《2024學(xué)年河南省洛陽(yáng)市澗西區(qū)東升二中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2024學(xué)年河南省洛陽(yáng)市澗西區(qū)東升二中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析.doc（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯(cuò)誤的是（）A該元素的原子序數(shù)為20B該元素原子容易失去電子C該元

2、素的原子核外有20個(gè)電子D該元素的一個(gè)原子實(shí)際質(zhì)量為40.08g2下列有關(guān)“一定”的敘述正確的是（）A固態(tài)時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子等粒子一定不在運(yùn)動(dòng)B滅火一定要同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條件C硬水經(jīng)過(guò)過(guò)濾后一定會(huì)變成軟水D固體物質(zhì)變成氣體時(shí)，微粒間空隙一定變大3下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是A吸附B沉降C過(guò)濾D蒸餾4對(duì)下列事實(shí)的微觀(guān)解釋錯(cuò)誤的是( )選項(xiàng)亊實(shí)解釋A溶液導(dǎo)電的原因溶液中有自由移動(dòng)的粒子B酸有相似的化學(xué)性質(zhì)酸溶液中有相同的氫離子C硫酸亞鐵溶液和硫酸鐵溶液顏色不同溶液中的陽(yáng)離子不同D堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)堿溶液中含有氫氧根離子AABBCCDD5將一定量的過(guò)氧化氫溶液分成相等的A、B

3、成份，在A(yíng)中加入少量的二氧化錳粉末可產(chǎn)生氧氣，直接加熱B也產(chǎn)生氧氣。下列圖象能表示上述過(guò)程的是： AA BB CC DD6在元素周期表中鈉元素和氯元素的某些信息如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是( )A氯元素屬于非金屬元素B鈉元素原子的核電荷數(shù)為11C氯元素原子的核外電子數(shù)為17D鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g7類(lèi)推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類(lèi)推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類(lèi)推正確的是( )A原子和分子均是微觀(guān)粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分B金屬易得電子所以金屬元素一定顯正化合價(jià)，非金屬易得電子所以非金屬元素一定顯負(fù)化合價(jià)C物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同

4、種元素也可以組成純凈物D質(zhì)子數(shù)不同元素種類(lèi)不同，所以目前發(fā)現(xiàn)了一百余種元素，也就說(shuō)發(fā)現(xiàn)了一百余種原子8下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )ABCD9在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量205237反應(yīng)后的質(zhì)量待測(cè)35212A物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑B待測(cè)物質(zhì)的值為15C物質(zhì)Y一定是單質(zhì)D反應(yīng)中Y、W的質(zhì)量比為6:510在配制氯化鈉溶液時(shí)，需要稱(chēng)量12g的氯化鈉固體，在稱(chēng)量時(shí)若發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)采取正確操作是（）A取出一些氯化鈉固體B再加一些氯化鈉固體C增加砝碼或移動(dòng)游碼D減少砝碼或

5、移動(dòng)游碼11小明在量取液體時(shí)，開(kāi)始采用俯視讀數(shù)為20mL，倒出一定量液體后又仰視讀數(shù)為12mL，則該同學(xué)倒出的液體的體積為（ ）A8 mLB8 mLC=8mLD無(wú)法確定12吸煙有害健康。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古丁（化學(xué)式C10H14N2）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A尼古丁分子是由碳原子、氫原子、氮分子構(gòu)成的B尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為162C尼古丁中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:7D尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）儀器G的名稱(chēng)是蒸發(fā)皿，儀器E的名稱(chēng)是 _。（2）實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是

6、_ ，利用過(guò)氧化氫溶液制取并收集氧氣，需從上述儀器中選擇_（填序號(hào)）。（3）可用排水法收集氧氣，是因?yàn)開(kāi)。某同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條沒(méi)有復(fù)燃，你認(rèn)為可能的原因是_。用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_。（4）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_，對(duì)該氣體的驗(yàn)證方法是_。14某同學(xué)配制50g 6%的氯化鈉溶液，整個(gè)操作過(guò)程中如下圖所示，回答下列問(wèn)題：（1）配制溶液的正確操作順序?yàn)開(kāi)（填序號(hào)，下同），其中操作錯(cuò)誤的是_。（2）圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱(chēng)是_，需稱(chēng)取氯化鈉_g。（3）量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是_（填序號(hào)），讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量

7、筒內(nèi)_保持水平。A10mL B25mL C50mL D100mL（4）取上述溶液10g加水_g，可稀釋得到3%的NaCl溶液。（5）若該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_（填序號(hào)）。A氯化鈉固體不純 B用生銹砝碼稱(chēng)量C裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D溶解前燒杯內(nèi)有少量水15通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息，按要求填空。為測(cè)定空氣的成分按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中,能觀(guān)察到的現(xiàn)象是_；反應(yīng)的文字表達(dá)式是:_；該反應(yīng)屬于_反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類(lèi)型)(2)反應(yīng)后冷卻打開(kāi)止水夾，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的_。(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_；剩余氣體主要是_氣。(4)已知:鎂+氧氣氧化鎂

8、(固體)，鎂+氮?dú)獾V(固體)根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替磷測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)?_(填“能”或“不能”)16下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng)：_；_。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用_裝置。（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用_；其反應(yīng)的符號(hào)符號(hào)表達(dá)式_ 。如用C裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的方法是_。（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置若將F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則

