幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案（小狗抬轎）含反思 （中班音樂優(yōu)秀教案（小狗抬轎）含反思）這是優(yōu)秀的中班音樂教案文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習工作中帶來幫助，快來看看中班音樂優(yōu)秀教案（小狗抬轎）含反思！ 活動目的： 1，感受歌曲的內(nèi)容與愉快活潑詼諧的音樂節(jié)拍。 2，能夠用自然愉快的聲音唱歌，并能夠大膽的用動作表現(xiàn)音樂的節(jié)拍。 活動準備： 八只小狗抬花轎的圖片。 活動經(jīng)過： (1)引發(fā)幼兒對活動的興趣。 出示圖片;八只小狗今天十分的高興，由于他們懲罰了森林里經(jīng)常欺負小動物的老虎。屈,教師.教,案,網(wǎng)他們把這件事編成了歌，小朋友我們來聽聽好吧。 (2)老師詼諧的表演（小狗抬轎）這首歌。 (3)引導(dǎo)幼兒了解歌詞并記憶歌詞的內(nèi)容。 例;講一講，八只小狗在干什么?老虎在干什么?老虎是怎么樣的摔了一跤小狗的?小狗又是怎么樣的懲罰很厲害的老虎的? (4)學(xué)唱歌曲（小狗抬轎） 1幼兒與老師一起隨著音樂的旋律朗讀歌詞。 2幼兒隨音樂學(xué)唱歌曲。 (5)與幼兒分析歌曲的情緒; 1唱這首歌時，心情是什么樣的?應(yīng)該怎么唱?(第一段能夠沉穩(wěn)一些，第二段表現(xiàn)小狗的聰明，聲音能夠更輕快活躍一點)。 2幼兒用平穩(wěn)和輕快的方式分別唱一唱，體會一下不同的唱法和情緒。 (6)表演唱。 1請幼兒分別扮演小狗和老虎進行表演和演唱。(可教幼兒簡單的十字步，豐富小狗的抬轎動作) 2幼兒分組進行模擬表演。 小結(jié);今天我們學(xué)習了小狗抬轎的歌曲，知道小朋友在一起玩的時候要好好的相處，不要以勢力欺負別的小伙伴，要相互幫助互相的尊敬對方，這樣才是個人見人愛的好孩子。 活動反思： 這節(jié)課，通過演唱表現(xiàn)歌曲愉快詼諧的情緒，孩子們都能夠積極的介入，在活動中孩子們都敢于創(chuàng)造性的表現(xiàn)本人對歌曲的理解。課堂積極活躍的氣氛體現(xiàn)了孩子對音樂審美的表現(xiàn)。缺乏的地方也有所存在，如;在孩子的演唱歌曲時，有的孩子把這兩段容易混淆的唱，只夠在提醒孩子的動作表現(xiàn)上就沒及時的來糾正，沒有及時的提醒孩子，在延伸課時要及時的糾正，可以以進行歌詞的創(chuàng)造活動，以及提供頭飾進行表演。 中班音樂優(yōu)秀教案（小狗抬轎）含反思這篇文章共2142字。 （中班教案（小青蛙））：中班教案（小青蛙）適用于中班的主題教學(xué)活動當中，讓幼兒熟悉小青蛙歌曲的旋律，學(xué)唱歌曲，有表情地演唱歌曲，在節(jié)拍游戲中，初步感悟節(jié)拍中的休止停頓〔休止符〕，對音樂中的休止產(chǎn)生了解的興趣，在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上初步把握小青蛙的玩法，學(xué)習按游戲和音樂的要求，相應(yīng)的按節(jié)拍變換動作，感受游戲的樂趣，快來看看幼兒園中班（小青蛙）教案吧。 （中班教案（好娃娃）含反思）：中班教案（好娃娃）含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當中，讓幼兒體驗關(guān)心老人，尊老愛幼的感情，并能用肢體動作表現(xiàn)出來，欣賞歌曲理解歌詞，并學(xué)唱歌曲（好娃娃），通過學(xué)唱歌曲，體驗歌曲的氣氛，快來看看幼兒園中班（好娃娃）含反思教案吧。