甘肅省靖遠縣2024學年九年級物理第一學期期中教學質量檢測試題(含解析).doc
《甘肅省靖遠縣2024學年九年級物理第一學期期中教學質量檢測試題(含解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《甘肅省靖遠縣2024學年九年級物理第一學期期中教學質量檢測試題(含解析).doc(16頁珍藏版)》請在匯文網上搜索。
1、2024九上物理期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1投影儀如圖,它的光源是強光燈泡,發(fā)光時必須用風扇給它降溫設計投影儀電路的要求是:帶動風扇的電動機先啟動后燈泡才可以發(fā)光,電動機未啟動,燈泡不可以發(fā)光下圖中符合設計要求的是ABCD2下圖是熱機的工作沖程圖,其中將給機車提供動力的沖程是( )ABCD3班里組織一次比賽活動,
2、比一比,誰登樓的功率最大下面是四個小組同學設計方案時選擇的器材,不可行的是A磅秤、刻度尺、秒表B磅秤、刻度尺C刻度尺、秒表D磅秤、秒表4如圖所示,當變阻器的滑片P置于某一位置時,R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2,當滑片P置于另一位置時,R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2若U1|U1U1|,U2|U2U2|,則( )AU1U2BU1U2CU1U2D無法判斷5下列關于溫度、能量和內能的說法中正確的是( )A物體吸收熱量,溫度不一定升高B凡是物體溫度升高,就一定吸收了熱量,沒有其他方法和途徑C熱量總是從內能大的物體傳到內能小的物體D物體的溫度升高,內能不一定增加6如圖所示的是一次實驗時電流表指
3、針的偏轉情況,王強對此作出了四種結論,其中錯誤的是A若使用“”和“3”兩個接線柱接入電路,則指針所對的示數為2.3AB若使用“”和“0.6”兩個接線柱接入電路,則指針所對的示數為0.46AC若原來使用“”和“3”兩個接線柱接入電路,而后使用“”和“0.6”兩個接線柱接入電路,則指針所對的示數不會改變D電流從電流表的“”接線柱流出7如圖所示的四個電路中,已知定值電阻和的阻值大小關系為在這四個電路中,電路的等效電阻最小的是ABCD8在國際單位制中,能量的單位是( )A安培 B焦每千克 C焦耳 D焦每千克攝氏度9擊劍比賽中,若甲方的劍擊中乙方導電服時,乙方指示燈亮(甲方的劍相當于圖中的開關“S甲”,
4、控制乙方指示燈“L乙”),反之亦然圖中能反映此工作原理的電路圖是( )ABCD10如圖所示的事例中,屬于用熱傳遞的方法改變物體內能的是A 兩手摩擦能發(fā)熱B 燒水水變熱C 鋸木材鋸子發(fā)熱D鉆木取火11如圖所示的電路中,當開關S1,S2閉合時,電壓表示數為6V;當開關S2閉合,S1斷開時,電壓表示數為4V,則此時燈L1和L2兩端的電壓分別為A6V 4V B2V 4V C6V 2V D4V 2V12一個導體,當兩端的電壓為3 V時,通過導體的電流為0.6A,若流過導體的電流為1.2A時,導體兩端的電壓和導體此時的電阻分別為A6 V 5B6 V 10C3 V 5D3 V 10二、填空題13如圖所示,工
5、人用滑輪組提升重的物體,所用的拉力為,方向向下,物體在內勻速上升()畫出滑輪組的繞繩_;()則有用功是_ ,拉力的功率是_ ,滑輪組的機械效率是_如果增加物體的重力,則滑輪組的機械效率將_(填“增大”或“減小”或“不變”)14熱機給人類文明帶來了進步,也給生態(tài)環(huán)境造成了污染,熱機對環(huán)境造成的污染主要有:熱污染、_污染和_污染。15火箭少女101今年演唱的歌曲卡路里非常好聽。其實“卡路里”是熱量的另一個單位,簡稱“卡”。1卡是這樣規(guī)定的:在1標準大氣壓下,質量為1g的水,溫度每升高1所需要吸收的熱量,那么1卡_J。有一輛汽車消耗0.75kg汽油做的有用功是2.5106卡,那么這輛汽車完全燃燒0.
6、75kg汽油放出的熱量是_ J,該車發(fā)動機的效率是_(已知q汽4107J/kg)。16如圖所示為生活中常用的熱水瓶,其外壁采用的是雙層玻璃,并將中間抽成真空。在瓶中注入一定的熱水后,立即蓋上軟木塞,軟木塞會被彈出來,這一過程中瓶內氣體的_轉化為軟木塞的機械能,汽油機的_沖程的能量轉化道理與這相同。三、實驗題17(8分)小米在做“探究串、并聯電路中電流規(guī)律”的實驗中,利用老師提供的兩只小燈泡先做了串聯,這時發(fā)現一只燈泡亮而另一只不亮,測電流時電流表卻有讀數.小米感到很奇怪,馬上請教老師,但是老師并沒告訴他原因,只告訴他一切正常,讓他繼續(xù)做實驗.小米接著做并聯,發(fā)現兩只燈泡卻都亮了,又測它們的電流
7、發(fā)現電流的大小不同.記錄數據如下表所示.分析數據后小米終于知道了原因.請回答下面的問題:(1)串聯電路中電流的規(guī)律是:_ (2)并聯電路中電流的規(guī)律是:_(3)猜猜看,小米知道了什么?_18(8分)在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端螺母向_(填“左”或“右”)邊旋一些(2)調好后,第一組按圖乙進行實驗,第二組按圖丙進行實驗,你認為第_組實驗更好,理由是_(3)如圖丁所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_個(4)如圖戊所示,若所使用的每個鉤碼重均為0.5 N,用彈簧
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 甘肅省 靖遠縣 2024 學年 九年級 物理 第一 學期 期中 教學質量 檢測 試題 解析