9、氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。（5）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體，根據(jù)信息判斷：實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選用_（填標(biāo)號(hào)），（6）B裝置如果要通過(guò)控制滴加液體的速度，來(lái)控制反應(yīng)的程度，你認(rèn)為應(yīng)將長(zhǎng)頸漏斗改為_(kāi) （填儀器名稱(chēng)）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17實(shí)驗(yàn)室需要氧氣做實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)將24.5g氯酸鉀和5.5克二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解，試計(jì)算：（1）制得氧氣的質(zhì)量為_(kāi)；（2）完全反應(yīng)后試管中剩余固體物質(zhì)有_；各為_(kāi)g。18工業(yè)上用煅燒石灰石的方法制二氧化碳?，F(xiàn)有反應(yīng)過(guò)程中測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：（1）反應(yīng)

10、完全時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量是_。（2）殘余固體的質(zhì)量是_？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）在宏觀(guān)、微觀(guān)、符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。（1）鈣元素是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，主要存在于骨骼和牙齒中，如圖是鈣元素在元素周期表中的單元格和鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答。鈣原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_，鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_（填“得到”或“失去”）最外層電子，形成的鈣離子符號(hào)為_(kāi)。（2）如圖表示氫氣在氯氣中燃燒的微觀(guān)過(guò)程，請(qǐng)回答。該反應(yīng)的微觀(guān)實(shí)質(zhì)是氫氣分子分解成氫原子，氯氣分子分解成氯原子，然后_。反應(yīng)過(guò)程中的最小粒子是_（用化學(xué)符號(hào)表示）。生成物的化學(xué)式是_，生成物屬于_（填“單質(zhì)”或

11、“化合物”）。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、由圖可知，該元素的原子序數(shù)為20，故正確；B、該元素的原子的最外層電子數(shù)是2，易失去電子，故正確；C、該元素的質(zhì)子數(shù)是20，故核外電子數(shù)是20，故正確、D、由圖可知，元素的相對(duì)原子質(zhì)量是40.08，而實(shí)際質(zhì)量不是40.08，故錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】A、構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子等粒子都在不停地運(yùn)動(dòng)，即固態(tài)時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子等粒子一直在運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、滅火時(shí)只有切斷一個(gè)燃燒條件就能實(shí)現(xiàn)滅火，不一定要同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條件，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、過(guò)濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì)，不

12、能除去水中的可溶性雜質(zhì)，所以硬水經(jīng)過(guò)過(guò)濾后不能變成軟水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氣體分子間的間隔大于固體的分子間的間隔，即固體物質(zhì)變成氣體時(shí)，微粒間空隙一定變大，選項(xiàng)正確，故選D。3、D【解析】吸附只會(huì)除去水中的異味和色素，不會(huì)除去其他可溶性的雜質(zhì)；沉降只會(huì)除去顆粒較大的雜質(zhì)，不會(huì)除去其他的雜質(zhì)；過(guò)濾可以除去不溶性顆粒較小的雜質(zhì)，不會(huì)除去細(xì)菌和可溶性的雜質(zhì)；蒸餾可以將水轉(zhuǎn)化成水蒸氣，得到的是純凈物，凈化程度最高；故選D。4、A【解析】A、氯化鈉溶液可以導(dǎo)電，是因?yàn)槁然c溶液中有自由移動(dòng)的離子，故錯(cuò)誤；D、酸顯酸性，是因?yàn)槿芤褐卸己袣潆x子，所以有相似的化學(xué)性質(zhì)，故正確；C、亞鐵離子溶液為淺綠色，鐵離子溶

13、液為淺黃色，硫酸亞鐵溶液和硫酸鐵溶液顏色不同，是因?yàn)槿芤褐械年?yáng)離子不同，故正確；D、堿溶液中含有氫氧根離子，所以堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，故正確。5、A【解析】?jī)煞蓦p氧水質(zhì)量相等，完全分解產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等所以AC符合這一點(diǎn)，而即使加入催化劑，也不會(huì)從起點(diǎn)就有氧氣大量存在，所以起點(diǎn)時(shí)都應(yīng)該為零，所以只有A符合，（至于到底是催化劑的影響大還是加熱對(duì)反應(yīng)的影響大，這個(gè)題目也無(wú)法明顯看出）；故選：A。點(diǎn)睛：催化劑是指能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)；催化劑只能改變反應(yīng)速率，與生成物的質(zhì)量沒(méi)有必然的聯(lián)系。6、D【解析】A.氯元素屬于非金屬元素，故A正確；B.鈉元素原子的核電荷數(shù)為11，核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，故B正確；C.氯元素原子的核外電子數(shù)為17，原子核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故C正確；D.鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99，沒(méi)有單位，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛由元素周期表可以獲得信息元素種類(lèi)質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)或原子序數(shù)元素名稱(chēng)相對(duì)原子質(zhì)量。7、C【解析】A、在化學(xué)變化中，分子可再分，原子不可再分。故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、金屬元素在化合物中一定顯正價(jià)，非金屬元素在化合物中有正價(jià)也有負(fù)價(jià)，如水中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；