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6,捉 泥 鰍,歡快地、高興地,請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：這首歌曲唱了什么？它的情緒 是怎樣的？,捉泥鰍,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅务雎犚魳?，邊聽邊看譜，數(shù)一數(shù)歌 曲由幾個(gè)樂句組成。,請(qǐng)同學(xué)們手打節(jié)拍，口讀歌曲節(jié)奏。,同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)這首歌曲的節(jié)奏有什么特點(diǎn)？,請(qǐng)同學(xué)們打著節(jié)拍跟琴唱一唱歌譜。,這首歌曲的旋律創(chuàng)作運(yùn)用了哪種創(chuàng)作手法？,請(qǐng)同學(xué)們手打節(jié)拍，按歌曲的節(jié)奏念歌詞。,請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍钤~演唱歌曲，注意“一字多音” 處演唱時(shí)要準(zhǔn)確、清晰。,請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏有感情地演唱歌曲，注意前奏和 間奏，要表現(xiàn)出小朋友捉泥鰍時(shí)的歡快心情。,這首歌曲的節(jié)拍是四四拍，同學(xué)們知道四四拍的 含義及其強(qiáng)弱規(guī)律嗎？,請(qǐng)同學(xué)們邊唱歌曲邊用四四拍的聲勢(shì)動(dòng)作為歌曲 伴奏。,