2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)感想.doc
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1、高校生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)感想(精選多篇)第一篇:高校生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)感想為了更好的了解社會(huì),生疏中國(guó)的國(guó)情,增長(zhǎng)高校生的才能,奉獻(xiàn)社會(huì),熬煉高校生毅力,湖北醫(yī)藥學(xué)院(原鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)本著“在實(shí)踐中求熬煉,在熬煉中求進(jìn)步“的原則,開(kāi)展了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。xx年7月中旬,我很榮幸能作為院級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參與了關(guān)于“兒童意外損害”的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。歡快的時(shí)間總是彌足貴重,短暫的經(jīng)受卻能耐人尋味?;顒?dòng)過(guò)后,我反復(fù)回憶、思考這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些天的走訪調(diào)研的旅途中,我們一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是歡樂(lè)、是團(tuán)結(jié),同時(shí)也有沉甸甸的收獲?;顒?dòng)中,我們頂著烈日
2、,冒著暴雨,雖然很累,但我們卻毫無(wú)怨言。在走訪調(diào)研的時(shí)候,我們受到了很多相關(guān)部門(mén)及城鄉(xiāng)居民的熱忱接待,他們盡己所能的為我們供應(yīng)資料和掛念,對(duì)我們學(xué)校大力贊揚(yáng),讓我們很是感動(dòng)。同樣,由于對(duì)我們活動(dòng)目的不太理解,也有不少居民斷然拒絕了我們的調(diào)查,這個(gè)我們也可以理解。總的來(lái)說(shuō),社會(huì)各界對(duì)我們高校生的活動(dòng)還是相當(dāng)重視和支持的我們很是感謝!對(duì)于這次活動(dòng),我們主要了解的是兒童意外損害狀況,在走訪調(diào)查過(guò)程中,讓我看到了一群天真可愛(ài)而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應(yīng)健康歡快的年齡卻患病了種種意外損害。然而,這些損害很多卻是可以避開(kāi)的,拿著那份關(guān)于兒童意外損害的統(tǒng)計(jì)表,看著那一串串?dāng)?shù)據(jù),我的心不由沉重了起來(lái)。兒童
3、意外損害造成的傷亡人數(shù)在逐年上升,然而,當(dāng)今的衛(wèi)生部門(mén)對(duì)此卻沒(méi)有任何舉措; 另一方面,在農(nóng)村地區(qū),很多的留守兒童都是由他們的祖輩們監(jiān)護(hù)。由于其受教育程度很低,在照看小孩的過(guò)程只能夠平安意識(shí)相對(duì)較差,對(duì)意外損害的處理也顯得尤為不足??偠灾?,兒童的平安問(wèn)題讓人格外擔(dān)憂(yōu),預(yù)防兒童意外損害顯得一場(chǎng)緊迫。這次實(shí)踐活動(dòng),讓我明白了:“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”通過(guò)參與豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才能。并在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺(jué)了自己的不足,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣?!扒Ю镏?,始于足下”這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)將對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用,他將是我人生
4、一段不行或缺的重要?dú)v程,對(duì)自己將來(lái)走上工作崗位也有著巨大的掛念。社會(huì)實(shí)踐也告知了我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校生應(yīng)具備新觀念,把握成熟技術(shù)的力量,同時(shí)還應(yīng)具有良好的交際、溝通力量,更要有團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)習(xí)時(shí)也要時(shí)刻與外界保持同步進(jìn)展,走到與時(shí)俱進(jìn)。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒。在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)也要努力吸取個(gè)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),努力提高自身綜合素養(yǎng),進(jìn)自己最大的力量去造福人類(lèi)。一路的艱辛與微笑,雖有收獲,然所學(xué)也只是開(kāi)頭,新的考驗(yàn)和選擇要奮斗不息。選擇我愛(ài)的,愛(ài)我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力,不能讓自己年輕的時(shí)間留下什么圓滿(mǎn)!其次篇:暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想姓名:時(shí)間:
5、兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的奇特意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高校生的追求,如今的高校生身在校內(nèi),心兒卻更加開(kāi)闊,他們期望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的高校生一族正漸漸壯大成了一個(gè)部落,成為校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景。明顯,高校生打工已成為一種勢(shì)不行擋的社會(huì)潮流,高校生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著轉(zhuǎn)變。對(duì)于高校生打工,始終是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,很多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,把握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,確定能把高校這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自
6、己積累人生經(jīng)受有益,還能夠有少量收入,就可以毫不遲疑的參與其中。2024年7月12日,我來(lái)到了廣東省佛山市里水鎮(zhèn)上的華勝實(shí)業(yè)進(jìn)展(香港)有限公司,從今開(kāi)頭了我的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一家專(zhuān)注于做模具的大型公司,在這里,我將作為一名一般的 員工開(kāi)頭體驗(yàn)在工廠里上班的艱辛。其次天,我就開(kāi)頭了我的工作。初次來(lái)到這里,面對(duì)著那些長(zhǎng)期在這里工作的員工,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小娃娃,什么都不懂,所以我就不時(shí)的問(wèn)我的師傅,這怎么弄,那怎么弄,好像真有點(diǎn)白癡。用了一上午我差不多搞明白了我的工作,這樣我就好在下午的工作中好好工作了。后來(lái) 我便開(kāi)數(shù)控車(chē)床了,做的是數(shù)控方面的事,但做的是很沒(méi)有挑戰(zhàn)的事,學(xué)校生都會(huì)做.來(lái)的時(shí)
7、候,多虧親戚介紹才有如此機(jī)會(huì),但進(jìn)廠,上班沒(méi)有任何的特殊,在外企的管理制度很?chē)?yán).剛開(kāi)頭的時(shí)候真的想一走了之.又覺(jué)的對(duì)不住親戚,再說(shuō)就這么走了,什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)就走了,也太對(duì)不起自己了,連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有.打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡快,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),在這次的打工生活中收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)寶吧。現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上高校生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,高校生不僅僅
8、要有理論學(xué)問(wèn),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),還需要參與社會(huì)實(shí)踐。由于很多的高校生都糊涂得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思
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