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1、 小學三年級數(shù)學上冊第三單元測試題內(nèi)容 我的例子 我的提示 四邊形 和平行 四邊形 1、四邊形的特征：有（ ）條直的邊，有（ ）個角。 2、平行四邊形的特征：（ ）相等，（ ）相等；特性：易變形、具有（ ）性。 3、長方形、正方形的特征： （1）長方形對邊（ ），四個角都是（ ）角。 （2）正方形四條邊都（ ），四個角都是（ ）角。 周長、 長方形 和 正方形 的周長 1、 周長的定義：封閉圖形（ ）的長度，是它的周長。 2、 測量周長的方法： （1）繞繩法。（測量不規(guī)章圖形，如月亮形） （2）米尺或直尺測量。（測量規(guī)章圖形，如長方形） （3）滾動法可以測圓形物體的周長。（如圓形） 3、長方形

2、的周長=（長+寬）2 或= 長+寬+長+寬 或= 長2+寬2 長方形的長 = 周長2寬 長方形的寬 = 周長2長 4、正方形的周長=邊長4 或=邊長+邊長+邊長+邊長 正方形的邊長=周長4 估量 1、 不用尺，請你畫一條4厘米長的線段。 2、 我估量我的鉛筆盒的周長是（ ）厘米，實際測量是（ ）厘米。 我的感受： 四邊形單元評研卷 姓名： 評價： 一、填空： 1、平行四邊形的對邊（ ），對角（ ）。 2、一個長方形的寬是3厘米，長是寬的2倍，它的周長是（ ）。 3、一個正方形的周長是28分米，它的邊長是（ ）。 4、一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米，另一組對邊的長度和是10厘米，這個平行四

3、邊形的周長是（ ）厘米。 二、推斷： （1）四個角都是直角的四邊形肯定是正方形。（ ） （2）平行四邊形簡單變形。（ ） （3）長方形的周長肯定比正方形的周長大。（ ） （4）用一根長12厘米的鐵絲圍成一個長方形，只有一種圍法。（ ） 三、選擇： （1）把一個長方形拉成一個平行四邊形，周長（ ）。 A、不變 B、轉(zhuǎn)變 C、無法確定 （2）右圖中一共有（ ）個平行四邊形。 A、3 B、4 C、5 （3）用一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙折成一個的正方形，正方形的邊長是（ ）厘米。 A、10 B、4 C、6 （4）一個長方形枕套，長40厘米、寬30厘米，四四周上花邊，至少要用多少厘米的花邊？列式

4、不對的是（ ）。 A、（40+30）2 B、30+402 C、402+302 （5）右圖哪一局部的周長大？（ ） A、陰影局部 B、空白局部 C、一樣大。 四、算一算以下每個圖形的周長。 五、操作題： 請你畫一個長方形和一個正方形，并計算它的周長。（方格紙的邊長為1厘米） 長方形的周長= 正方形的周長= 六、解決問題： 1、王爺爺要圍一個長6米，寬3米的長方形小花園，四四周上籬笆，籬笆長多少米？假如一面靠墻，籬笆至少需要多長？ 2、這是我的一塊手帕，用90厘米長的綢帶能圍一圈嗎？ 3、一塊長方形草坪長14米，寬比長短4米，在草坪的四周鋪上一圈小石頭，石頭路至少有多少米？一位老爺爺每分鐘可走8米，走完一圈要多少分鐘？ 4、用3個邊長為1厘米的正方形拼成一個長方形。這個長方形的周長是多少厘米？