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1、某縣教育局關于促進幼兒教育健康發(fā)展工作情況匯報 某縣教育局關于促進幼兒教育健康發(fā)展工作情況匯報 當前，我縣學前教育發(fā)展中仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不足，具體表現(xiàn)在： 一是城鄉(xiāng)區(qū)域之間學前教育發(fā)展不均衡。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心園、村級園規(guī)模偏小、園舍不足、條件較差、保教質(zhì)量不高、保教觀念落后、辦園水平參差不齊，學前教育整體發(fā)展水平有待進一步提高。 二是農(nóng)村幼兒園管理不夠規(guī)范、保教質(zhì)量偏低。 三是幼教隊伍專業(yè)化程度不高，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師中公辦教師比例偏低，幼教師資培養(yǎng)培訓機制尚不健全，非公辦幼兒教師退養(yǎng)機制還未完全建立，這些問題在一定程度上制約著我縣學前教育的健康、快速發(fā)展。 為此，縣政府出臺了xx縣學前教育三年行

2、動計劃和縣教育局、財政局關于xx縣擴大學前教育20xx-202x年資源規(guī)劃文件。在具體工作中，縣教育局采取以下措施促進我縣幼兒教育健康快速發(fā)展： 一、認真做好xx縣學前教育發(fā)展規(guī)劃和布局調(diào)整。到202x年擬新建幼兒園x所，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成1-2所公辦中心幼兒園，并全部達到省定基本辦園標準。學前三年毛入園率達x%。農(nóng)村小學增設附屬幼兒園x所，閑置校舍改建幼兒園x所，扶持普惠性民辦幼兒園x所。截至目前，通過申報幼兒園以獎代補資金，全縣已建成x所農(nóng)村公辦幼兒園，其中利用閑置校舍建設x所，其余為利用小學閑置校舍增設附屬幼兒園。 二、加強幼兒園師資隊伍建設和素質(zhì)提高。幼兒園師資隊伍編制嚴重不足，目前公辦幼兒園教師x%為從社會招聘的臨時老師，同時農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質(zhì)和待遇偏低。202x年，通。 。 4