最新人教版四年級數(shù)學(上冊)期末試卷及答案（各版本） (時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、填空題。（每題2分，共20分） 1、甲、乙兩地相距60千米，李林8時從甲地出發(fā)去乙地，前一半時間平均每分鐘行1千米，后一半時間平均每分鐘行0.8千米，李林從甲地到乙地共用了（ ）小時． 2、一個直角三角形中,一個銳角是55°,另一個銳角是（ ）． 3、把0.36擴大到100倍再把小數(shù)點向左移動一位后是（ ）． 4、美美讀一本425頁的故事書，第一天讀了126頁，第二天讀了174頁，第三天把這本書讀完了，第三天讀了（ ）頁。 5、0.28里有（ ）個0.01;1元2角4分寫成小數(shù)是（ ）元． 6、學校大門做成的伸縮門，這是應用了平行四邊形的（ ）的特性． 7、小數(shù)點右邊第二位是（ ）位，計數(shù)單位是（ ）． 8、連接兩點可以畫（ ）條線段。 9、小馬虎寫一個六位數(shù)，將最高位上的6寫成9，所得的六位數(shù)比原來的數(shù)大（ ）． 10、一個角有（ ）個頂點和（ ）條邊。 二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分） 1、等邊三角形一定是銳角三角形。（ ） 2、鈍角三角形三個內(nèi)角度數(shù)和比銳角三角形內(nèi)角和大． （ ） 3、兩個三角形一定可以拼成一個平行四邊形。（ ） 4、從家到圖書館是向東北方向走，從圖書館回家同樣是向東北方向走．（ ） 5、小數(shù)位數(shù)越多，這個小數(shù)就越大。（ ） 三、選擇題。（每題1分，共5分） 1、條形統(tǒng)計圖可以通過條形的（? ）看出數(shù)量的多和少． A．長短 B．寬窄 C．顏色 2、101×125＝（ ）。 A．100×125＋1 B．125×100×1 C．125×100＋125 3、下面的小數(shù)中，最接近1的是（ ）。 A．1.001 B．0.98 C．1.01 D．0.99 4、下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（　?。? A．線段 B．平行四邊形 C．等腰三角形 5、延長梯形的上底和下底，它們（ ） A．永不相交 B．相交 C．無法判斷 四、計算題。（共28分） 1、直接寫出得數(shù)． 48＋32＝ 220×5＝ 390×2＝ 78÷3＝ 420÷60＝ 126÷6＝ 450÷30＝ 500×12＝ 2、用豎式計算。 75×356＝ 　　　 　209×60＝ 　　　　　　 　40×620＝ 五、作圖題。（每題4分，共8分） 1、過A點作直線L的垂線，過B點作直線L的平行線。 2、畫出一條5厘米長的線段。 六、統(tǒng)計圖表。（共5分） 1、看統(tǒng)計圖填一填。 （1）條形統(tǒng)計圖中縱軸每格代表（ ）個人。 （2）參加（ ）小組的人數(shù)最多，參加（ ）小組的人數(shù)最少。 （3）參加社團活動小組的共有（ ）人。 （4）參加街舞小組的人數(shù)比跳繩小組的人數(shù)多（ ）人。 （5）參加圍棋小組和跳繩小組的總人數(shù)比籃球小組（ ）人。 七、解決問題。（每題4分，共24分） 1、小麗帶了20元錢，買了一支價格是7.20元和一個價格是10.20元的鉛筆盒。還剩多少元？ 2、動物園里面有25只熊貓，每只熊貓每天吃13千克竹子，照這樣計算，這些熊貓4天一共吃多少千克竹子？ 3、一筐蘋果連筐共重 180 千克，賣去蘋果的一半后，連筐共重 92 千克，一 筐蘋果重多少千克？筐重多少千克？ 4、在一個停車場上，停了小轎車和摩托車一共 32 輛，這些車一共 108 個輪子．求小轎車和摩托車各有多少輛？ 5、趙阿姨帶了50元錢，想要購買2只同型號的杯子，她可以怎樣買?還剩多少錢? 6、某電視機廠每天生產(chǎn)電視500臺，在質(zhì)量評比中，每生產(chǎn)一臺合格電視得5分，生產(chǎn)一臺不合格電視倒扣18分，如果某天得了2316分，那么這天生產(chǎn)了多少臺合格電視？ 參考答案 一、填空題。（每題2分，共20分） 1、1 2、35° 3、3.6 4、125 5、28 1.24 6、不穩(wěn)定 7、百分 0.01 8、一 9、300000 10、1 2 二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分） 1、√ 2、╳ 3、× 4、× 5、× 三、選擇題。（每題1分，共5分） 1、A 2、C 3、A 4、B 5、A 四、計算題。（共28分） 1、80 1100 780 26 7 21 15 6000 2、26700；12540；24800 五、作圖題。（每題4分，共8分） 1、見詳解 【分析】 過直線外一點作垂線的步驟： 1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。 2、沿著直線移動三角尺，使直線外的點在三角尺的另一條直角邊上。 3、沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線，并畫上垂直符號。 這條直線就是已知直線的垂線。 過直線外一點，畫已知直線的平行線可以借助直尺和三角尺來完成。 1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。 2、用直尺緊靠著三角尺的另一條直角邊，固定直尺，然后沿著直尺平移三角尺。 3、平移后，使直線外的點在三角尺的一條直角邊（剛才與已知直線重合的那一條直角邊）上，沿直角邊畫出另一條直線。 這條直線就是已知直線的平行線。 【詳解】 2、 六、統(tǒng)計圖表。（共5分） 1、10 籃球 跳繩 150 20 少10 七、解決問題。（每題4分，共24分） 1、2.6元 2、1300千克 3、（1）一筐蘋果中 176 千克 （2）筐重 4 千克 4、小轎車有22輛，摩托車有10輛． 5、解：50-9.5×2=50-19=31（元）50-14.7×2=50-29.4=20.6（元）50-23.2×2=50-46.4=3.6（元） 答：可以買2只9.5元的，剩余31元．可以買2只14.7元的，剩余20.6元．可以買2只23.2元的，剩余3.6元． 6、492臺 6 / 6