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1、 幼兒園小班體育教案好玩的拼板 小班體育優(yōu)質(zhì)課教案好玩的拼板 活動(dòng)目標(biāo)： 1.了解小拼板的多種玩法。 2.聽信號(hào)向指定方向跑，找到自己的站位。 3.體驗(yàn)與同伴嬉戲的歡樂。 活動(dòng)預(yù)備： 1.紅、黃、藍(lán)色的拼板與幼兒人數(shù)一樣，紅、黃、藍(lán)兔子各一只。 2小叮當(dāng)音樂、鈴鼓一個(gè)、大灰狼頭飾、 活動(dòng)過程： 一、小小拼板操 1教師和幼兒共同說說小拼板的用途。 師：小朋友這是什么?（拼板），它有什么作用呢？ 2師幼一起伴隨小叮當(dāng)音樂做拼板操。 師：小拼板的作用可真大，你們喜不喜愛和小拼板做嬉戲呀?好,那我們就跟小拼板一起來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧。 二、嬉戲：小拼板變變變 1激發(fā)幼兒玩拼板的興趣。 師：小拼板的本事可大了，

2、它會(huì)變魔術(shù)，一、二、三，喲教師的臉不見嘍（用布?jí)|把自己的臉遮住）。再看哦，一、二、三，喲我的臉出來嘍（拿開布?jí)|）。哈哈，我們小朋友也來試一試吧。（重復(fù)幾次） 2教師把拼板的玩法串起來讓幼兒仿照嬉戲。 -拼板變變變，變成小矮人師：一、二、三，我要變成小矮人了，你們也來變一變（幼兒跟著做）。 -拼板變變變，變成大巨人師：很好，那你們來試試怎么做一個(gè)大巨人？哇，我們小朋友學(xué)得真快，-拼板變變變，變成方向盤師：走，我們一起去開車吧！向前開，轉(zhuǎn)彎開-拼板變變變，變成碰碰車師：碰碰車開起來嘍!碰碰手臂、后背、臀部、膝蓋等-拼板變變變，變成跳跳兔（雙腿夾緊拼板跳）師：我們一起跳，看看哪只小兔子跳得好。 -拼

3、板變變變，變成小帽子（頭頂拼板四散走）師：我們頂著帽子走起來，真像個(gè)雜技演員。 -變變變，變成烏龜殼師：我們一起來學(xué)學(xué)烏龜背著殼走。 -拼板變變變，變成小雨傘師：下雨拉，我們一起來躲雨吧-拼板變變變，變成了小小船師：大象住在河的那邊，我們劃著小船過去吧，我們劃快一點(diǎn)吧。 三、嬉戲：找家家 1小朋友真了不起，把小拼板變成了那么多好玩的東西，現(xiàn)在我們把小拼板變成小兔的家，一起來玩找家家的嬉戲好嗎？ 2請(qǐng)幼兒按小兔顏色用墊子拼好。 師：拿到紅色墊子小朋友為紅兔子變一個(gè)家，拿到黃墊子的小朋友為黃兔子變一個(gè)家，拿到藍(lán)墊子的小朋友去藍(lán)兔那為藍(lán)兔變個(gè)家。 3嬉戲師：你們真了不起，為小兔子們都變出了家，接下來我們玩?zhèn)€找家家的嬉戲，請(qǐng)你們認(rèn)真聽教師說嬉戲的規(guī)章：現(xiàn)在小拼板是小兔的家，等會(huì)兒和教師一起出去，教師快快的敲鈴鼓，你們就跑起來，教師漸漸的敲鈴鼓，你們就走，我說大灰狼來了，你們就趕快找到你剛變出小兔子的家，大家不發(fā)出聲音，再用石頭把它打走，記住了嗎？這樣啊大灰狼就抓不到我們了。 師：你們真英勇，不僅找到了小兔的家，而且把大灰狼也趕走了，我們?cè)偻嬉淮魏脝幔?四、放松休息坐在墊子上敲敲腿、敲敲手臂，敲敲前面小朋友的背，然后帶著布?jí)|離開場(chǎng)地，并跟教師說再見師：好累呀，時(shí)間也不早，我們?cè)谛⊥眉倚菹⒁粫?huì)兒