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    最新部編人教版六年級語文上冊期中考試卷及答案(1).doc

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    最新 部編人教版 六年級 語文 上冊 期中 考試卷 答案
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    最新部編人教版六年級語文上冊期中考試卷及答案(1) 班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 一、 看拼音寫詞語 piān pì biāo zhì shēn qǐng dǐ yù pái huái miǎo shì jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì 二、 選擇正確讀音劃上橫線。 勉強(qiáng? qiǎng) 柏林(bó ?bǎi) 勢不可當(?dāng? dàng) 折騰(zhē? ?zhé) 自作自受(zuò zuō) 不假思索(jiǎ??jià) 三、 給形近字組詞。 券(______) 微(______) 陶(______) 粼(______) 屢(______) 卷(______) 徽(______) 掏(______) 嶙(______) 縷(______) 四、 先把下面的四字詞語補充完整,再選詞填空。 巧奪(____)(____) 惟(____)惟(____) (____)(____)沖沖 襟(____)帶(____) (____)味(____)長 自(____)自(____) 斷斷(____)(____) (____)(____)如生 1.柱子和屋檐上雕刻的飛禽走獸都(____________),真可謂(_________)。 2.這場雨(_____________)地下了一星期,池塘里的水都漲滿了。 五、 選擇恰當?shù)脑~語填在括號里。 凝然   突然   悄然   1.他的話音剛落,(______)傳來一陣樂曲聲。 2.默默時,日子便從(______)的雙眼前過去。 3.就在她的雙手(______)合攏時,蝴蝶被她捉住了。 六、 根據(jù)要求完成下列句子練習。 1.在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?(改成陳述句) __________________________________ 2.學了《匆匆》這一課受到了教育。(修改病句) __________________________________ 3.過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(仿寫句子) 過去的日子如_____________________________ 七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 本學期,我們與很多名人進行了心靈的對話——在《月光曲》中,我們認識了________國音樂家______;諸葛亮用“鞠躬盡瘁,____________”來表達他的忠君愛國之情;______________的狼牙山五壯士,我要為他們的壯舉高歌;走近文學家、思想家、________家魯迅,我們知道了“其實地上本沒有路,______________,也便成了路”;讀《伯牙鼓琴》,我感受到了知音情真:伯牙鼓琴志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,______________?!辈拦那僦驹诹魉?,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,_______________?!? 八、 閱讀短文,回答問題。 從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極,只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分在和陽光互相挑逗。 這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?;ǘ鋬阂淮ぶ淮?,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!“我在開花!”它們在笑?!拔以陂_花!”它們?nèi)氯?。每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時日一直壓在我心上的焦慮和痛楚,那是關于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。 1.短文中(_____)一詞概括了紫藤蘿的特點。 2.寫盛開的藤蘿,觀察順序由______及______,所寫景物由______到______,寫出了花的“盛”。 3.“只見一片輝煌的淡紫”“只見深深淺淺的紫”,寫出了紫藤蘿花(______)。 4.下面的句子分別運用了什么修辭手法,任選一句說說這樣寫的好處。 ①每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的。(______) ②“我在開花!”它們在笑。“我在開花!”它們?nèi)氯?。(______) ③仔細看時,才知那是每一朵紫花中最淺淡的部分在和陽光互相挑逗。(______) ____________________________ 5.找到寫作者感受的句子,用“ ”畫下來。說說在寫景中融入感受有什么好處? 九、 習作表達。 題目:那是一次 的嘗試 提示:①“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目補充完整,寫一篇記敘文。②內(nèi)容具體,感情真實,語句通順。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 參考答案 1、偏僻 標志 申請 抵御 徘徊 藐視 精湛 嘹亮 櫥窗 伶俐 2、qiǎng bó dāng zhē zuò jiǎ 3、入場券 輕微 陶醉 波光粼粼 屢次 試卷 國徽 掏出 嶙峋 一縷 4、天 工 肖 妙 怒 氣 飄 舞 意 深 言 語 續(xù) 續(xù) 栩 栩 栩栩如生 巧奪天工 斷斷續(xù)續(xù) 5、突然 凝然 悄然 6、 1.在千門萬戶的世界里的我不能做些什么。 2.學了《匆匆》這一課,我受到了教育。 3.積雪,被陽光融化了,如浮萍,被流水沖走了。 7、德 貝多芬 死而后已 英勇就義 革命 走的人多了 巍巍乎若太山 湯湯乎若流水 8、 1.盛 2.遠 近 整體 局部 3.長勢旺盛/生機盎然 4.比喻 擬人 擬人 A句運用比喻的修辭手法,把花朵比作帆和船艙,生動形象,細致地描寫出紫藤蘿花盛開的狀態(tài),顯得生機勃勃。 5.我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時日一直壓在我心上的焦慮和痛楚,那是關于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫吋都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。 好處:在寫景中融入感受,使情與景高度融合,由花寫到自己的心,并引出對生與死的思考。 9、范文: 那是一次成功的嘗試 世界上沒有什么事細小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事大到努力了還沒有成功的,只要堅持不懈,就一定能成功! 記得一個陽光充足的下午,我?guī)е@球,來到空無一人的籃球場。看著那偌大的籃球框,我那瘦小的身體能承受得住嗎?不管了,放手一試吧!我開始嘗試著投籃:第一次,當我運著球跑進三分線時,不料,意外發(fā)生了,不慎被自己已松散的鞋帶絆得四腳朝天,但我任然不氣餒。第二次,在我運球即將要投籃時,手一滑,把球砸到了維護籃球場的那顆大榕樹里。第三次,我沒被鞋帶絆倒,也沒有手滑,成功地把籃球投了進去,但卻用力太小,球只擦了一下籃板,在我投中暗自高興時,自己卻站到了籃板下,球也順著籃板不偏也不斜地擊中了我的“天靈蓋”,結果砸得我眼冒金星。第四次……第N次,球終于進球框了,這可是我辛勤“勞動”換來的??!“皇天終于不負有心人”?。? 嘗試是一種美好的東西,失敗多了一次,也增加了經(jīng)驗,長了見識。有事,多去試一試,多“撞”幾回墻,你也會悟出道理。不去嘗試,成功的幾率就是“0”,只有嘗試,才有資格擁有成功。 6 / 6
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