初中三年級化學(xué)上冊第四單元-物質(zhì)構(gòu)成的奧秘元素第一課時課件(共9張PPT).pptx
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1、第三章第三章 第二節(jié)第二節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素組成物質(zhì)的化學(xué)元素武鄉(xiāng)二中 胡珍梅第1頁,共9頁。骨質(zhì)疏松,佝僂病骨質(zhì)疏松,佝僂病缺鈣缺鈣兒童發(fā)育停滯,侏儒癥兒童發(fā)育停滯,侏儒癥缺鋅缺鋅貧血癥貧血癥缺鐵、鈷缺鐵、鈷甲狀腺腫,粗脖子甲狀腺腫,粗脖子缺碘缺碘齲齒齲齒缺氟缺氟白內(nèi)障、動脈硬化白內(nèi)障、動脈硬化鈣吸收多鈣吸收多第2頁,共9頁。1、知道元素的定義及簡單分類,掌 握元素符號所表示的意義,統(tǒng)一 對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的 認(rèn)識。2、掌握單質(zhì)、化合物、氧化物等概 念。3、認(rèn)識自然界中存在的元素、元素 與人體健康的關(guān)系。第3頁,共9頁。握元素符號所表示的意義,統(tǒng)一“氣”氣態(tài)非金屬第三章 第二節(jié)1、
2、知道元素的定義及簡單分類,掌金屬元素:帶“钅”旁,金屬元素:帶“钅”旁,與人體健康的關(guān)系。稀有氣體元素:氦、氖、氬“氵”液態(tài)非金屬“石”固態(tài)非金屬1、知道元素的定義及簡單分類,掌“氵”液態(tài)非金屬“氵”液態(tài)非金屬一、定義一、定義二、二、“類類”與與“微微粒?!比?、三、“類類”與與“個個”四、對物質(zhì)描述四、對物質(zhì)描述我對元素和分子、原子的理解我對元素和分子、原子的理解宏觀與微觀種類與個數(shù)組成與構(gòu)成第4頁,共9頁。對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的2、掌握單質(zhì)、化合物、氧化物等概“石”固態(tài)非金屬“金”和“汞”例外2、掌握單質(zhì)、化合物、氧化物等概“金”和“汞”例外“氵”液態(tài)非金屬2、掌握單質(zhì)、化合物、氧化物等概與人體健康的關(guān)系。握元素符號所表示的意義,統(tǒng)一第三章 第二節(jié)與人體健康的關(guān)系。與人體健康的關(guān)系。1、知道元素的定義及簡單分類,掌與人體健康的關(guān)系。12Mg鎂鎂8O氧氧第5頁,共9頁。元素分類元素元素金屬元素:帶“钅”旁,“金”和“汞”例外稀有氣體元素:氦、氖、氬非金屬元素:“石”固態(tài)非金屬“氣”氣態(tài)非金屬“氵”液態(tài)非金屬元素符號表示的意義1、表示這種元素2、表示這種元素的一個原子3、表示這種物質(zhì)第6頁,共9頁。純凈物化合物化合物含氧含氧化合化合物物氧化物單質(zhì)第7頁,共9頁。元素元素分類分類定義定義物質(zhì)物質(zhì)符號符號存在存在健康健康原子原子第8頁,共9頁。第9頁,共9頁。
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