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1、甘肅省武威市第十八中學(xué)2020-2021學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題（含解析）一、單項(xiàng)選擇題（本題共9小題，每題4分，共36分）1. 下列關(guān)于靜摩擦力的說(shuō)法中正確的是（ ）A. 只有靜止的物體才受靜摩擦力B. 靜摩擦力與壓力成正比C. 靜摩擦力方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向垂直D. 靜摩擦力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反【答案】C【解析】試題分析：靜止的物體不一定受靜摩擦力，若有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，則一定受靜摩擦力如小孩推箱子沒(méi)有推動(dòng)，故A錯(cuò)誤；只有滑動(dòng)摩擦才與接觸面間的正壓力成正比，B錯(cuò)誤，靜摩擦力的方向總是與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直，故C正確，D錯(cuò)誤故選C考點(diǎn)：考查了對(duì)靜摩擦力的

2、理解點(diǎn)評(píng)：靜摩擦力方向特點(diǎn)是：靜摩擦力的方向與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反，可以是阻力，做負(fù)功，也可以是動(dòng)力，做正功2. 關(guān)于由滑動(dòng)摩擦力公式推出，下列說(shuō)法中正確的是（）A. 動(dòng)摩擦因數(shù)與摩擦力f成正比，f越大，越大B. 動(dòng)摩擦因數(shù)與正壓力成反比，越大，越小C. 動(dòng)摩擦因數(shù)與摩擦力f成正比，與正壓力成反比D. 動(dòng)摩擦因數(shù)的大小由兩物體接觸面的粗糙情況及材料決定【答案】D【解析】【分析】【詳解】動(dòng)摩擦因數(shù)的大小由兩物體接觸面的粗糙情況及材料決定，與正壓力和摩擦力均無(wú)關(guān)。故選D。3. 物體受下列各組共點(diǎn)力的作用，有可能處于平衡狀態(tài)的是（ ）.A. 2N、5N、8NB. 2N、5N、6NC. 1N、3

3、N、5ND. 2N、3N、10N【答案】B【解析】【分析】【詳解】A2N和5N的合力范圍為3N7N，8N的力不在其范圍之內(nèi)，所以合力不可能為零，物體不可能處于平衡狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B2N和5N的合力范圍為3N7N，6N的力在其范圍之內(nèi)，所以合力可能為零，物體可能處于平衡狀態(tài)，故B正確；C3N和1N的合力范圍為2N4N，5N的力不在其范圍之內(nèi)，所以合力不可能為零，物體不可能處于平衡狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；D2N和3N的合力范圍為1N5N，10N的力不在其范圍之內(nèi)，所以合力不可能為零，物體不可能處于平衡狀態(tài)，故D錯(cuò)誤4. 如圖所示，質(zhì)量為M的箱子放在水平地面上，在與水平成角斜向上的拉力F作用下，沿水平地面勻

4、速運(yùn)動(dòng)若箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，則箱子所受的摩擦力大小為（ ）A. MgB. FsinC. (MgFsin)D. (Mg+Fsin)【答案】C【解析】【分析】【詳解】由題意可知對(duì)物體進(jìn)行受力分析，然后正交分解，如圖豎直方向受力平衡有：，得：，則，故C正確，ABD錯(cuò)誤；故選C【點(diǎn)睛】物體受到的是滑動(dòng)摩擦力，據(jù)公式求解5. 如圖所示，一名騎獨(dú)輪車(chē)的雜技演員在空中鋼索上表演已知獨(dú)輪車(chē)和演員的總質(zhì)量為60 kg，兩側(cè)鋼索的夾角為150，鋼索所能承受的最大拉力為2 000 N，g取10 ms2當(dāng)獨(dú)輪車(chē)和演員在圖示位置靜止不動(dòng)時(shí)，鋼索對(duì)獨(dú)輪車(chē)的作用力大小為A. 600 NB. 1200 NC. 200

5、0 ND. 4000 N【答案】A【解析】【分析】【詳解】試題分析：以演員與獨(dú)輪車(chē)做為一個(gè)整體進(jìn)行分析，由于處于平衡狀態(tài)，因此所受合力為零，因此鋼索對(duì)獨(dú)輪車(chē)的作用力的大小就等于他們的總重量考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡6. 1N與下列哪個(gè)量相當(dāng)( )A. 1m/s2B. 1kgC. 1kgm/s2D. 質(zhì)量為1kg的物體所受的重力【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知，力的單位1N=1kgm/s2，所以ABD錯(cuò)誤；C正確.故選C.7. 關(guān)于作用力和反作用力，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A. 物體相互作用時(shí)，先有作用力而后才有反作用力B. 作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一條直線上，

