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1、桃花源記一、填空1、作者： ， （朝代）： ， 。本文選自 。還學(xué)過(guò)他的文章有 等2、hu（ ）然開(kāi)朗 土地平kung（ ） 黃發(fā)垂tio（ ） y（ ）然自樂(lè) 皆嘆wn（ ） y（ ）太守 劉子j（ ） 無(wú)人問(wèn)jn（ ） xin（ ）來(lái)問(wèn)訊 及jn（ ）下3、詞語(yǔ)解釋便要還家 交通 妻子 鮮美欲窮其林 具答之 悉如外人 咸來(lái)問(wèn)訊 黃發(fā)垂髫 并怡然自樂(lè)4、1、 漁人甚異之：2、 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬：3、 阡陌交通，雞犬相聞，悉如外人。4、 黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。5、 自云先世避秦時(shí)亂，率妻子一人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂于外人間隔。6、問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。7、此中人

2、語(yǔ)云：“不足為外人道也。”8、既出，得其船，便扶向路 。9、后遂無(wú)問(wèn)津者二、理解性默寫(xiě)1、本文中描繪桃花林中草美花繁（桃花林奇異景象）的語(yǔ)句是 2、本文中是什么吸引漁人欲窮其林的？3、本文中描寫(xiě)了桃花源美好的自然環(huán)境的句子 ：4、本文中描寫(xiě)了桃花源社會(huì)環(huán)境的安寧的句子： 5、本文中描寫(xiě)了桃花源人民安居樂(lè)業(yè)、和平幸福的境況（或：描寫(xiě)老人和小孩神情）的句子6、本文最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子有：7、本文此人一一為具言所聞，皆嘆惋。桃花源人為何嘆惋不已？8、交代桃源人來(lái)歷的句子：三、課文內(nèi)容理解1、 桃花源人“見(jiàn)漁人，乃大驚”，作者這樣寫(xiě)的目的是什么？文中還有哪些地方暗示了這一點(diǎn)？2、“

3、此人一一為具言所聞，皆嘆惋?！碧一ㄔ慈藝@惋的是什么？3、“桃花源人”為什么對(duì)漁人說(shuō)：“不足為外人道也”？4、作者筆下的桃花源，是一個(gè)與世隔絕，沒(méi)有戰(zhàn)亂，沒(méi)有“王稅”的理想社會(huì)，這可以用 這個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括。5、作者虛構(gòu)了一個(gè)與世隔絕的理想社會(huì)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這是怎樣的一個(gè)理想社會(huì)？ 6、“桃花源”是作者虛構(gòu)的理想世界，既然是不存在的，作者為什么還要寫(xiě)它呢？7、漁人離開(kāi)桃源后，還寫(xiě)太守與劉子驥先后探訪未果的情形的作用是什么？十三、開(kāi)放性試題1、成語(yǔ)：（1） ：與世隔絕，沒(méi)有戰(zhàn)亂，人人安居樂(lè)業(yè)的理想社會(huì)。后用此成語(yǔ)指虛構(gòu)的超脫現(xiàn)實(shí)的安樂(lè)美好的地方。（2） ：豁然，開(kāi)闊明亮的樣子。形容有狹窄陰暗突然變?yōu)殚_(kāi)闊敞

4、亮。也比喻心理突然悟出道理而 感覺(jué)明朗。（3） ；津：渡口。沒(méi)有人來(lái)問(wèn)渡口。后用此成語(yǔ)比喻沒(méi)有人過(guò)問(wèn)受到冷遇。（4） ；落英：落花。繽紛：繁多凌亂的樣子。鮮花紛紛飄落，形容春天美好的景色。也指花兒凋謝的暮春天氣。桃花源記 答案 一、理解性默寫(xiě)1、本文中描繪桃花林中草美花繁（桃花林奇異景象）的語(yǔ)句是芳草鮮美，落英繽紛。2、本文中是什么吸引漁人欲窮其林的？忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛，3、本文中描寫(xiě)了桃花源美好的自然環(huán)境的句子 ：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。4、本文中描寫(xiě)了桃花源社會(huì)環(huán)境的安寧的句子： 阡陌交通，雞犬相聞，其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂

5、髻。并怡然自樂(lè)。5、本文中描寫(xiě)了桃花源人民安居樂(lè)業(yè)、和平幸福的境況（或：描寫(xiě)老人和小孩神情）的句子黃發(fā)垂髻。并怡然自樂(lè)。6、本文最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子有：a.便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。b.余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。7、本文此人一一為具言所聞，皆嘆惋。桃花源人為何嘆惋不已？問(wèn)今何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。8、交代桃源人來(lái)歷的句子：自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉。二、理解4、本文的哪兩件事能說(shuō)明桃花源是虛構(gòu)的理想社會(huì)？尋向所志，遂迷，不復(fù)得路；未果，尋病終。5、從文章那些地方知道內(nèi)容是虛構(gòu)的：從“桃源世界”，結(jié)果“不復(fù)得路”，而后“無(wú)人問(wèn)津

6、”可知。6、虛構(gòu)目的：描繪無(wú)剝削，壓迫，自食其力，自給自足，和平寧?kù)o，人人自得其樂(lè)的社會(huì)，同當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)形成鮮明對(duì)照，表達(dá)了作者和廣大勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往和對(duì)理想社會(huì)的追求。7、作品意義：盡管這種理想不可能實(shí)現(xiàn)，但它體現(xiàn)了人們的追求和向往，也反映出人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿與反抗。8、 為什么“此中人語(yǔ)云：不足為外人道也”？*設(shè)下懸念,使故事更加離奇9、“桃花源”是作者虛構(gòu)的理想世界，既然是不存在的，作者為什么還要寫(xiě)它呢？*為了寄托自己的政治理想，反映廣大人民的意愿?；颍簽榱思耐忻篮美硐?，追求自由生活10、漁人離開(kāi)桃源后，還寫(xiě)太守與劉子驥先后探訪未果的情形的作用是什么？* 增添神秘色彩。暗示這是一個(gè)虛構(gòu)的無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想世界十四、開(kāi)放性試題1、成語(yǔ)：（1）世外桃源：與世隔絕，沒(méi)有戰(zhàn)亂，人人安居樂(lè)業(yè)的理想社會(huì)。后用此成語(yǔ)指虛構(gòu)的超脫現(xiàn)實(shí)的安樂(lè)美好的地方。（2）豁然開(kāi)朗：豁然，開(kāi)闊明亮的樣子。形容有狹窄陰暗突然變?yōu)殚_(kāi)闊敞亮。也比喻心理突然悟出道理而 感覺(jué)明朗。（3）無(wú)人問(wèn)津；津：渡口。沒(méi)有人來(lái)問(wèn)渡口。后用此成語(yǔ)比喻沒(méi)有人過(guò)問(wèn)受到冷遇。（4）落英繽紛；落英：落花。繽紛：繁多凌亂的樣子。鮮花紛紛飄落，形容春天美好的景色。也指花兒凋謝的暮春天氣。