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1、（夏洛的網(wǎng)讀后感1000字） 夏洛的網(wǎng)讀后感1000字小學(xué) 夏洛的網(wǎng)讀后感1000字（一） 讀完了夏洛的網(wǎng)，心里久久想著書(shū)中的情節(jié)。這本書(shū)給了我很多想法，這本書(shū)給了我很多懷念，這本書(shū)給了我很多奇妙的感情，這本書(shū)讓我覺(jué)得越看越有味道。 在書(shū)中，我最喜歡蜘蛛夏洛，因?yàn)樗幸活w善良的心，因?yàn)樗姓嬲\(chéng)，純潔的友誼，因?yàn)樗鼤?huì)堅(jiān)持做到底，因?yàn)樗鼤?huì)說(shuō)話(huà)算話(huà)，愛(ài)護(hù)朋友。 就像第十三章上寫(xiě)的：盡管夏洛很累，但還是給威爾伯講了故事和唱了一首歌，因?yàn)樗M量想去滿(mǎn)足朋友。 這句話(huà)讓我回味無(wú)窮，難道，夏洛隨隨便便就會(huì)給別人講故事和唱歌嗎？不！威爾伯是夏洛最好的朋友！難道夏洛只為威爾伯一個(gè)朋友唱歌嗎？它肯定還有其它的朋友

2、??？是的，夏洛會(huì)給它愛(ài)著的朋友唱歌，講故事。這讓我覺(jué)得，夏洛是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，它愿意為朋友做事情，愿意為朋友付出代價(jià)，它是一個(gè)熱心助人的蜘蛛。夏洛之所以為朋友們唱歌和講故事，是因?yàn)樗胱屌笥褌儚乃母杪曋懈惺艿臏嘏?，體會(huì)的幸福，讓它們不再擔(dān)心，不再害怕。 就是因?yàn)橄穆暹@些平凡的良好品德，就是因?yàn)橄穆逶敢鉃榕笥褌兏冻鲆磺?，所以，才讓每一個(gè)讀者感動(dòng)，才讓每一個(gè)讀者喜歡夏洛。 夏洛愛(ài)護(hù)，關(guān)心和喜歡威爾伯，那就像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣，那愛(ài)是不能用語(yǔ)言可以表達(dá)的。 還記得第二十一章上說(shuō)的：威爾伯終于知道夏洛確實(shí)有一顆善良的心。 嗯！對(duì)的，威爾伯剛認(rèn)識(shí)夏洛的時(shí)候，覺(jué)得它狡詐、嗜血、殘忍。然而，在夏洛做了超

3、乎小豬預(yù)料的事情之后，在夏洛表達(dá)了它最真誠(chéng)的友誼之后。威爾伯終于明白了，原來(lái)自己錯(cuò)怪了夏洛，錯(cuò)怪了夏洛這樣的一個(gè)好朋友。 夏洛的生命就要走到盡頭了，它覺(jué)得自己幫助朋友會(huì)讓自己的生命燦爛一點(diǎn)，會(huì)讓自己的生命值得人們尊重一點(diǎn)！是的，一只蜘蛛在生命中如果只知道織網(wǎng)捉蟲(chóng)，而不會(huì)想想其它事情，那它的一生還有意義呢？夏洛知道，它的生命要更加輝煌一點(diǎn)，更加有價(jià)值一點(diǎn)。所以，它下定決心，只要自己還有最后一滴鮮血，最后一口呼吸，最后一次心跳，就一定要幫助自己的朋友威爾伯完成小豬的使命，讓它不再變成熏肉火腿，這只蜘蛛，用自己聰明的頭腦徹底扭轉(zhuǎn)了事實(shí)中恐怖的局面。 最讓我難忘的是第二十一章的內(nèi)容，夏洛死了，一只起過(guò)

4、那么重大作用的灰蜘蛛就這樣靜悄悄地墜落在了地上，它死的時(shí)候，威爾伯不在它旁邊，它死的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)朋友在它身邊，夏洛啊！這只讓人類(lèi)都佩服的灰蜘蛛，就這樣悄悄地走了。 夏洛的死，讓我感觸頗深，夏洛的死，讓我永生難忘，夏洛啊，你堅(jiān)持不懈的努力，終于扭轉(zhuǎn)了整個(gè)局面，你那純真的友誼，讓一代又一代的人感動(dòng)。夏洛，你那令人們敬佩的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去品味。 ??！夏洛?。∧愕木?，你的友誼，你的努力，你的堅(jiān)持不懈，都值得我去學(xué)習(xí)。夏洛?。∧阍谖倚闹惺且粋€(gè)好榜樣，我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地記著你。 夏洛的網(wǎng)讀后感1000字（二） 其實(shí)讀這本書(shū)。源自一個(gè)巧合。 1952年，在美國(guó)一個(gè)普通的農(nóng)莊里，一只叫夏洛的蜘蛛戀戀不