6、因此它們的合力為零C. 彈力的反作用力一定是彈力D. 車(chē)被馬拉動(dòng)，是因?yàn)轳R拉車(chē)的力大于車(chē)?yán)R的力【答案】C【解析】【分析】本題考查牛頓第三定律的理解與應(yīng)用【詳解】A作用力和反作用力是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失的，沒(méi)有先后之分故A項(xiàng)錯(cuò)誤B作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一條直線上；作用力和反作用力作用在兩個(gè)相互作用的物體上，不能求合力故B項(xiàng)錯(cuò)誤C作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力，故C項(xiàng)正確D馬拉車(chē)的力和車(chē)?yán)R的力是一對(duì)作用力和反作用力，它們大小相等故D項(xiàng)錯(cuò)誤8. 如圖所示，用一根細(xì)繩將一重物A吊在電梯內(nèi)天花板上，在下列四種情況下，重物處于超重狀態(tài)的是（ ）A. 電梯勻速上升B. 電梯勻速下

7、降C. 電梯加速上升D. 電梯加速下降【答案】C【解析】【分析】【詳解】電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力等于重力；加速上升時(shí)，是超重，拉力大于重力；加速下降時(shí)是失重，拉力小于重力綜上分析C正確。故選C。9. 一個(gè)小孩從滑梯上滑下的運(yùn)動(dòng)可看做勻加速直線運(yùn)動(dòng)第一次小孩單獨(dú)從滑梯上滑下，加速度為a1第二次小孩抱上一只小狗后再?gòu)幕萆匣拢ㄐ」凡慌c滑梯接觸），加速度為a2則( )A. a1a2C. a1=a2D. 無(wú)法判斷【答案】C【解析】【分析】【詳解】對(duì)小孩受力分析，受到重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力，如圖：根據(jù)牛頓第二定律，有：x方向：mgsin-f=ma；y方向：mgcos-N=0；其中：f=N；解得：a=g（

8、sin-cos）；可見(jiàn)加速度與質(zhì)量無(wú)關(guān)，故小孩抱著小狗后，質(zhì)量變大，加速度不變，即a1=a2；故選C二、多項(xiàng)選擇題。（本題共4小題，每小題4分，共16分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有二個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全選對(duì)的得4分，只選一個(gè)且正確的得2分，選錯(cuò)、不選的得0分。）10. 如圖所示，重力為mg的球用輕繩懸掛在光滑豎直墻上，繩與墻夾角為，繩中張力為T(mén)，則球?qū)Φ膲毫Υ笮椋ǎ〢. mgtanB. TcosC. mgsinD. Tsin【答案】AD【解析】【分析】【詳解】對(duì)小球受力分析，如圖所示：根據(jù)平衡條件，有：根據(jù)牛頓第三定律，球?qū)Ρ诘膲毫閙gtan或Tsin；A. mgtan。與結(jié)論相

9、符，故A正確；B. Tcos。與結(jié)論不符，故B錯(cuò)誤；C. mgsin。與結(jié)論不符，故C錯(cuò)誤；D. Tsin。與結(jié)論相符，故D正確；故選：AD11. 下列對(duì)于牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma及其變形公式的理解中,正確的是()A. 由F=ma可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比B. 由m=可知，物體的質(zhì)量與所受合外力成正比，與其運(yùn)動(dòng)的加速度成反比C. 由a=可知，物體的加速度與所受合外力成正比，與其質(zhì)量成反比D. 由m=可知，物體的質(zhì)量可以通過(guò)測(cè)量它所受的合外力和它的加速度而求得【答案】CD【解析】【分析】考查對(duì)牛頓第二定律的理解?！驹斀狻緼物體所受的合外力由施力物體決定，與

