中學(xué)美術(shù)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃.docx
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1、 中學(xué)美術(shù)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃 中學(xué)美術(shù)其次課堂活動(dòng)規(guī)劃 中學(xué)美術(shù)其次課堂活動(dòng)規(guī)劃 其次課堂活動(dòng)是培育學(xué)生對(duì)美的感受力量和提高對(duì)美術(shù)作品的觀賞力量,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)顏色的比照,調(diào)和,培育學(xué)生的想象力量。本學(xué)期通過(guò)組織美術(shù)小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到了更好的進(jìn)展特制訂規(guī)劃如下:一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容: 1、學(xué)生依據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參與。 2、本學(xué)期的其次課活動(dòng)內(nèi)容主要包括:素描、顏色、剪紙、手工小組。 二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn): 1、每周三下午第四節(jié)美術(shù)其次課堂活動(dòng)時(shí)間。2、活動(dòng)地點(diǎn)在美術(shù)室進(jìn)展。三、師生明確活動(dòng)目的與要求: 1其次課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,我們以自由參加為首要原則,在不增加
2、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。2、其次課活動(dòng)以培育學(xué)生的可持續(xù)進(jìn)展力量為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培育學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作力量、實(shí)踐力量和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培育學(xué)生的制造潛能。 3、本學(xué)期活動(dòng)形式多種多樣,以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富其次課堂,提高效率,讓其次課堂真正成為學(xué)生培育力量、進(jìn)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。 4、能按時(shí)仔細(xì)組織開(kāi)展活動(dòng),沒(méi)有消失以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。 5、通過(guò)其次課堂教學(xué),使學(xué)生能夠自己學(xué)習(xí),自我提高,最大的開(kāi)發(fā)學(xué)生的力量。 6、充分利用其次課堂活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育,培育學(xué)生自覺(jué)、積極、主動(dòng)的良好品質(zhì)。 7、開(kāi)設(shè)素描、顏色、剪紙、手工等活動(dòng),培育學(xué)生在德、智、
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- 中學(xué) 美術(shù) 第二課堂 活動(dòng) 計(jì)劃