《2024學(xué)年安徽省滁州市來安縣第二中學(xué)高三物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024學(xué)年安徽省滁州市來安縣第二中學(xué)高三物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題（含解析）.doc（15頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年高三上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、愛因斯坦說：“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端?！痹诳茖W(xué)史上，伽利略享有“近代科學(xué)方法論的奠基人”的美譽。伽利略物理思想方法的研究順序是A提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證，合

2、理外推B數(shù)學(xué)推理，實驗驗證，合理外推，提出假說C實驗驗證，合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理D合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證2、物塊靜止于粗糙斜面上，受到一恒力F后，沿斜面向上作勻加速直線運動，一段時間后撤去F，直到物塊再次靜止下列關(guān)于物塊的動量P和位移x的關(guān)系中，能正確描述該過程的是（）A B C D3、在地質(zhì)、地震、勘探、氣象和地球物理等領(lǐng)域的研究中，需要精確的重力加速度g值，g值可由實驗精確測得，近年來測g值的一種方法叫“對稱自由下落法”，它是將測g轉(zhuǎn)變?yōu)闇y長度和時間，具體做法是：將真空長直管沿豎直方向放置，自其中O點上拋的小球又落回原處的時間為，在小球運動過程中經(jīng)過比O點高H的P點，

3、小球離開P點到又回到P點所用的時間為，測得和H，可求得g等于()ABCD4、體育課上某同學(xué)做引體向上他兩手握緊單杠，雙臂豎直，身體懸垂；接著用力上拉使下顎超過單杠(身體無擺動)；然后使身體下降，最終懸垂在單杠上下列說法正確的是（ ）A在上升過程中單杠對人的作用力始終大于人的重力B在下降過程中單杠對人的作用力始終小于人的重力C若增大兩手間的距離，最終懸垂時單臂的拉力變大D若增大兩手間的距離，最終懸垂時單臂的拉力不變5、如圖所示，用細(xì)繩把小球懸掛起來，當(dāng)小球靜止時，下列說法正確的是A小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力是一對平衡力B小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力不是一對平衡力C小球受到的重力和細(xì)繩對

4、小球的拉力是一對作用力與反作用力D小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對作用力與反作用力6、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（ ）A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設(shè)法B根據(jù)速度的定義式，當(dāng)t趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了微元法C在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運用了微積分的方法D在對自由落體運動的研究中，伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進(jìn)行了驗證二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給

5、出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、關(guān)于熱力學(xué)定律，下列說法正確的是（）A為了增加物體的內(nèi)能，必須對物體做功或向它傳遞熱量B對某物體做功，必定會使該物體的內(nèi)能增加C可以從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體8、甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其圖像如圖所示。已知兩車在時并排行駛，則（）A在時，甲車在乙車后B在時，甲車在乙車前C兩車另一次并排行駛的時刻是D甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為9、如圖甲所示的電路中理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為，、均為理想電表，、和分別是光敏電阻（其阻值隨光

6、強增大而減?。?、理想線圈和燈泡原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電壓，下列說法正確的是（ ）A有光照射時，的示數(shù)變大B電壓U的頻率為C的示數(shù)為D抽出中的鐵芯，變亮10、如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接，下極板接地一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài)現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離( )A極板間電壓變小B電容器的電容減小C極板帶電量將增大DP點的電勢將降低三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某小組做“探究求合力的方法”的實驗時得出如圖所示的圖（F與A、O共線），其中A為固定橡皮條的固定

7、點、O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)合點（1）以下實驗操作正確是_A BC D（2）圖甲中小齊同學(xué)在做“探究求合力的方法”實驗時，可用手拉動_（從A、B、C、D中選）對彈簧秤進(jìn)行調(diào)零（3）該同學(xué)在做“探究求合力的方法”的實驗采取了下面哪種常用的研究方法_A、控制變量法 B、等效替代法C、小量放大法 D、建立理想模型法（4）圖乙中_是與合力的真實值（填“F”或“”）（5）在實驗中，采取下列哪些措施可減小實驗誤差_A兩個分力、間夾角必須為90B兩個分力、的大小要適當(dāng)大些C拉橡皮條的細(xì)繩要盡量短一些D實驗前先檢查彈簧測力計的指針是否指零12（12分）研究平拋運動的實驗裝置如圖所示。某同學(xué)設(shè)想在小球下落的空間中選

8、取三個豎直平面1、2、3，平面與斜槽所在的平面垂直。小球從斜槽末端水平飛出，運動軌跡與平面1、2、3的交點依次為A、B、C。小球由A運動到B，豎直位移為y1，動能的變化量為Ek1，動量的變化量為p1；小球由B運動到C，豎直位移為y2，動能的變化量為Ek2，動量的變化量為p2。忽略空氣阻力的影響，若，下列關(guān)系式正確的是AEk1Ek2 Cp1p2四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，O為固定懸點，長為L的絕緣絲線懸掛一個帶電量為q小球，處于水平方向的勻強電場中受到電場力為F當(dāng)絲線處于豎直位置時，將小球由

