2024年幼兒園優(yōu)質公開課中班數(shù)學課件教案有趣梯形2.docx
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1、幼兒園優(yōu)質公開課中班數(shù)學課件教案有趣梯形撰寫時間:202X年XX月XX日 中班數(shù)學活動:有趣的梯形(本教案有配套視頻,教學PPT)設計意圖:由于幼兒已經認識了圓形、三角形、正方形和長方形,本著循序漸進的原則,在此基礎上認識梯形,對中班幼兒來說是一個學習的過程,也是一個提高的過程。因為梯形是有且只有一組對邊平行的四邊形,概念比較抽象,是幼兒所要認識的平面圖形中最難的一種。因此,中班幼兒認識梯形,只要理解其特征,能找出相應的圖形即可,不必要求幼兒用語言描述梯形的特征。活動目標:1、激發(fā)幼兒認識平面圖形的興趣及探索的欲望。2、發(fā)展幼兒較敏銳的觀察力和抽象概括能力。3、讓幼兒基本掌握梯形的特征,找出梯
2、形?;顒又仉y點:1、活動重點:初步了解梯形的特征。2、活動難點:認識不同擺放位置的、不同的梯形?;顒訙蕚洌阂魳贰⒒脽羝?、梯形和長方形人手一份、圖形石子路、小信封裝著各種圖形活動過程:一、情景導入,引出主題1、出示小白兔的幻燈片,引導幼兒觀察小白兔的房子是由什么圖形組合而成的。2、感知梯形的特征。(四個角、四條邊、上下兩條邊平行、長短不一)3、長方形和梯形相比較。二、觀察了解梯形的特征,加深對梯形的認識1、出示小白兔家其他地方的梯形,讓幼兒認識,加深對梯形的了解。2、出示幻燈片的梯形,讓梯形按不同的方向旋轉,加深對梯形的了解。3、教師再次總結。三、游戲尋找梯形1、出示小白兔設計好的石子路,讓幼兒認識設計稿里面的圖形。2、請幼兒幫忙,完成梯形石子路的設計。3、幼兒和教師一起檢測梯形石子路。4、放音樂,踩著梯形石子路去郊游?;顒臃此迹何以O計本節(jié)活動,主要從幼兒對平面圖形認識開始,因為梯形的概念是一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫梯形。但由于中班幼兒的年齡特點梯形的概念不易理解就不要求幼兒用語言來描述梯形特征。本節(jié)活動我通過三個環(huán)節(jié)來完成。首先讓幼兒感知梯形的多樣化,通過操作活動讓幼兒真正理解認識梯形,最后用游戲鞏固本節(jié)活動?;顒又杏變旱姆e極性很高都愿意參與到活動中,互動也不錯。我感覺本目標完成的很好。 精品文檔
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