幼兒園小班語言活動交流課教案及反思-我的家人(總4頁).docx
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1、幼兒園小班語言活動交流課教案及反思:我的家人一、活動目標(biāo):1幫助幼兒學(xué)會用簡單的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ?,家庭成員之間的關(guān)系以及父母對自己的愛護。2引導(dǎo)幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進行談話,使幼兒樂意參與個別交談與集體談話活動。3培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感,知道關(guān)心長輩,聽大人的話。二、活動準(zhǔn)備:1實物玩具:小兔。2每個幼兒一張“全家?!闭掌?。3投影機、照相機(請一名老師幫忙拍照)磁帶。4讓幼兒回家了解父母的工作及家庭成員之間的關(guān)系與平時在家主要做些什么事。三、活動過程:1創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。(1)放錄音世上只有媽媽好,教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊做動作。(2)請個別幼兒講一講“家里有誰”要求語句完整
2、。(師:A每個小朋友都有一個好媽媽,除了媽媽“家里還有誰?”,誰能告訴老師?)B哪個能干的小朋友能拿著照片到上面來講。)教師利用實物投影,讓幼兒看著照片講,教師重復(fù)幼兒的話,練習(xí)說話的完整性。(有有還有)(3)請其余小朋友拿照片,自由交談“照片上有誰?”師:大家一定也想說說自己的一家。好!拿好照片,給自己旁邊的好朋友說說“照片上有誰?”師:現(xiàn)在請小朋友把照片交給后面的大人,看誰最快。(4)了解、豐富詞匯“全家?!钡暮x。剛才,小朋友們介紹的很好。誰知道一家人在一起拍的照片叫什么?(豐富詞匯“全家?!庇變簩W(xué)說)拿出一張全家福請幼兒說:“這是誰家的全家福?”2引導(dǎo)幼兒圍繞話題交談,集體討論,要求聲
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