芽3加過量水,置溫暖處不發(fā)芽6加少量水,用黑色杯罩住發(fā)芽(1)要研究種子發(fā)芽與陽光的關(guān)系,我們應該選擇實驗_和實驗_來進行實驗,通過實驗我們知道,種子發(fā)芽_陽光。 (2)實驗1和2研究的是種子發(fā)芽與(_)的關(guān)系;實驗2和4研究的是種子發(fā)芽與(_)的關(guān)系。A水分 B空氣 C溫度 (3)如果以上實驗中種子都沒有發(fā)芽,其可能的原因是_。六、簡答題(每小題6分,共18分)1、觀察水滴的形狀,說一說為什么水滴是天然的放大鏡?_ 2、說說我們平常生活中有哪些廢物可以再利用?_ 3、在鐘表發(fā)明以前,古代的人們是怎樣測量時間的呢?_ 參考答案一、填空題。(共16分)1、地殼 地幔 地核2、重; 輕3、陽光 空氣 水4、流水 植物5、生產(chǎn)者 消費者6、黑7、用力 用更大的力8、越大 越小二、選擇題(每小題2分,共20分)1、A2、A3、A4、C5、C6、C7、B8、B9、B10、C三、判斷題(每小題2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題。(共10分)1、五、實驗探究題。(共16分)1、(1)5; 6; 不需要 (2)A C (3)種子自身損壞導致不能發(fā)芽 六、簡答題(每小題6分,共18分)1、因為水滴是中間厚邊緣薄的透明體,與凸透鏡的形狀相同。2、礦泉水瓶做塑料花;報紙可以用來擦窗戶;把殘茶曬干后,放在廁所或臭水溝渠旁燃燒,能消除臭味;家里平時洗菜,洗水果的水可以在大桶中儲存起來,可以用來澆花,也可以沖廁所等等。3、古人用日影或流水等測量時間,日晷和圭表是利用日影計算時間,漏刻和水鐘是利用流水測量時間。6 / 6
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- 新人 教版五 年級 科學 上冊 期末試卷 答案 A4 打印
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新人教版五年級科學(上冊)期末試卷及答案(A4打印版) 班級: 姓名: 題序 一 二 三 四 五 六 總分 得分 一、填空題。(共16分) 1、地球的內(nèi)部可以分成________、________、________三部分。 2、物體比同體積的液體________,物體就下沉,比同體積的液體________,物體就上浮。 3、植物的生長需要________、________、________等。 4、巖石變化的原因有冷熱變化________的作用、________的作用和動物的活動等。 5、食物鏈中能自己制造食物的生物叫_________,直接或間接消費別的生物制造的食物的生物叫___________。 6、太陽能熱水器的集熱管都涂成________色的,目的是為了吸收更多的太陽的光和熱。 7、要使靜止的物體運動起來,必須對物體________,要使物體運動得更快,必須對物體________。 8、物體越重,摩擦力就________;物體越輕,摩擦力就________。 二、選擇題(每小題2分,共20分) 1、升降式窗簾頂部安裝的滑輪屬于(???)。 A.定滑輪 B.動滑輪 C.滑輪組 2、跑或跳時人呼吸的次數(shù)比休息時(???)。 A.增多 B.減少 C.一樣多 3、如圖,將完全相同的塑料袋放置在陽光下的同一張桌子上,升溫最快的是(???)。 A. B. C. 4、地質(zhì)學家是按( ) 給巖石分類的。 A.顆粒大小 B.軟硬 C.形成方式 5、電動猩猩的動力裝置是(???)。 A.連動桿 B.齒輪 C.電機 6、蹦床運動員在比賽時,為了跳得更高,往往要借助蹦床形變而產(chǎn)(??)。 A.重力 B.摩擦力 C.彈力 7、扳手擰螺絲運用了 原理(???)。 A.滑輪 B.輪軸 C.杠桿 D.斜面 8、兩塊磁鐵吸在一起,沒有發(fā)生熱傳遞,這是因為它們具有相同的(???)。 A.顏色 B.溫度 C.材料 D.體積 9、( )是一種能夠比較液體輕重的儀器。 A.溫度計 B.比重計 C.彈簧秤 10、在開化植物的繁殖過程中,動物的作用是(???)。 A.攝取花粉 B.破壞植物 C.傳播花粉 三、判斷題(每小題2分,共20分) 1、大小、形狀相同的物體,重的容易沉,輕的容易浮。