10、受力物體本身質(zhì)量和加速度無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；B物體的質(zhì)量與物體本身有關(guān)，與所受合外力合加速度無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；C由牛頓第二定律可知，物體的加速度與所受合外力成正比，與其質(zhì)量成反比，C正確；D由m=可知，物體的質(zhì)量等于物體所受合外力與物體加速度的比值，所以可以通過(guò)測(cè)量它所受的合外力和它的加速度而求得，D正確。故選CD。12. 下列“畫(huà)陰影”的物體受力分析正確的是A. 接觸面光滑B. 光滑斜面C. 物體沖上粗糙斜面D. 一起向右勻速【答案】BD【解析】【分析】【詳解】試題分析：A中如果物體受到，則物體不會(huì)保持該狀態(tài)，A錯(cuò)誤，B中如果小球受到斜面的支持力，則小球不會(huì)保持豎直狀態(tài)，B正確，C中物體相對(duì)斜面向上運(yùn)

11、動(dòng)，所以受到沿斜面向下的摩擦力，C錯(cuò)誤，D中兩物體保持相對(duì)靜止，它們之間沒(méi)有力的作用，所以上面的物體只受到重力和支持力作用，D正確，考點(diǎn)：本題考查了受力分析點(diǎn)評(píng)：此題是一道很好的受力分析題，在做受力分析的時(shí)候需要結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行分析，可用假設(shè)法判斷13. 如圖所示，質(zhì)量為20kg的物體，受到大小為30N的水平向右的力的作用，向右運(yùn)動(dòng)它與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，則該物體（g取10m/s2）（）A. 受到的摩擦力大小為20N，方向向左B. 受到的摩擦力大小為20N，方向向右C. 運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1.5m/s2，方向向左D. 運(yùn)動(dòng)的加速度大小為0.5m/s2，方向向右【答案】AD【解析

12、】【分析】【詳解】AB物體相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)，故物體受到的滑動(dòng)摩擦力，則摩擦力的大小為滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，故摩擦力方向向左，B錯(cuò)誤A正確；CD根據(jù)牛頓第二定律得解得方向向右，C錯(cuò)誤D正確。故選 AD。三、填空題（每空3分，總計(jì)15分）14. 質(zhì)量為2kg的物體，運(yùn)動(dòng)的加速度為1m/s2，則所受合外力為_(kāi)N。若物體所受合外力大小為8N，那么物體的加速度大小為_(kāi)m/s2?！敬鸢浮?(1). 2 (2). 4【解析】【分析】【詳解】1 根據(jù)牛頓第二定律，所受合外力2 根據(jù)牛頓第二定律解得物體的加速度15. 某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中為固定橡皮條的圖釘，為橡

13、皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，和為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖(1)如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的與兩力中，方向一定沿方向的是_.(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_.A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法(3)下列方法中，有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_A.盡可能使兩分力的夾角大些B.盡可能使兩分力相差的大些C盡可能使兩分力與紙面平行D.盡可能使橡皮條長(zhǎng)些【答案】 (1). (2). B (3). C【解析】【分析】【詳解】(1)1是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值，而是通過(guò)一個(gè)彈簧稱(chēng)沿方向拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)到點(diǎn)，使得一個(gè)彈簧秤的拉力與兩個(gè)彈簧秤的拉力效果相同，測(cè)量出的合力故方向

14、一定沿方向的是，由于誤差的存在和方向不一定重合(2)2合力與分力是等效替代的關(guān)系，所以本實(shí)驗(yàn)采用的等效替代法；A.理想實(shí)驗(yàn)法與分析不符，故A錯(cuò)誤；B.等效替代法與分析相符，故B正確； C控制變量法與分析不符，故C錯(cuò)誤； D.建立物理模型法與分析不符，故D錯(cuò)誤(3)3A.兩分力的夾角太大，合力較小，合力測(cè)量的相對(duì)誤差較大，故A錯(cuò)誤；B.使兩分力的大小要適當(dāng)，不一定相差太大，故B錯(cuò)誤；C.為了減小因摩擦造成的誤差，應(yīng)使各力盡量與木板面平行；各力與木板面平行，力的作用效果才是真正相同；故C正確；D.為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向，拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，橡皮條不是要盡可能長(zhǎng)，故D錯(cuò)誤四、計(jì)算題（本題共計(jì)33分）16. 如圖所示，質(zhì)量m =2kg的木塊置于光滑水平面上，在大小F =8N、方向與水面成=夾角斜向上的拉力作用下，從靜止開(kāi)始沿水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。求：(1)木塊加速度的大小；(2)木塊在前8s時(shí)的速度大??；(3)在前3s時(shí)間內(nèi)木塊位移的大小。（g=10N/kg）【答案】(1)2m/s2；(2)16m/s；(3)9m【解析】【分析】【詳解】(1)對(duì)物體受力分析如圖所示根據(jù)牛頓第二定