最新部編版七年級數(shù)學上冊期末試卷及答案【可打印】.doc
最新部編版七年級數(shù)學上冊期末試卷及答案【可打印】班級: 姓名: 一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1的相反數(shù)是()AB2CD2如圖,直線ABCD,C44,E為直角,則1等于()A132B134C136D1383小桐把一副直角三角尺按如圖所示的方式擺放在一起,其中,則等于()ABCD4 20位同學在植樹節(jié)這天共種了52棵樹苗,其中男生每人種3棵,女生每人種2棵,設男生有x人,女生有y人,根據(jù)題意,列方程組正確的是()ABCD5已知關于x的分式方程=1的解是負數(shù),則m的取值范圍是()Am3 Bm3且m2 Cm3 Dm3且m26彈簧掛上物體后會伸長,測得一彈簧的長度y (cm)與所掛的物體的質(zhì)量x(kg)之間有下面的關系:x/kg012345y/cm1010.51111.51212.5下列說法不正確的是( )Ax與y都是變量,且x是自變量,y是因變量B彈簧不掛重物時的長度為0 cmC物體質(zhì)量每增加1 kg,彈簧長度y增加0.5 cmD所掛物體質(zhì)量為7 kg時,彈簧長度為13.5 cm7如圖,小巷左右兩側是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面2米,那么小巷的寬度為( )A0.7米B1.5米C2.2米D2.4米8如圖,平分,若,則的度數(shù)為()ABCD9已知xa=3,xb=4,則x3a-2b的值是()ABC11D1910已知實數(shù)a、b、c滿足.則代數(shù)式ab+ac的值是( ).A-2B-1C1D2二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1分解因式:=_2珠江流域某江段江水流向經(jīng)過B、C、D三點拐彎后與原來相同,如圖,若ABC=120,BCD=80,則CDE=_度 3不等式組的所有整數(shù)解的積為_4如圖,1+2+3+4=_度.5將一個直角三角板和一把直尺如圖放置,如果43,則的度數(shù)是_6如圖,在ABC中,BAC33,將ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)50,對應得到ABC,則BAC的度數(shù)為_三、解答題(本大題共6小題,共72分)1解方程:(1)3x7(x1)32(x+3) (2)2解不等式組:,并寫出它的所有非負整數(shù)解3已知:如圖,C=1,2和D互余,BEFD于點G試說明:ABCD4某住宅小區(qū)有一塊草坪如圖所示已知AB3米,BC4米,CD12米,DA13米,且ABBC,求這塊草坪的面積5育人中學開展課外體育活動,決定開設A:籃球、B:乒乓球、C:踢毽子、D:跑步四種活動項目為了解學生最喜歡哪一種活動項目(每人只選取一種),隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計圖,請你結合圖中信息解答下列問題(1)樣本中最喜歡A項目的人數(shù)所占的百分比為_ ,其所在扇形統(tǒng)計圖中對應的圓心角度數(shù)是 _度;(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)若該校有學生1000人,請根據(jù)樣本估計全校最喜歡踢毽子的學生人數(shù)約是多少?6綿陽中學為了進一步改善辦學條件,決定計劃拆除一部分舊校舍,建造新校舍拆除舊校舍每平方米需80元,建造新校舍每平方米需要800元,計劃在年內(nèi)拆除舊校舍與建造新校舍共9 000平方米,在實施中為擴大綠化面積,新建校舍只完成了計劃的90%而拆除舊校舍則超過了計劃的10%,結果恰好完成了原計劃的拆、建總面積(1)求原計劃拆、建面積各是多少平方米?(2)若綠化1平方米需要200元,那么把在實際的拆、建工程中節(jié)余的資金全部用來綠化,可綠化多少平方米?參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1、B2、B3、C4、D5、D6、B7、C8、B9、B10、A二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1、a(b+1)(b1)2、203、04、2805、476、17三、解答題(本大題共6小題,共72分)1、(1):x5;(2)x92、不等式組的所有非負整數(shù)解為:0,1,2,33、略4、36平方米5、(1)40% , 144;(2)補圖見解析;(3)估計全校最喜歡踢毽子的學生人數(shù)約100人.6、(1)原計劃拆建各4 500平方米;(2)可綠化面積1 620平方米6 / 6
