2024年中學(xué)教師個人年終工作總結(jié).docx
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1、2021中學(xué)教師個人年終工作總結(jié)撰寫時間:202X年XX月XX日 一年繁忙且緊張的教學(xué)工作過去了,教師們終于可以在年終的時候松一口氣,但是還有年終總結(jié)的工作在等著他們?nèi)プ觥O旅媸怯赊k公室王老師為大家整理的2021中學(xué)教師個人年終工作總結(jié)精選,本范文僅供各位參考,歡迎各位閱讀并指正。 2021中學(xué)教師個人年終工作總結(jié)精選(一) 時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼2021年又即將結(jié)束,結(jié)合這一年學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況,特做總結(jié)如下: 一、加強自身的理論學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想教育 在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機結(jié)合點,讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,根據(jù)不同的途徑受到愛國教
2、育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會時間,常學(xué)習(xí)學(xué)生守則及學(xué)生日常行為規(guī)范,使他們懂得作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣做,自己有一個勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。 二、教學(xué)方面 在教學(xué)中,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育,實行課改無論上什么課,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂中學(xué)。 1、學(xué)生有了問的權(quán)利:課始,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,反思自己學(xué)到了什么。 2、學(xué)生有了讀的時間:學(xué)生多讀,讀好書,學(xué)生可以利用大量的時間去讀,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。 3、學(xué)生有了講的時間:教師精講后學(xué)生主動表達自己的認識,感想,還可以小組討論,每個學(xué)生都有講的機會。 4、學(xué)生有了寫的時間
3、:在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),實踐證明把寫的訓(xùn)練落實在課堂,學(xué)生課內(nèi)寫,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,提高寫的訓(xùn)練能力。這種方法通過實踐較好。 5、轉(zhuǎn)化后進生,加強優(yōu)、差生的輔導(dǎo),在教學(xué)中,教師用愛心和行動積極轉(zhuǎn)化后進生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,利用自己的休息時間為他們補課。使后進生覺得自己真正是班中的一員。 三、紀律方面 抓好紀律,教學(xué)中,采用權(quán)利下放的制度,班主任輪流做班長輪流當(dāng),讓每個學(xué)生都感覺到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級體。 四、其它方面 教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年
4、來,所教班無一人違規(guī)違紀,班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀律優(yōu)勝班。 總之,一年以來無論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。 2021中學(xué)教師個人年終工作總結(jié)精選(二) 本學(xué)期擔(dān)任初中xx班班主任工作,具體工作總結(jié)如下: 一、完成了常規(guī)工作 一天一次檢查。根據(jù)班務(wù)日志,對班級出現(xiàn)的問題進行處理,對出現(xiàn)錯誤言行的學(xué)生進行教育,對好人好事進行表揚。 一日常規(guī)。一天一次早鍛煉和大課間活動。早晨帶領(lǐng)學(xué)生進行早鍛煉,大課間帶領(lǐng)學(xué)生進行跑步鍛煉,跳繩鍛煉等,早、中、晚三餐帶領(lǐng)學(xué)生到食堂就餐并陪學(xué)生就餐。中午協(xié)
5、助老師監(jiān)督學(xué)生自習(xí),早晨督起、晚上督寢。 一周一次主題班會,分別對在學(xué)習(xí)、安全、心理、行為習(xí)慣等方面進行教育,學(xué)生形成了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、尊敬師長等良好習(xí)慣,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃,班風(fēng)良好。 一周一次班委會會議。由班長主持,對每位班干部負責(zé)的事情,進行督促探討。促差揚優(yōu)。對具體的工作進行布置落實。 參加兩周一次的班主任例會。學(xué)校班主任兩周一次例會,在此次會議上,學(xué)校班子成員會布置一些具體的任務(wù),用筆記本記下后,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。 一月一次主題黑板報。班級以小組為單位,一小組辦一次黑板報。充分發(fā)揮黑板報的作用,對學(xué)生進行引導(dǎo)和教育。這也是班級的宣傳陣地。 一月一次班級教師例會。每月一次,將全班授課教
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