5、舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗而又快樂(lè)的世界。她運(yùn)用全身力氣，揮動(dòng)一只前腳，輕輕地對(duì)一只名叫威伯的豬說(shuō)了聲：再見(jiàn)！便從容而又滿(mǎn)足地告別了農(nóng)莊、朋友、子女和塵世。這聲再見(jiàn)！，使天地都黯然失色。這就是前不久，我讀的美國(guó)作家EB懷特的一本經(jīng)典童書(shū)夏洛的網(wǎng)。這是一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的故事。查克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但是一個(gè)壞消息打破了威伯平靜的生活，他得知自己在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿！就在威伯快要絕望的時(shí)候，夏洛，一只小蜘蛛?yún)s對(duì)他說(shuō)：我救你。于是她吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)?？墒窃谶@個(gè)時(shí)

6、候，夏洛的生命也走到了盡頭。 讀到夏洛與威伯永別時(shí)，我的眼睛也濕潤(rùn)了，呂形更是止不住地流下了眼淚；當(dāng)讀到威伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的514個(gè)孩子時(shí)，我又一次被深深地感動(dòng)了。在作家筆下，夏洛用蜘蛛絲為威伯織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)，也給我們?nèi)祟?lèi)編織的一張大網(wǎng)，那上面繡著一個(gè)與光輝的大字：愛(ài)。真正的大愛(ài)！ 99歲的文學(xué)老祖母冰心，在2024年走完了她壯美的人生歷程，她最后的寄語(yǔ)就是有了愛(ài)就有了一切！還有什么教育方法比愛(ài)更簡(jiǎn)單、更平易、更能打動(dòng)人呢？ 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，文章最令我深思的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是夏洛所織的這些字對(duì)小豬威伯的影響。誠(chéng)然，夏洛是一只聰明的、智慧的、重諾言、講義氣的蜘蛛。她能敏銳

7、地察覺(jué)人的愚蠢及虛榮。正如后來(lái)的發(fā)展一樣，她在蜘蛛網(wǎng)上繡下的好豬、杰出、光煥、謙虛，改變了威爾伯的命運(yùn)，也給它的主人帶來(lái)了好運(yùn)氣。查克曼先生在豬的比賽中榮獲了大獎(jiǎng)。但是我們都知道，威伯只是一只瘦弱的、差點(diǎn)被主人殺死的平常小豬。他并不杰出。但是自從蜘蛛成了他的朋友以后，他努力不使自己辜負(fù)盛名。夏洛的網(wǎng)說(shuō)好豬，威伯就努力使自己看上去象一頭好豬。夏洛的網(wǎng)說(shuō)杰出，威伯使自己看上去杰出。網(wǎng)上說(shuō)光煥，他想方設(shè)法使自己容光煥發(fā)。夏洛織出了謙虛，他又溫和地笑著做出不驕傲的舉動(dòng)。這些給我很大的啟發(fā)：威伯只是一只平凡的小豬，當(dāng)有朋友認(rèn)為他有諸多優(yōu)點(diǎn)時(shí)，他就變得杰出了。 如果我們把這樣的信任和鼓勵(lì)用到孩子身上，會(huì)不

8、會(huì)也有奇跡發(fā)生呢？我想答案是肯定的。許多的案例都說(shuō)明了這一點(diǎn)：孩子們的快樂(lè)與幸福程度，全靠我們給他們的愛(ài)和贊許程度而定。曾看過(guò)這樣一篇文章，它講述了一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，上課搗蛋，成績(jī)極差，在很多人眼里，他是一個(gè)沒(méi)有出息的孩子。他的母親每周都要被老師叫到學(xué)校談話(huà)，告訴母親她兒子在學(xué)校里的種種陋習(xí)。作為母親心里非常痛苦，但是一回家，面對(duì)兒子緊張的詢(xún)問(wèn)，她總是說(shuō)：老師說(shuō)你最近有了一點(diǎn)進(jìn)步，雖然不是很明顯，但是你進(jìn)步了。老師說(shuō)她看到了你的進(jìn)步，我很高興你能這樣。兒子在媽媽一次次善意的謊言下，奇跡發(fā)生了。這個(gè)孩子真的慢慢地在進(jìn)步，他在學(xué)校里表現(xiàn)越來(lái)越好，最后通過(guò)自己的努力，成了享譽(yù)世界的兒科醫(yī)生。 正如魯迅先生所說(shuō)：一滴水用放大鏡來(lái)看，也是一個(gè)大世界。()其實(shí)我們每個(gè)人都渴望被人關(guān)注、被人欣賞，孩子們更是這樣。一旦得到別人的肯定、贊賞，他們會(huì)更加奮發(fā)向上，更渴望成功。用皮格馬利翁效應(yīng)解釋就是，只要你從心理上得到一種積極的暗示，那么你的生命狀態(tài)就處于一種積極的狀態(tài)之中，從而不斷成長(zhǎng)。 欣賞就是這種暗示。著名教育家陶行知也曾說(shuō)過(guò)：教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子。從相信孩子到欣賞孩子，就是教育的過(guò)程。每個(gè)孩子的身上都蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿??？上У氖?，這些潛力往往被大人恨鐵不成鋼的愛(ài)心給扼殺了。愛(ài)之深、責(zé)之切，常常適得其反。欣賞孩子，說(shuō)起來(lái)容易，而真正做到卻絕非易事。 6