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1、成功無(wú)捷徑功夫在平時(shí)高一高一13班班月考之后月考之后你心里難受嗎？你心里難受嗎？你放棄了嗎？你放棄了嗎？你想怎么辦？你想怎么辦？這是為什么？班級(jí)沒有學(xué)習(xí)氣氛沒有好的心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間管理和行動(dòng)沒有科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法沒有恒心和毅力1 1：遲到現(xiàn)象不斷發(fā)生。：遲到現(xiàn)象不斷發(fā)生。2 2：課堂上、自習(xí)課上不夠?qū)Ｐ模玻赫n堂上、自習(xí)課上不夠?qū)Ｐ?，喜歡說(shuō)說(shuō)話、睡覺，學(xué)習(xí)不夠自覺，很歡說(shuō)說(shuō)話、睡覺，學(xué)習(xí)不夠自覺，很被動(dòng)。被動(dòng)。5 5：對(duì)考試不夠重視，抱著僥幸的心理。：對(duì)考試不夠重視，抱著僥幸的心理。3 3：作業(yè)不認(rèn)真，報(bào)以應(yīng)付的態(tài)度。：作業(yè)不認(rèn)真，報(bào)以應(yīng)付的態(tài)度。班級(jí)沒有學(xué)習(xí)氣氛4 4：有難題從來(lái)不知道去問(wèn)。

2、：有難題從來(lái)不知道去問(wèn)。6 6：不知道珍惜時(shí)間，不能安排學(xué)習(xí)和生活。：不知道珍惜時(shí)間，不能安排學(xué)習(xí)和生活。想象有一家銀行每天早上都在你的想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入帳戶里存入86,400，可是每天的，可是每天的帳戶余額都不能結(jié)轉(zhuǎn)到明天，一到帳戶余額都不能結(jié)轉(zhuǎn)到明天，一到結(jié)算時(shí)間，銀行就會(huì)把你當(dāng)日未用結(jié)算時(shí)間，銀行就會(huì)把你當(dāng)日未用盡的款項(xiàng)全數(shù)刪除。盡的款項(xiàng)全數(shù)刪除。這種情況下你會(huì)怎么做呢？這種情況下你會(huì)怎么做呢？當(dāng)然，當(dāng)然，每天不留分文地全數(shù)提每天不留分文地全數(shù)提領(lǐng)是最佳選擇。領(lǐng)是最佳選擇。你可能不曉得，你可能不曉得，其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣的一其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣的一個(gè)銀行，個(gè)銀行

3、，她的名字是她的名字是時(shí)間時(shí)間(TIME)。沒有心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間管理和行動(dòng)沒有心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間管理和行動(dòng)當(dāng)我們第一次嘗到失敗帶來(lái)的苦澀時(shí)當(dāng)我們第一次嘗到失敗帶來(lái)的苦澀時(shí),每個(gè)人都想過(guò)應(yīng)每個(gè)人都想過(guò)應(yīng)當(dāng)如何去做當(dāng)如何去做;可是在付諸行動(dòng)的時(shí)候，卻只有很少的人可是在付諸行動(dòng)的時(shí)候，卻只有很少的人能夠做到身體力行。所以能夠做到身體力行。所以,世界上有世界上有30%的人制定了目的人制定了目標(biāo)，但只有不到標(biāo)，但只有不到3%的人能堅(jiān)持執(zhí)行的人能堅(jiān)持執(zhí)行,取得成功取得成功.你是這你是這3%當(dāng)中的一個(gè)嗎當(dāng)中的一個(gè)嗎?心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間管理和行動(dòng)，究竟哪一個(gè)更重要？回答是：心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間管理和行動(dòng)，究竟哪一個(gè)更

4、重要？回答是：四者同等重要。因?yàn)閺某晒W(xué)的角度來(lái)看，它們是四位一體，四者同等重要。因?yàn)閺某晒W(xué)的角度來(lái)看，它們是四位一體，不可分離的。不可分離的。改變心態(tài)的時(shí)候，行動(dòng)就開始了；確定目標(biāo)的時(shí)候，行動(dòng)就改變心態(tài)的時(shí)候，行動(dòng)就開始了；確定目標(biāo)的時(shí)候，行動(dòng)就開始了；時(shí)間管理的時(shí)候，行動(dòng)就開始了。而行動(dòng)，則必然是開始了；時(shí)間管理的時(shí)候，行動(dòng)就開始了。而行動(dòng)，則必然是心態(tài)改變了，目標(biāo)確定了，時(shí)間管理開始了。心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)心態(tài)改變了，目標(biāo)確定了，時(shí)間管理開始了。心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間管理三者集中在行動(dòng)上，三者的表征是間管理三者集中在行動(dòng)上，三者的表征是“行動(dòng)行動(dòng)”。沒有一顆心，會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷。當(dāng)你真心渴望某

