《河北省涿州三中學(xué)2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省涿州三中學(xué)2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題含解析.doc（11頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列現(xiàn)象中不屬于緩慢氧化的是A動植物的新陳代謝B金屬器皿的銹蝕C天然氣的燃燒D食物的腐爛2下列措施不利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是（）A禁止露天焚燒秸稈B發(fā)展燃煤火力發(fā)電C推廣新能源公交車D限制燃放煙花爆竹3

2、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A稀有氣體B海水C大理石D蒸餾水4實驗儀器是進行化學(xué)實驗重要的工具，不同的實驗儀器有不同的功能。下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是A盛放固體藥品廣口瓶B盛少量試劑反應(yīng)錐形瓶C盛較多量液體加熱燒杯D吸取和滴加少量液體膠頭滴管5生物細胞中含量最多的元素是()A鈣B鐵C氧D氫6我國科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是A甲是單質(zhì)，乙、丙均為氧化物B反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變C丁的化學(xué)式為H2OD生成物丙中碳 氫和氧元素的質(zhì)量比為1:4:17下圖是表示氣體粒子的示意圖，其中“”和“”分別表示兩種不同元素的原

3、子，那么其中表示混合物的是ABCD8如圖所示，在盛有稀硫酸的燒杯中，滴加幾滴氫氧化鋇溶液后，在燒杯里的溶液中離子數(shù)目的變化是AC1-增多了，SO42-減少了BBa2+增多了，H+減少了CCl-增多了，H+減少了DH+減少了，SO42-減少了9對下列事實的微觀解釋錯誤的是選項事實解釋A墻內(nèi)開花墻外香微粒在不斷運動B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化CH2O、H2O2性質(zhì)存在明顯差異分子的構(gòu)成不同D水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大分子體積變大AABBCCDD10蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的

4、是A葉酸的相對分子質(zhì)量為441 gB葉酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)C葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6D葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成11頭發(fā)的成分能反映一個人的健康狀況根據(jù)分析證明：健康人的頭發(fā)每克約含鐵130mg、鋅167172mg、鋁5mg、硼7mg等這里的鐵、鋅、鋁、硼是指A分子B原子C單質(zhì)D元素12某方程式為則X的化學(xué)式為:ANa2O2BNa2CO3CNa2ODNa4C2O6二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、過氧化氫溶液、大理石、稀鹽酸、火柴及以下儀器:（1）若補充種儀器_(填名稱)

5、可以制取氣體A。若補充一種藥品_(填化學(xué)式），還能制取另一種氣體B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）在收集氣體B之前要先將集氣瓶內(nèi)盛滿水，并用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后_把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽內(nèi)。停止加熱時，需先把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈，防止因停止加熱后試管內(nèi)_，壓強_，在壓強差的作用下，水槽里的水倒流炸裂試管。（3）如圖是小蕭同學(xué)繪制的用上述藥品制取氧氣的裝置圖，請幫助她補充完整。_14根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題：（1）圖中儀器a的名稱為_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號）。該反應(yīng)的文字表達式為_。（3）若用E裝置收集滿氧氣后，

6、取出的集氣瓶應(yīng)_（填“正”或“倒”）放在實驗臺上。若用排氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否收集滿的方法_。（4）已知甲烷（CH4）氣體難溶于水，密度小于空氣。若要收集干燥的甲烷氣體，應(yīng)選用的裝置是_。15水是實驗室常用的一種試劑A中水發(fā)生了_（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）；B中試管2內(nèi)得到的氣體為_；C中凈化水的方法有過濾和_D中燒杯內(nèi)加入一定量氧化鈣會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并產(chǎn)生大量的熱，達到白磷燃燒的溫度，引起白磷燃燒，寫出氧化鈣與水反應(yīng)的符號表達式_檢驗氫氣純度時發(fā)出尖銳的爆鳴聲，請寫出相應(yīng)的文字表達式_16下列是實驗室常用儀器，請根據(jù)題意回答下列問題：（1）儀器A的名稱為_；（2）若實驗室

7、用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選擇上述儀器中的_（填字母）進行組裝，其反應(yīng)的文字表達式為_；（3）收集的氣體用玻璃片的_（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17在某硫元素的氧化物中，硫元素的質(zhì)量分數(shù)為50%，硫元素與氧元素的質(zhì)量比為l1，試通過計算，推測該元素的氧化物的化學(xué)式。18已知一個質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是6的碳原子的質(zhì)量是1.99310-26 kg，碳原子的相對原子質(zhì)量是12，則一個碳原子的質(zhì)量是多少_？（寫出解題過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。（1）空