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最新部編版七年級數(shù)學上冊期末試卷及答案【可打印】 班級: 姓名: 一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分) 1.的相反數(shù)是( ?。? A. B.2 C. D. 2.如圖,直線AB∥CD,∠C=44°,∠E為直角,則∠1等于( ?。? A.132° B.134° C.136° D.138° 3.小桐把一副直角三角尺按如圖所示的方式擺放在一起,其中,,,,則等于( ?。? A. B. C. D. 4. 20位同學在植樹節(jié)這天共種了52棵樹苗,其中男生每人種3棵,女生每人種2棵,設男生有x人,女生有y人,根據(jù)題意,列方程組正確的是( ) A. B. C. D. 5.已知關于x的分式方程=1的解是負數(shù),則m的取值范圍是( ?。? A.m≤3 B.m≤3且m≠2 C.m<3 D.m<3且m≠2 6.彈簧掛上物體后會伸長,測得一彈簧的長度y (cm)與所掛的物體的質(zhì)量x(kg)之間有下面的關系: x/kg 0 1 2 3 4 5 y/cm 10 10.5 11 11.5 12 12.5 下列說法不正確的是( ) A.x與y都是變量,且x是自變量,y是因變量 B.彈簧不掛重物時的長度為0 cm C.物體質(zhì)量每增加1 kg,彈簧長度y增加0.5 cm D.所掛物體質(zhì)量為7 kg時,彈簧長度為13.5 cm 7.如圖,小巷左右兩側是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面2米,那么小巷的寬度為( ) A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米 8.如圖,,平分,若,則的度數(shù)為( ?。? A. B. C. D. 9.已知xa=3,xb=4,則x3a-2b的值是( ?。? A. B. C.11 D.19 10.已知實數(shù)a、b、c滿足.則代數(shù)式ab+ac的值是( ). A.-2 B.-1 C.1 D.2 二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分) 1.分解因式:=________. 2.珠江流域某江段江水流向經(jīng)過B、C、D三點拐彎后與原來相同,如圖,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,則∠CDE=__________度. 3.不等式組的所有整數(shù)解的積為__________. 4.如圖,∠1+∠2+∠3+∠4=______度. 5.將一個直角三角板和一把直尺如圖放置,如果∠α=43°,則∠β的度數(shù)是_________. 6.如圖,在△ABC中,∠BAC=33°,將△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)50°,對應得到△AB′C′,則∠B′AC的度數(shù)為________. 三、解答題(本大題共6小題,共72分) 1.解方程: (1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3) (2) 2.解不等式組:,并寫出它的所有非負整數(shù)解. 3.已知:如圖,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于點G.試說明:AB∥CD. 4.某住宅小區(qū)有一塊草坪如圖所示.已知AB=3米,BC=4米,CD=12米,DA=13米,且AB⊥BC,求這塊草坪的面積. 5.育人中學開展課外體育活動,決定開設A:籃球、B:乒乓球、C:踢毽子、D:跑步四種活動項目.為了解學生最喜歡哪一種活動項目(每人只選取一種),隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計圖,請你結合圖中信息解答下列問題. (1)樣本中最喜歡A項目的人數(shù)所占的百分比為________ ,其所在扇形統(tǒng)計圖中對應的圓心角度數(shù)是 ______度; (2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整; (3)若該校有學生1000人,請根據(jù)樣本估計全校最喜歡踢毽子的學生人數(shù)約是多少? 6.綿陽中學為了進一步改善辦學條件,決定計劃拆除一部分舊校舍,建造新校舍.拆除舊校舍每平方米需80元,建造新校舍每平方米需要800元,計劃在年內(nèi)拆除舊校舍與建造新校舍共9 000平方米,在實施中為擴大綠化面積,新建校舍只完成了計劃的90%而拆除舊校舍則超過了計劃的10%,結果恰好完成了原計劃的拆、建總面積. (1)求原計劃拆、建面積各是多少平方米? (2)若綠化1平方米需要200元,那么把在實際的拆、建工程中節(jié)余的資金全部用來綠化,可綠化多少平方米? 參考答案 一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分) 1、B 2、B 3、C 4、D 5、D 6、B 7、C 8、B 9、B 10、A 二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分) 1、a(b+1)(b﹣1). 2、20 3、0 4、280 5、47° 6、17° 三、解答題(本大題共6小題,共72分) 1、(1):x=5;(2)x=﹣9. 2、不等式組的所有非負整數(shù)解為:0,1,2,3. 3、略 4、36平方米 5、(1)40% , 144;(2)補圖見解析;(3)估計全校最喜歡踢毽子的學生人數(shù)約100人. 6、(1)原計劃拆建各4 500平方米;(2)可綠化面積1 620平方米. 6 / 6展開閱讀全文
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