5、樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫你忙！每個(gè)人都可以成為自己的預(yù)言家，信念的力量，往往可以跨越現(xiàn)實(shí)的障礙，結(jié)合所有對(duì)自己有利的條件,構(gòu)成一個(gè)神奇莫測(cè)的磁場(chǎng)。只要你愿意定立志向，努力付諸行動(dòng)美夢(mèng)可以成真，它是世間最美麗的預(yù)言！1.學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃:上課不明白自己要干什么，該干上課不明白自己要干什么，該干什么，總是需要老師和家長(zhǎng)在后面推著屁股。什么，總是需要老師和家長(zhǎng)在后面推著屁股。沒沒有有科科學(xué)學(xué)有有效效的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)方方法法2.學(xué)習(xí)不定時(shí)學(xué)習(xí)不定時(shí)：學(xué)習(xí)時(shí)間不固定，每天必須的：學(xué)習(xí)時(shí)間不固定，每天必須的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法保證，學(xué)習(xí)是完全憑情緒，心情學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法保證，學(xué)習(xí)是完全憑情緒，心情好可以學(xué)到深

6、夜，心情不好，什么都不干好可以學(xué)到深夜，心情不好，什么都不干3.學(xué)習(xí)不定量學(xué)習(xí)不定量：每天該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完：每天該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡高集中復(fù)習(xí)，臨時(shí)突擊成，喜歡高集中復(fù)習(xí)，臨時(shí)突擊4.學(xué)習(xí)馬馬虎虎學(xué)習(xí)馬馬虎虎：上課忘記帶課本和學(xué)習(xí)工具，：上課忘記帶課本和學(xué)習(xí)工具，抄寫答案時(shí)總是把抄寫答案時(shí)總是把B寫成寫成D，作業(yè)經(jīng)常以最快的，作業(yè)經(jīng)常以最快的速度完成卻錯(cuò)誤率很高速度完成卻錯(cuò)誤率很高5.學(xué)習(xí)時(shí)一心二用學(xué)習(xí)時(shí)一心二用：上課時(shí)開小差，自習(xí)時(shí)沉迷：上課時(shí)開小差，自習(xí)時(shí)沉迷于空想，或者東翻西看，浪費(fèi)時(shí)間，做作業(yè)復(fù)習(xí)于空想，或者東翻西看，浪費(fèi)時(shí)間，做作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)，常做一些小動(dòng)作，一邊聽歌一邊

7、做作業(yè)，哪時(shí)，常做一些小動(dòng)作，一邊聽歌一邊做作業(yè)，哪兒說(shuō)話哪兒搭茬兒兒說(shuō)話哪兒搭茬兒 考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么辦？第一篇章正視現(xiàn)實(shí)篇正視現(xiàn)實(shí)篇1、你是否為、你是否為“考砸了考砸了”懊悔不已，再也不想看懊悔不已，再也不想看做過(guò)的試卷，選擇逃避？做過(guò)的試卷，選擇逃避？2、你是否覺得好的不錯(cuò)，沾沾自喜，再也不看、你是否覺得好的不錯(cuò)，沾沾自喜，再也不看做過(guò)的試卷，哪怕依然會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題？做過(guò)的試卷，哪怕依然會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題？3、自己那所謂的、自己那所謂的“自尊心自尊心”是否影響到了你的是否影響到了你的學(xué)習(xí)？是自尊心，還是學(xué)習(xí)？是自尊心，還是-虛榮心虛榮心？4、告訴自

8、己，現(xiàn)實(shí)就是這樣，、告訴自己，現(xiàn)實(shí)就是這樣，我就在這樣的高我就在這樣的高度開始起飛度開始起飛，我同樣要飛得更高、更遠(yuǎn)！，我同樣要飛得更高、更遠(yuǎn)！第二篇章反思現(xiàn)實(shí)篇反思現(xiàn)實(shí)篇有人說(shuō)，失敗是成功之母。有人說(shuō)，失敗是成功之母。我說(shuō)，失敗不是成功之母，從我說(shuō)，失敗不是成功之母，從失敗中失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母才是成功之母。怎么怎么利用利用這次考試，今后更好地學(xué)習(xí)這次考試，今后更好地學(xué)習(xí)呢呢?今天來(lái)談?wù)効荚嚨慕裉靵?lái)談?wù)効荚嚨目偨Y(jié)總結(jié)問(wèn)題。一共有問(wèn)題。一共有三個(gè)步驟。三個(gè)步驟。一、一、整體總結(jié)整體總結(jié)首先，建議大家先對(duì)自己的考試整體首先，建議大家先對(duì)自己的考試整體情況情況做一個(gè)總結(jié)做

9、一個(gè)總結(jié)。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)栴}：1.名次、名次、成績(jī)成績(jī)是是上升上升還是還是下滑下滑?2.如果上升，如果上升，上升原因上升原因是什么？是因?yàn)轭}是什么？是因?yàn)轭}目適合你，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，目適合你，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的還是自己的真實(shí)水平真實(shí)水平上升了。上升了。3.如果如果下滑，問(wèn)題下滑，問(wèn)題又出在哪里。又出在哪里。4.什么叫什么叫“不該丟不該丟”的分？的分？二、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)二、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)兩種情況很可怕，兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你那么你下次可能還掉在下次可能還掉在相同的陷阱相同的陷阱里。第二種情況是里。第

