《2024學(xué)年河北省博野縣高一物理第一學(xué)期期中監(jiān)測試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024學(xué)年河北省博野縣高一物理第一學(xué)期期中監(jiān)測試題（含解析）.doc（13頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年高一上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，斜面體A放在水平地面上，用平行于斜面的輕彈簧將物塊B拴在擋板上，在物塊B上施加平行于斜面向上的推力F，整個系統(tǒng)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是（）A物塊B與斜面之間一定存在摩擦力B彈簧

2、的彈力一定沿斜面向下C地面對斜面體A的摩擦力一定水平向左D若增大推力，則彈簧彈力一定減小2、如圖,位于水平地面上的木板P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的.已知Q與P之間的動摩擦因數(shù)是P與地面之間的動摩擦因數(shù)是2,木板P與物塊Q的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量滑輪軸上摩擦都不計,若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動,則F的大小為( )A3mgB4mgC5mgD6mg3、關(guān)于加速度下列說法中正確的是A加速度就是速度的增加B加速度是描述速度變化大小的物理量C加速度的方向與速度變化量的方向相同D加速度一定與速度的方向相同4、如圖甲所示，一個靜止在光滑水平面上的物塊，在t0

3、時給它施加一個水平向右的作用力F，F(xiàn)隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示，則物塊速度v隨時間t變化的圖象是（ ）AABBCCDD5、落體的運(yùn)動是司空見慣的，但人類對它的認(rèn)識卻經(jīng)歷了運(yùn)兩千年的時間是什么因素決定物體下落的快慢呢?亞里十多德的論斷是：物體下落的快慢由它們的輕重決定他的這一論斷一直被人家奉為經(jīng)典，后來是哪位物理學(xué)家推翻了他的論斷 ( )A牛頓B伽利略C愛因斯坦D哥白尼6、下列關(guān)于力的說法，正確的是（）A力是物體對物體的相互作用B力有時能脫離物體而獨(dú)立存在C有受力物體就不一定有施力物體D只有相互接觸的物體間才能產(chǎn)生作用力7、如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖，在這個系統(tǒng)中B為一個能發(fā)射超聲

4、波的固定小盒子，工作時小盒子B向勻速直線運(yùn)動的被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運(yùn)動的物體反射后又被小盒子B接收，從小盒子B發(fā)射超聲波開始計時，經(jīng)Dt時間再次發(fā)射超聲波脈沖，圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移時間圖像。則下列說法正確的是（）A超聲波的速度為B超聲波的速度為C物體的速度為D物體的速度為8、作用在同一個物體上的兩個共點(diǎn)力，一個力的大小是3N，另一個力的大小是8N，它們合力的大小可能是（）A2NB6NC10ND16N9、靜止在粗糙水平地面上的木箱，受一逐漸增大的水平推力F作用，而木箱仍保持靜止不動，則在這個過程中()A木箱與地面間的摩擦力始終為零 B木箱所受合力始終為零C木箱與地面間

5、的摩擦力隨F增大而增大 D木箱所受合力隨F增大而減小10、如圖，在粗糙水平桌面上放著筆記本電腦P和兩個墊片M、N，假設(shè)所有接觸處均有摩擦，但摩擦系數(shù)不同，欲使電腦P和墊片M隨墊片N保持相對靜止一起向右做勻加速運(yùn)動，需要作用在墊片N上一個水平外力F，此時 A墊片N共受五個力的作用B墊片M對電腦P的摩擦力的方向向左C桌面對墊片M的摩擦力小于電腦P對墊片N的摩擦力D電腦P對墊片N的摩擦力大小等于電腦P對墊片M的摩擦力大小11、如圖甲所示，筆記本電腦底座一般設(shè)置有四個卡位用來調(diào)節(jié)角度某同學(xué)將電腦放在散熱底座上，為了獲得更好的舒適度，由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙)，電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則() A電腦受

6、到的支持力變大B電腦受到的摩擦力變大C散熱底座對電腦的作用力的合力不變D電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和等于其重力12、下列有關(guān)矢量和標(biāo)量說法不正確的是（ ）A位移是矢量，既有大小又有方向B溫度雖有正負(fù)但是標(biāo)量C位移比路程要小D平均速度和平均速率都是矢量二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時，采用如圖甲所示的實驗裝置小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力(2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗，其具

7、體操作步驟如下，以下做法正確的是_A平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上B每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力C實驗時，先放開小車，再接通打點(diǎn)計時器的電源D用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a求出(3) 另一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，得到的a-F關(guān)系圖象分別如下圖所示其原因是： _；(4)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示計時器打點(diǎn)的時間間隔為0.02 s從比較清晰的點(diǎn)起，每5個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計數(shù)點(diǎn)之間的距離該小車的加速度a_m/s2.(結(jié)果保留兩

8、位有效數(shù)字) 14、（10分）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，除有一標(biāo)有“6 V，1.5 W”的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外，還有：A、直流電源6 V(內(nèi)阻不計) B、直流電流表0300 mA(內(nèi)阻約為5 )C、直流電壓表010 V(內(nèi)阻約為15 k) D、滑動變阻器10 ，2 A實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進(jìn)行多次測量 (1)畫出實驗電路圖_ (2)試將實物圖所示器材連成實驗電路_三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）質(zhì)量為30Kg的小孩坐在8Kg的雪橇上,大人用與水平方向成斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(),