9、靜止釋放，絲線擺動的最大角度為，重力加速度為g求：（1）電場強度；（2）小球由靜止擺到角時電勢能的變化量；（3）帶電量為q的小球質(zhì)量14（16分）如圖所示，豎直平面內(nèi)，斜面軌道 AB、水平軌道 BC 、圓弧管道 CDE 及水平軌道 EF 均平滑連接(E 點與 C 點前后錯開）已知 A 點到 C 點的水平距離為 L=2m,管道半徑 R=0.5m一個質(zhì)量 m=1Kg 的小球（其直徑略小于管道內(nèi)徑）從 A 點由靜止釋放，沿 ABCDEF 運動，小球與軌道的 AB 部分和 BC 部分的動摩擦因素均為 0.4，其余部分粗糙情況未知小球到 C 點處的速度為 6m/s；在最高點 D 點時小球?qū)艿赖淖饔昧?/p>

10、 8N，最后以 4m/s 的速度在 F 點水平飛出，F(xiàn) 點與落地點 G 的連線與水平面之間的夾角37（g 取 10m/s2）求：（1）斜面頂端 A 點到水平軌道的高度;（2）小球在管道最高點 D 點的速度（3）小球在落地點 G 點的速度15（12分）一平臺的局部如圖甲所示，水平面光滑，豎直面粗糙，物體B與豎直面動摩擦因數(shù)=0.5，右角上固定一定滑輪，在水平面上放著一質(zhì)量mA=1.0kg，大小可忽略的物塊A，一輕繩繞過定滑輪，輕繩左端系在物塊A上，右端系住物塊B，物塊B質(zhì)量mB=1.0kg物塊B剛好可與豎直面接觸起始時令兩物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩被拉直，設(shè)物體A距滑輪足夠遠(yuǎn)，臺面足夠高，最大靜摩擦

11、力等于滑動摩擦力，忽略滑輪質(zhì)量及其與軸之間的摩擦，g取10m/s2，求（1）同時由靜止釋放AB，經(jīng)t=1s，則A的速度多大；（2）同時由靜止釋放AB，同時也對物塊B施加力F，方向水平向左，大小隨時間變化如圖乙所示，求物塊B運動過程中的最大速度和物塊B經(jīng)多長時停止運動參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】伽利略的物理思想方法的研究順序是：提出假說、數(shù)學(xué)推理、實驗驗證、合理外推，典型的就是伽利略對自由落體運動的研究，所以A正確；故選A。2、B【解析】物體先做勻加速運動，由，得；撤去拉力后，物體做減速運動，由 ，

12、得；根據(jù)動量定理可知，加速過程中有： ；減速過程中有： ，則可知對應(yīng)的圖象為B，選B【點睛】根據(jù)速度和位移關(guān)系可確定速度表達(dá)式，再根據(jù)動量的表達(dá)式即可明確動量與位移間的關(guān)系，從而確定對應(yīng)的圖象.3、A【解析】將小球的運動分解為豎直向上的勻減速直線運動和豎直向下的自由落體運動，根據(jù)則從最高點下落到O點所用時間為，則：從最高點下落到P點所用時間為，則：則從P點下落到O點的過程中的平均速度為：從P點下落到O點的時間為：根據(jù)得：解得：故A正確，BCD錯誤4、C【解析】試題分析：在上升和下降過程中，人都是從靜止開始，最終又回到靜止?fàn)顟B(tài)，故上升時是先超重后失重，下降時是先失重后超重，而超重時是單杠對人的用

13、力大于人的重力，失重時是單杠對人的作用力小于人的重力，故選項AB均錯誤；若增大兩手間的距離，由于兩手的合力等于人的重力，而重力不變，故兩個分力的夾角越大，則需要分力也就越大，故選項C正確，D錯誤考點：超重與失重，力的合成5、C【解析】A、小球受重力，繩的拉力，處于平衡狀態(tài)，故小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力是一對平衡力，故A正確，B錯誤；C、小球?qū)?xì)繩的拉力和細(xì)繩對小球的拉力，大小相等，相互作用在彼此上，故是作用力和反作用力，故CD錯誤。點睛：本題涉及三力，重力、細(xì)線對小球的拉力和小球?qū)?xì)線的拉力，其中重力和細(xì)線對小球的拉力是平衡力（因為小球處于平衡狀態(tài)），細(xì)線對小球的拉力和小球?qū)?xì)線的拉力是

14、相互作用力；平衡力和相互作用力是很容易混淆的，要注意其最明顯的區(qū)別在于是否同體。6、C【解析】A、質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法,故A錯誤;B、為研究某一時刻或某一位置時的速度,我們采用了取時間非常小,即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度,即采用了極限思維法,故B錯誤； C、在探究勻變速運動的位移公式時,采用了微元法將變速運動無限微分后變成了一段段的勻速運動,即采用了微積分的方法，故C正確；D、伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并未直接進(jìn)行驗證，而是在斜面實驗的基礎(chǔ)上的理想化推理并直接用實驗進(jìn)行了驗證，故D錯誤；綜上所述本題答案是：C二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】A做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方法，由熱力學(xué)第一定律知：為了增加物體的內(nèi)能，必須對物體做功或向它傳遞熱量，故A正確；B對某物體做功，對物體做功，物體的內(nèi)能不一定增加，因為物體可能向外界放熱，故B錯誤；C在外界的影響下，可以從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣?，故C正確；D根據(jù)熱力學(xué)第二定律，知不可能使熱量自發(fā)地從低溫物體傳向高溫物體，但在外界的作用下，能使熱量從低溫物體傳向高溫物體，比如電冰箱，故D錯誤。故選AC。8、BD【解析】