8、氣中稀有氣體的體積分數(shù)大約為_。（2）二氧化碳能用于滅火的原因是_。（3）用微粒的觀點解釋：氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_。氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、動植物的新陳代謝是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤。B、金屬器皿的銹蝕是金屬與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤。C、天然氣的燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，故選項正確。D、食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)，反應(yīng)過程比較緩慢，屬于緩慢氧化，故選項錯誤。故選：C

9、?！军c睛】緩慢氧化是指反應(yīng)進行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)。2、B【解析】A、就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的煙塵，造成空氣污染，禁止露天焚燒秸稈，有利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故A正確；B、燃煤火力發(fā)電產(chǎn)生大量的空氣的污染物，所以發(fā)展燃煤火力發(fā)電不利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”，故B不正確；C、新能源公交車不污染環(huán)境，所以推廣新能源公交車，利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”，故C正確；D、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生空氣污染物，所以限制燃放煙花爆竹，可減少空氣污染，故利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”，故D正確。故選B。3、D【解析】A、稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；B、海水中有氯化鈉、氯化鎂等

10、，屬于混合物，故選項錯誤；C、大理石中有碳酸鈣和雜質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；D、蒸餾水是一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項正確。故選D。4、B【解析】A、盛放固體藥品廣口瓶；故選項正確，但不符合題意。 B、盛少量試劑反應(yīng)試管；故選項錯誤，但符合題意。C、盛較多量液體加熱燒杯；故選項正確，但不符合題意。 D、吸取和滴加少量液體膠頭滴管；故選項正確，但不符合題意。故選：B。5、C【解析】生物細胞中含量最多的是水，而水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，所以生物細胞中含量最大的元素為氧元素。故選C。6、C【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；【詳解】A丙物質(zhì)的分子是由三種原子構(gòu)成的，宏觀上該物質(zhì)是由三

11、種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故錯誤；B由上述反應(yīng)可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有發(fā)生改變，故錯誤；C由化學(xué)方程式可知，丁的化學(xué)式為H2O，故正確；D由分子結(jié)構(gòu)模型可知，丙的化學(xué)式為CH3OH，其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：（14）：16=3：1：4，故錯誤。故選C?！军c睛】此題是對化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，寫出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識分析解答即可。7、C【解析】A、圖中只含有一種物質(zhì)，表示純凈物；故選項錯誤；B、圖中只含有一種物質(zhì)，表示純凈物；故選項錯誤；C、圖中含有兩種不同的物質(zhì)，表示混合物；故選項正確；D、圖中只含有一種物質(zhì)，表示純

12、凈物；故選項錯誤；故選C。8、A【解析】稀硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不溶于酸，所以溶液中的Ba2+和SO42-明顯減少，而生成的鹽酸可以電離得到氯離子和氫離子，所以溶液中Cl-明顯增加，而H+幾乎不變；分析所給的選項可以知道選項A是正確的。故選A。9、D【解析】A、墻內(nèi)開花墻外香，是因分子在不斷運動的緣故，故選項解釋正確。B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化，分子種類不變。故選項解釋正確。C、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，H2O、H2O2性質(zhì)存在明顯差異，是由于兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同，故選項解釋正確。D、水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大是因為水分子間間隔變大的緣故。故選項解釋錯

13、誤。故選：D?！军c睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。10、B【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位是1，錯誤；B、葉酸分子中氮原子的相對原子質(zhì)量之和大于氧原子的相對原子質(zhì)量之和，故氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)，正確；C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比= =228:19:98:96，錯誤；D、一個葉酸分子是由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成，錯誤。故選B。11、D【解析】宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示，只講種類，不講個數(shù)；分子的構(gòu)成，用微觀粒子

14、來表示；在人的頭發(fā)中鐵、鋅、鋁、硼不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素；故選D12、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類和數(shù)目不變的原則可得，反應(yīng)前，有3C、6O、4Na，反應(yīng)后有，1C，缺少2C、6O、4Na且X前的化學(xué)計量系數(shù)是2，因此，X的化學(xué)式為：Na2CO3，故B選項符合題意。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗MnO22KClO32KCl+3O2推動玻璃片將瓶口全部蓋住推動玻璃片將瓶口全部蓋住小于外界壓強【解析】（1）根據(jù)所給藥品可用來制取二氧化碳，雙孔導(dǎo)管可與長頸漏斗連接，通過長頸漏斗添加稀鹽酸，補充MnO2，還能制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2；（2）先將集氣瓶內(nèi)盛滿水，并用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動玻璃片將瓶口全部蓋住，把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽內(nèi)；驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