部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（完整版） （時(shí)間：90 滿分：100分） 班級(jí)：____________ 姓名：____________ 一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 dā ? chuán zǔ fù ??? yǔ ? máo ?? tūn ? xià shā zi ? ? cuì niǎo ? zuǐ jiǎo bǔ yú 二、 比一比，再組詞。 脹（_________） 驗(yàn)（_________） 組（_________） 拂（_________） 賬（_________） 檢（_________） 阻（_________） 佛（_________） 三、 連一連，讀一讀。 天門(mén)中斷楚江開(kāi)???? ????春光懶困倚微風(fēng)???? ??蘇軾 黃師塔前江水東?? ??????碧水東流至此回?????? 杜甫 借問(wèn)酒家何處有???????? 月有陰晴圓缺??????? 李白 日出江花紅勝火???????? 春來(lái)江水綠如藍(lán)?????? 白居易 人有悲歡離合???????? ?牧童遙指杏花村?????? 杜牧 四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 （____）瞪（____）呆 自（____）自（____） 怒（____）（____）睜 耳（____）目（____） 爭(zhēng)（____）奪（____） 恍（____）大（____） 五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) （1）這些花在二十四小時(shí)內(nèi)（_____）開(kāi)發(fā)。 （2）我們向草地跑去，（_____）尋找那只美麗的蝴蝶。 （3）（_____）三天加班，張叔叔顯得非常疲勞。 創(chuàng)舉 創(chuàng)造 （4）這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)（_____）。 （5）我們要（_____）一個(gè)嶄新的世界。 六、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。 （1）我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?。〒Q一種說(shuō)法，意思不變） _____________________________________________ （2）我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句） _____________________________________________ （3）鐵罐說(shuō)：“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”（改為轉(zhuǎn)述句） _____________________________________________ （4）鹿把兇惡的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。（縮句） _____________________________________________ 七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1．《絕句》中寫(xiě)到動(dòng)物的兩句詩(shī)是_________，________。 2．《惠崇春江晚景》的作者是_______朝的_______，這首詩(shī)是他為_(kāi)______（人名）的畫(huà)作《春江晚景》所寫(xiě)的___________。 3．從《三衢道中》中“__________”一句可以看出，作者是先乘船再走山路的。 4．《燕子》這篇課文主要描繪了充滿生機(jī)的如詩(shī)如畫(huà)般的_________ 景色，贊美了活潑可愛(ài)的 _________ ，表達(dá)了對(duì)光彩奪目的春天到來(lái)的歡欣熱愛(ài)之情。 5．《荷花》一文通過(guò)描寫(xiě)夏日公園一池 _________ 盛開(kāi)時(shí)情景，以及“我”沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受，表達(dá)了作者熱愛(ài)______ 的感情。 八、 閱讀描寫(xiě)春天小興安的片段，完成練習(xí)。 春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水（匯成 積成）小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋（欣賞 觀賞）自己（應(yīng) 映）在水里的影子， ， 。 132．給括號(hào)里用的恰當(dāng)?shù)脑~畫(huà)上“ ”。 133．文段中形容溪水流動(dòng)的聲音的詞語(yǔ)是_____，我還能寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)：________________。 134．這段話依次寫(xiě)了春天里的這些景物：_____________。 135．在溪邊散步的小鹿還會(huì)有那些舉動(dòng)？請(qǐng)?jiān)谠暮蟮臋M線上續(xù)寫(xiě)兩個(gè)。 九、 按要求寫(xiě)作。 題目：我最想 要求：1．這半學(xué)期，你心里有著無(wú)數(shù)的“最想”，如最想做什么，最想得到什么，最想去哪兒……請(qǐng)你根據(jù)心中的“最想”，把題目補(bǔ)充完整。 2．按照一定的順序?qū)懬宄约旱摹白钕搿薄? 3．