某縣教育局關(guān)于開展課題研究工作情況匯報(bào).docx
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1、某縣教育局關(guān)于開展課題研究工作情況匯報(bào)范文 某縣教育局關(guān)于開展課題研究工作情況匯報(bào) 一、我縣課題研究工作的開展情況: 我縣自20xx年開始按省市要求進(jìn)行“問題即課題”的課題研究工作,目的是通過實(shí)踐和學(xué)習(xí),解決教師教學(xué)實(shí)際中遇到的困難,該項(xiàng)工作具體由我局教研室負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。教研室在指導(dǎo)該項(xiàng)工作中,嚴(yán)格按照省市級(jí)課題的管理規(guī)范進(jìn)行,注重過程管理,確如您所說,一大批教師從中受益,取得了較好的經(jīng)驗(yàn)和效果。但20xx年以前并未進(jìn)行過課題研究工作,開展該項(xiàng)工作以來也沒有課題獲得“省級(jí)優(yōu)秀課題”的稱號(hào)。 二、本縣教研成果的推廣情況: 20xx年以前,課題成果的推廣基本在學(xué)校內(nèi)部,更多運(yùn)用于同年級(jí)、同學(xué)科教師
2、之間。20xx20xx年,縣教研室每年在當(dāng)年結(jié)題的各類課題中,甄選三項(xiàng)有較高價(jià)值的課題進(jìn)行推廣,如20xx年推廣的是xx二中xx主持的語文學(xué)科教學(xué)構(gòu)建和諧師生關(guān)系的研究、xx初中xx主持的培養(yǎng)中學(xué)生文言文閱讀興趣研究、城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)xx主持的小學(xué)低段古詩(shī)詞教學(xué)方法研究。目前已經(jīng)有9項(xiàng)課題成果進(jìn)行了全縣推廣和學(xué)習(xí)。 推廣的主要做法分三步:第一步,當(dāng)年全縣課題研究暨校本研修推進(jìn)會(huì)上,課題的負(fù)責(zé)人將課題研究的過程、方法及成果向與會(huì)人員進(jìn)行介紹,達(dá)到宣傳的目的;第二步,教研室將課題的所有資料及匯報(bào)ppt上傳至xx縣課題研究群,進(jìn)行群內(nèi)討論學(xué)習(xí),再根據(jù)各校情況在本校進(jìn)行推廣;第三步,請(qǐng)課題負(fù)責(zé)人到學(xué)校指導(dǎo)本校的課題推廣工作。 課題研究的出發(fā)點(diǎn)是解決教育教學(xué)實(shí)際問題,其中既有共性問題也有個(gè)性問題,對(duì)成果推廣和運(yùn)用上必須嚴(yán)謹(jǐn)、慎重。因此在優(yōu)秀教研成果的推。 3
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- 關(guān) 鍵 詞:
- 教育局 關(guān)于 開展 課題 研究工作 情況 匯報(bào)