( ) 2、如果一個物體在水中是沉的,那么它在食用油中一定是浮的。( ) 3、綠豆芽在生長時可以不需要陽光。( ) 4、200毫升水的滴漏實驗中,前20毫升水和最后20毫升水滴得速度一樣快。( ) 5、大塊的胡蘿卜會沉在水底,小塊的胡蘿卜會浮在水面上。( ) 6、眼睛的瞳孔不可以控制光線的入射量。( ) 7、大量的開荒種地可以減少土地的侵蝕。( ) 8、地球上海洋少,陸地多。( ) 9、為了增加牛奶產(chǎn)量,牧場應在草原上無限制地增加奶牛。( ) 10、溶解在水里的物質(zhì)雖然看不到,但并沒有消失。( ) 四、連線題。(共10分) 1、將下列現(xiàn)象與其形成的原因進行連線。 山體滑坡 地震 巖漿噴發(fā) 地面裂縫 火山噴發(fā) 海水騰空而起,煙柱沖天 地面下陷,形成湖泊 五、實驗探究題。(共16分) 1、下面是小方同學探究種子發(fā)芽與哪些因素有關(guān)的實驗記錄表,根據(jù)表中記錄回答問題。 編號 種子所處環(huán)境 實驗結(jié)果 編號 種子所處環(huán)境 實驗結(jié)果 1 不加水,置溫暖處 不發(fā)芽 4 加少量水,置寒冷處 不發(fā)芽 2 加少量水,置溫暖處 發(fā)芽 5 加少量水,用透明杯罩住 發(fā)芽 3 加過量水,置溫暖處 不發(fā)芽 6 加少量水,用黑色杯罩住 發(fā)芽 (1)要研究種子發(fā)芽與陽光的關(guān)系,我們應該選擇實驗________和實驗______來進行實驗,通過實驗我們知道,種子發(fā)芽________陽光。 (2)實驗1和2研究的是種子發(fā)芽與(______)的關(guān)系;實驗2和4研究的是種子發(fā)芽與(______)的關(guān)系。 A.水分?? ????????B.空氣? ???????C.溫度 (3)如果以上實驗中種子都沒有發(fā)芽,其可能的原因是________。 六、簡答題(每小題6分,共18分) 1、觀察水滴的形狀,說一說為什么水滴是天然的放大鏡? ____________________________________________________________________________________________________________ 2、說說我們平常生活中有哪些廢物可以再利用? ____________________________________________________________________________________________________________ 3、在鐘表發(fā)明以前,古代的人們是怎樣測量時間的呢? ____________________________________________________________________________________________________________ 參考答案 一、填空題。(共16分) 1、地殼 地幔 地核 2、重; 輕 3、陽光 空氣 水 4、流水 植物 5、生產(chǎn)者 消費者 6、黑 7、用力 用更大的力 8、越大 越小 二、選擇題(每小題2分,共20分) 1、A 2、A 3、A 4、C 5、C 6、C 7、B 8、B 9、B 10、C 三、判斷題(每小題2分,共20分) 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、× 7、× 8、× 9、× 10、√ 四、連線題。(共10分) 1、 五、實驗探究題。(共16分) 1、 (1)5; 6; 不需要 (2)A C (3)種子自身損壞導致不能發(fā)芽 六、簡答題(每小題6分,共18分) 1、因為水滴是中間厚邊緣薄的透明體,與凸透鏡的形狀相同。 2、礦泉水瓶做塑料花;報紙可以用來擦窗戶;把殘茶曬干后,放在廁所或臭水溝渠旁燃燒,能消除臭味;家里平時洗菜,洗水果的水可以在大桶中儲存起來,可以用來澆花,也可以沖廁所等等。 3、古人用日影或流水等測量時間,日晷和圭表是利用日影計算時間,漏刻和水鐘是利用流水測量時間。 6 / 6展開閱讀全文
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