福建省安溪第六中學(xué)2024學(xué)年物理高一第一學(xué)期期中綜合測試試題(含解析).doc
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1、2024學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、汽車以15m/s的速度在水平路
2、面上勻速前進(jìn),緊急制動(dòng)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為3m/s2,則剎車后6s時(shí)汽車的速度為()ABCD02、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中,正確的是( )A質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以引入這個(gè)概念沒有多大意義B體積很小、質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)C宏觀天體由于體積太大,都不能看成質(zhì)點(diǎn)D不論物體的質(zhì)量多大,只要物體的形狀和大小對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計(jì),就可以看成質(zhì)點(diǎn)3、如圖所示為甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)x-t圖象,下列關(guān)于甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的說法,正確的是( )A甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)出發(fā)B甲、乙兩個(gè)物體在同一位置出發(fā)C甲的速度比乙的速度小Dt2時(shí)刻兩個(gè)物體速度相同4、如圖所示,用細(xì)繩將
3、重球懸掛在豎直光滑墻上,當(dāng)增加細(xì)繩長度時(shí)( )A繩的拉力變小,墻對球的彈力變大B繩的拉力變小,墻對球的彈力變小C繩的拉力變大,墻對球的彈力變小D繩的拉力變大,墻對球的彈力變大5、如圖所示,物體A靜止在斜面B上,下列說法正確的是()A斜面B對物塊A的彈力方向是豎直向上的B物塊A對斜面B的彈力方向是豎直向下的C斜面B對物塊A的彈力方向是垂直斜面向上的D物塊A對斜面B的彈力方向跟物塊A恢復(fù)形變的方向是相反的6、下列說法中正確的是( )A我們周圍的一切物體都受到重力,重力的方向總是垂直向下的B兩個(gè)直接接觸的物體之間一定有彈力C沿豎直平面下滑的物塊一定受到豎直向上的滑動(dòng)摩擦力D直接接觸且發(fā)生彈性形變的物
4、體之間才會有彈力7、一觀察者站在第一節(jié)車廂前端,當(dāng)列車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法中正確的是A每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的速度之比是B每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的時(shí)間之比是135nC每節(jié)車廂經(jīng)過觀察者所用時(shí)間之比是D在連續(xù)相等時(shí)間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是135:(2n1)8、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈上,現(xiàn)用大小均為F、方向相反的水平力分別推A和B,它們均靜止不動(dòng),則 ( )A地面對B的支持力的大小等于MgBB與地面之間的摩擦力水平向右CB對A的支持力可能小于mgDA與B之間可能沒有摩擦力9、兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)甲和乙,同時(shí)由同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的速度時(shí)間圖象,如
5、圖所示則( )A甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B乙的加速度大小是5 m/s2C第4 s末時(shí)刻,乙追上甲D在第2 s內(nèi),乙的平均速度等于甲的速度的一半10、2018年8月28日,雅加達(dá)亞運(yùn)會男子100米決賽中,蘇炳添發(fā)以9.92 s奪得金牌,下列說法正確的是A研究蘇炳添的100 m起跑動(dòng)作時(shí),可以將蘇炳添當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)B100 m終點(diǎn),若蘇炳添與亞軍選手幾乎同時(shí)撞線,以亞軍選手為參考系蘇炳添的速度幾乎為零C蘇炳添在雅加達(dá)亞運(yùn)會男子100米決賽成績?yōu)?.92 s,9.92 s指的是時(shí)間D蘇炳添的100 m成績?yōu)?.92 s,說明他通過終點(diǎn)的瞬時(shí)速度約為10.08 m/s11、關(guān)于“探究小車速度隨時(shí)
6、間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是A打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種可以使用直流電源的儀器B在釋放小車前,小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器C應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車D長木板一定要水平擺放,不可以一端高,一端低12、兩個(gè)共點(diǎn)力F1,F(xiàn)2互相垂直,其合力大小為F,F(xiàn)1與F間的夾角為,F(xiàn)2與F間的夾角為,如下圖所示,若保持力F的大小和方向均不變而改變F1,對于F2的變化情況,以下判斷正確的是( )A若保持不變而減小F1,則變小,F(xiàn)2變大B若保持不變而減小F1,則變大,F(xiàn)2變小C若保持F1的大小不變而減小,則變大,F(xiàn)2變大D若保持F1的大小不變而減小,則變小,F(xiàn)2變小二填空題(每小題6分,共18分)
7、13、一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛,原長為0.15m當(dāng)彈簧下端掛4.0N重物時(shí),彈簧伸長了0.02m,由此可知,彈簧的勁度系數(shù)k=_N/m;當(dāng)測得彈簧靜止時(shí)的長度為0.18m時(shí),彈簧的彈力大小F=_N14、某同學(xué)清晨從家中出發(fā)步行去學(xué)校。他要先向東走300 m,然后向北走300 m,最后再向東走100 m才能到達(dá)學(xué)校,如圖所示。則他從家中到學(xué)校整個(gè)步行過程的位移大小為_m。15、豎直上拋的物體初速度為30m/s,它所達(dá)到的最大高度為_.上升到最大高度所用的時(shí)間為_,落回拋出點(diǎn)所用的時(shí)間為_.三計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,水平面上有一重為40N的物體,受到F113N和F26N的水平力的作用而
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