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1、 幼兒園大班體育教案蠶寶寶 大班體育優(yōu)質(zhì)課教案蠶寶寶 活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)雙手肘著地一起用力向前向前爬行。 2.探究布袋的多種玩法，記載爬行中抓緊袋口不使其掉下的方法。 3.熬煉抑制困難的意志，增加體質(zhì)。 活動(dòng)預(yù)備： 1.環(huán)境的布置。 2.了解“蠶吃桑葉“-“蠶吐絲“-“蠶作繭“-“蠶變飛蝴蝶“的過程。 3.布袋人手一只。 4.活力小葵花伴奏帶。 5.桑葉假設(shè)干 活動(dòng)過程： 1.熱身運(yùn)動(dòng)播放活力小葵花伴奏帶師：外面的空氣真不錯(cuò)，讓我們跟著音樂來做做運(yùn)動(dòng)吧！ 師：運(yùn)動(dòng)了一下，感覺身體靈敏多了！ 2.玩布袋布袋分散在四周師：咦，小朋友,你們看,那邊地上有很多的布袋,讓我們一起去玩一玩吧！玩的時(shí)候要

2、留意安全。 鼓舞幼兒探究不同的玩法，如：爬、鉆、斗牛、拎起袋子甩一甩、睡在上面、在上面打滾提示幼兒留意安全，并留意觀看幼兒玩袋的狀況。 3.“蠶寶寶“玩耍 1師：小朋友們想到了很多種玩法，玩的真不錯(cuò)，現(xiàn)在讓我們鉆進(jìn)布袋,把自己變成一只蠶寶寶吧! 來，變-變-變！教師：先用腳套進(jìn)布袋，然后往上拉到肩膀上，再用雙手捏緊袋口。師：你們知道蠶寶寶是怎么走路的嗎？先看教師學(xué)蠶寶寶爬，然后教師鉆出布袋向幼兒清楚的示范身體是怎樣在布袋里動(dòng)的。 師：小朋友看好，就這樣雙手捏緊袋口，雙手肘著地一起用力向前移動(dòng)身體，同時(shí)雙腿在手臂和身體的帶動(dòng)下彎曲-放平-彎曲-放平-喏，就這樣向前爬。好，下面小朋友一起試試吧！小

3、朋友學(xué)蠶寶寶爬，教師巡回觀看、指導(dǎo)。 師：咦，為什么有的蠶寶寶的外衣掉了呢？ 師：看，這只蠶寶寶爬的真好，我們來看看它是怎么爬的？教師再次帶著幼兒觀看，要求幼兒抓緊袋口，標(biāo)準(zhǔn)爬的動(dòng)作。師：再試試看！ 2仿照“蠶吃桑葉“-“蠶吐絲“-“蠶作繭“-“蠶變蝴蝶“。 師：蠶寶寶們爬了這么久，肚子確定餓了吧？看，那邊有桑葉，我們爬過去吃吧！ 師：哦，這邊的桑葉吃完了，那邊還有，我們再爬到那邊去吃吧！ 視時(shí)間和幼兒的體能變換不同的方向。師：讓我來摸一摸,喲！蠶寶寶的肚子吃的可真飽?。∵?？我好象聽到有蠶寶寶在吐絲了。 師：蠶寶寶吐了這么多的絲，做了繭子把自己也包在里面了。請小朋友把頭也躲到布袋里面。師：蠶寶

4、寶在繭里面睡著了此時(shí)讓幼兒休息一小會(huì)兒，教師邊唱催眠曲，邊摸拍幼兒。過了一段時(shí)間蠶寶寶變成了蛹，蛹在繭里滾來滾去，滾來滾去，變成了蝴蝶，蝴蝶最終咬破繭，飛了出來，一只又一只，一只又一只,都飛出來了。 仿照蝴蝶的動(dòng)作四散跑 3師：剛剛小朋友都從蠶寶寶變成了蝴蝶，學(xué)的可真像！布袋子呀真好玩，下面我們把自己的布袋拿過來變成一個(gè)小地毯，我們坐在上面放松放松。伸伸腿、捏捏手、捶捶背- 4.整理活動(dòng)：布袋魔術(shù)師：好，我們用布袋再來變個(gè)魔術(shù)吧！我們先把它從一個(gè)胖子變成一個(gè)瘦子將布袋豎向?qū)φ?，然后變成一個(gè)矮子再將小布袋橫向?qū)φ?，然后再變得矮一點(diǎn)，成一個(gè)小矮人再將布袋橫向?qū)φ?，此時(shí)，布袋已經(jīng)被折疊好，現(xiàn)在，我們一起把這些小矮人送回家里去吧！拿著布袋走出場外，活動(dòng)完畢幼兒進(jìn)教室后，教師提示幼兒用肥皂流水洗手。