9、（必須作圖分析）求(1)地面對雪橇的摩擦力;(2)地面對雪橇的支持力大小;(3)雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)的大小。16、（12分）如圖所示，在一個水平向右勻加速直線運(yùn)動的質(zhì)量為M的車廂里，用一個定滑輪通過繩子懸掛兩個物體，物體的質(zhì)量分別為m1、m1已知m1m1，m1靜止在車廂的地板上，m1向左偏離豎直方向角這時，（1）求汽車的加速度；（1）求作用在m1上的摩擦力；（3）求m1對車廂的地板的壓力17、（12分）如圖所示，直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為.質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，求（1）畫出B的受力示意圖，并用平行四邊行定則

10、規(guī)范地做任意兩個力的合力（2）三棱柱對B的支持力和墻壁對B的支持力大小參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】A、對物體B受力分析,受重力、彈簧的彈力(可能有)、推力F和靜摩擦力(可能有)，討論：如果推力、重力的下滑分力和彈簧的彈力三力平衡，則沒有靜摩擦力；如果推力、重力的下滑分力和彈簧的彈力三力不平衡，則有靜摩擦力；故A錯誤；B、彈簧可能處于伸長，也可能處于壓縮，只要推力、重力的下滑分力、彈簧的彈力和靜摩擦力四力平衡即可；故B錯誤；C、對整體受力分析，受重力、支持力、推力F和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，地面的靜摩擦力與推力

11、的水平分力平衡，向左，故C正確；D、如果彈簧的彈力沿斜面向下，且摩擦力為零，則有：F=mgsin+kx，若增大F，彈簧的彈力不變，摩擦力沿斜面向下，且在增大，故D錯誤故選C點(diǎn)睛：先對物體B受力分析，根據(jù)平衡條件考慮摩擦力和彈簧彈力的可能情況；再對整體受力分析，考慮地面對斜面體A的摩擦力情況2、D【解析】令繩中張力為，先隔離，對勻速運(yùn)動有；再隔離，對勻速運(yùn)動有；其中，故選D3、C【解析】A因為，由此可知加速度是單位時間內(nèi)速度的變化，而不是增加的速度。故A錯誤。B加速度是描述速度變化快慢的物理量。故B錯誤。C在中，速度的變化v與加速度a是矢量，它們兩個的方向是相同的，即加速度的方向與速度變化的方向

12、相同。故C正確。D加速度的方向永遠(yuǎn)與速度的變化方向相同，可能與速度方向相同，也可能相反。故D錯誤。4、C【解析】由圖可以，物體所受合外力先減小后增大，根據(jù)牛頓第二定律可知，加速度先減小后增大，速度時間圖象的斜率表示加速度，故C正確，ABD錯誤點(diǎn)睛：根據(jù)物體受力判斷物體的運(yùn)動，根據(jù)牛頓第二定律，分析加速度的變化情況，速度時間圖象的斜率表示加速度5、B【解析】最先得出物體下落的快慢與它們輕重?zé)o關(guān)的物理學(xué)家是伽利略，故B項正確，ACD三項錯誤6、A【解析】A力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，故A正確；B力是物體對物體的作用，力不能離開物體而單獨(dú)存在，故B錯誤；C力是物體對物體的作用，其中

13、一個是施力物體，另一個就是受力物體，所以有受力物體就一定有施力物體，故C錯誤；D兩個不相互接觸的物體間，也會有力的作用，如磁鐵吸引鐵釘，故D錯誤。故選A。7、AD【解析】AB由乙圖可知，超聲波在時間內(nèi)通過位移為x1，則超聲波的速度為選項A正確，B錯誤；CD由題可知物體通過的位移為x2-x1時所用時間為所以物體的速度為選項C錯誤，D正確。故選AD。8、BC【解析】兩力合成時，合力范圍為：|F1-F2|FF1+F2一個力的大小是3N，另一個力的大小是8N，故合力：5NF11N故BC正確，AD錯誤。故選BC。9、BC【解析】靜止在粗糙水平地面上的木箱，受一逐漸增大的水平推力F作用，而木箱仍保持靜止不

14、動，對木箱受力分析，受重力、支持力、推力和靜摩擦力，根據(jù)二力平衡條件可得：f=F，由于推力F不斷變大，故靜摩擦力f不斷變大，但合力一直為零，故BC正確，AD錯誤。10、BC【解析】三個物體一起向右作加速運(yùn)動，地面對MN摩擦力向左，三個物體的加速度均向右，根據(jù)牛頓第二定律分析電腦對M的摩擦力方向，由牛頓第三定律確定出M對P的摩擦力方向，判斷出P對N的摩擦力方向【詳解】A項：對N受力分析，N受重力、P的壓力，地面的支持力、地面的摩擦力以及P對N的摩擦力作用和拉力的作用，故共受6個力的作用，故A錯誤；B項：由題，M受到的地面的摩擦力方向向左，而M向右作加速運(yùn)動，由牛頓第二定律可知，其合力向右，則P對M的摩擦力方向向右，由牛頓第三定律可知，M對P的摩擦力方向左，故B正確；C項：根據(jù)牛頓第二定律可知，墊片N對電腦P的摩擦力大于電腦對M的摩擦力，同理可知，電腦對M的摩擦力大于桌面對M的摩擦力，故C正確；D項：電腦P水平方向受到M向右的摩擦力和N向左的摩擦力，而電腦的合力方向向右，則得知電腦P對墊片N的摩擦力大小大于電腦P對墊片M的摩擦力大小，故D錯誤故選BC11、AC【解析】AB.電腦在散熱座上受到重力、散熱座的支持力和摩擦力的作用保持平衡狀態(tài)，受力分析如圖，