10、二種情況是就題論就題論題進(jìn)行總結(jié)，題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似相似的陷阱的陷阱里。里。首先，首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想回想。此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只。此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是是錯(cuò)題錯(cuò)題，還包括你，還包括你答起來(lái)不流暢的題，思維有障礙的答起來(lái)不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題題，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。這些題都是你的軟肋。其次其次，同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)、題型進(jìn)行進(jìn)，同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)、題型進(jìn)行進(jìn)一步練習(xí)。并且一定要把改到一

11、步練習(xí)。并且一定要把改到錯(cuò)題本錯(cuò)題本上的題重新回顧。上的題重新回顧。最后，最后，提醒同學(xué)們：必須重視提醒同學(xué)們：必須重視基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，高一把，高一把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)一些，高三復(fù)習(xí)的時(shí)候必將有相當(dāng)大基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)一些，高三復(fù)習(xí)的時(shí)候必將有相當(dāng)大的飛躍！的飛躍！三、三、考試技巧總結(jié)考試技巧總結(jié)考試技巧的總結(jié)上，請(qǐng)同學(xué)也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。考試技巧的總結(jié)上，請(qǐng)同學(xué)也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。1.這次這次考試你的策略考試你的策略是什么是什么?答卷時(shí)，答卷時(shí)，時(shí)間安排時(shí)間安排是是否合理否合理?2.有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡答題卡，或者一些很，或者一些很明顯的低級(jí)明顯的低級(jí)失誤失誤?如果有，怎么能記住這個(gè)如果

12、有，怎么能記住這個(gè)“血的教訓(xùn)血的教訓(xùn)”?3.具體到具體到每門學(xué)科每門學(xué)科。是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y。是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些本應(yīng)該拿到的分，或的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些本應(yīng)該拿到的分，或者專注于前面某個(gè)題留下了很多本來(lái)會(huì)的題沒時(shí)間做等者專注于前面某個(gè)題留下了很多本來(lái)會(huì)的題沒時(shí)間做等等。等。通過(guò)考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，通過(guò)考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，假設(shè)一下：在這次考試中，假設(shè)一下：如果你能更好的安排時(shí)間、如果你能更好的安排時(shí)間、安排答題順序，就能取得更好的成績(jī)。安排答題順序，就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下把你總

13、結(jié)的記下來(lái)，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。來(lái)，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。有一顆善于思考、總結(jié)的心有一顆善于思考、總結(jié)的心給大家講個(gè)故事給大家講個(gè)故事龜兔賽跑龜兔賽跑很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論，它們都很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論，它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決說(shuō)自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來(lái)。雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來(lái)。兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先?？吹酵米右粋€(gè)箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先?？吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，兔子覺得，何苦這么累，休烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，兔子覺得，何苦這么累，休息一會(huì)兒，再繼續(xù)

14、比賽。息一會(huì)兒，再繼續(xù)比賽。于是，它在樹下坐了下來(lái)，并且很快睡著了。烏于是，它在樹下坐了下來(lái)，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過(guò)了它，并且完成了整個(gè)賽程，無(wú)可爭(zhēng)辯龜慢慢地超過(guò)了它，并且完成了整個(gè)賽程，無(wú)可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己輸了。地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己輸了。這個(gè)故事告訴我們：穩(wěn)步前進(jìn)者這個(gè)故事告訴我們：穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝往往能夠獲得最終的勝利。利。龜兔賽跑龜兔賽跑勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，不能象兔子種艱苦的腦力勞動(dòng)，不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色，就驕傲那樣干事稍微有點(diǎn)起色，就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自滿

15、。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。自己的絆腳石。1 1兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞隽艘恍┦米右驗(yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞隽艘恍┦Ю虻姆治?。兔子發(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因?yàn)檫^(guò)于自利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因?yàn)檫^(guò)于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可如果它不那么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn)：再比一次。烏龜同意能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn)：再比一次。烏龜同意了。了。于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后

16、。地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。這個(gè)故事告訴我們：這個(gè)故事告訴我們：有優(yōu)勢(shì)且有優(yōu)勢(shì)且全力以赴全力以赴一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。手。到這里故事還沒有結(jié)束。這一次，烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋，到這里故事還沒有結(jié)束。這一次，烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋，它意識(shí)到，以當(dāng)前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝它意識(shí)到，以當(dāng)前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過(guò)兔子的。過(guò)兔子的。它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它要它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會(huì)有所不同。跟兔子再比一次，但是比賽路線會(huì)有所不同。兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅(jiān)持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。終堅(jiān)持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。兔子坐了下來(lái)，思忖著下一步該怎么辦。這時(shí)，烏兔子坐了下來(lái)，思忖著下一步該怎么辦。這時(shí)，烏龜趕了上來(lái)，它跳進(jìn)了河里，游到了對(duì)岸，并繼續(xù)向前龜趕了上來(lái)，它跳進(jìn)了河里，游到了對(duì)岸，并繼續(xù)向前邁進(jìn)，最終達(dá)到了終點(diǎn)。邁進(jìn)，最終達(dá)到了