語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。300字以上。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 參考答案 1、搭船 祖父 羽毛 吞下 沙子 翠鳥(niǎo) 嘴角 捕魚(yú) 2、鼓脹 驗(yàn)算 組織 吹拂 賬本 檢查 阻力 仿佛 3、 4、目 口 作 受 目 圓 聞 睹 分 秒 然 悟 5、陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 創(chuàng)舉 創(chuàng)造 6、我們還是和睦相處吧，沒(méi)什么可吵的。 他提出的要求是非常合理的，并不是無(wú)理取鬧。 鐵罐說(shuō)，和陶罐在一起，它感到羞恥，陶罐算什么東西！ 鹿把獅子甩在了后面。 7、泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 宋 蘇軾 惠崇 題畫(huà)詩(shī) 梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。 春天 小燕子 荷花 大自然 8、 132．匯成 欣賞 映 133． 淙淙 涓涓、嘩嘩、叮叮、咚咚 134．樹(shù)木、積雪、小溪、小鹿 135．有的觀賞水中樹(shù)木的倒影，有的追逐水中游動(dòng)的小魚(yú)。 課內(nèi)閱讀。 不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？有的植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著（密　蜜）切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又（嬌　驕）嫩，白天陽(yáng)光強(qiáng)，氣溫高，空氣干（燥　躁），要是在白天開(kāi)花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái)，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄（定　綻）開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲(chóng)傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。 1．用“√”畫(huà)出括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)淖帧? 2．在選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 安全（_____） 濕潤(rùn)（_____） 不宜（_____） 3．用橫線畫(huà)出選文的中心句。 4．下面哪一項(xiàng)不是曇花在晚上九點(diǎn)左右開(kāi)放的原因？（　?。? A．曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽(yáng)光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開(kāi)花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。 B．曇花需要昆蟲(chóng)傳播花粉，才能結(jié)出種子，所以開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。 C．深夜氣溫過(guò)低，曇花開(kāi)花也不適宜。 D．長(zhǎng)期以來(lái)，曇花適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度。 5．我能寫(xiě)出兩種開(kāi)花時(shí)間跟昆蟲(chóng)活動(dòng)時(shí)間相吻合的花。 ____________________________________________________ 【答案】 8、 1．密 　嬌 　燥 　綻 2． 危險(xiǎn) 干燥 適宜 3．不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？有的植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。 4．B 5．南瓜花、油菜花。 9、示例： 我最想做的一件事 每個(gè)人都有自己最想做的一件事，我現(xiàn)在最想做的一件事就是看童話故事書(shū)了，喜歡在童話世界里遨游！ 每天我一放學(xué)，就想把作業(yè)快點(diǎn)做完，可以看看童話書(shū)。可媽咪總是說(shuō)：“快點(diǎn)洗漱，早點(diǎn)休息，要不明天會(huì)遲到的。”我還是要翻開(kāi)書(shū)，走進(jìn)童話世界，還沒(méi)看幾頁(yè)，媽咪又說(shuō)了別看了，已經(jīng)很晚了，唉！ 我只好戀戀不舍地合上書(shū)，去洗漱。該睡覺(jué)了，我又偷偷地把書(shū)帶到被窩里看，看著看著，又被媽咪發(fā)現(xiàn)了。她嚴(yán)肅地說(shuō)：“躺著看書(shū)會(huì)近視的。”我最想在睡覺(jué)前看完一本童話書(shū)或者一個(gè)童話故事，可媽咪總是中途打斷，要我明天再看。 我喜歡跟著童話故事的情節(jié)，就有身臨其境的感覺(jué)。我把自己當(dāng)成書(shū)中的主人公，也會(huì)魔法，變來(lái)變?nèi)サ?，像白雪公主，灰姑娘，小袋鼠和我剛看了一半的彼得。潘，他是一個(gè)會(huì)飛的，不愿長(zhǎng)大，也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩，我真想一口氣把它看完。 我真想自由自在地看