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1、幼兒園小班母親節(jié)教案小班母親節(jié)手工教案小班母親節(jié)手工教案篇1:幼兒園小班的母親節(jié)教案 教案的藝術(shù)性就是構(gòu)思巧妙，能讓學(xué)生在課堂上不僅能學(xué)到知識(shí)，而且得到藝術(shù)的欣賞和快樂(lè)的體驗(yàn)。有關(guān)幼兒園母親節(jié)教案，歡送大家一起來(lái)借鑒一下！ 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛(ài)他x的情感。 2、開(kāi)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。 3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、一定數(shù)量的水果、果盤(pán)、牙簽。 2、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽保護(hù)寶寶的圖片。 3、音樂(lè)磁帶感恩的心、世上只有媽媽好、我的好媽媽任選兩首。 三、活動(dòng)過(guò)程 1、談話導(dǎo)入活動(dòng)： 師：小朋友都知道今

2、周星期日是什么日子嗎？五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下所有他x的節(jié)日。小朋友們，你們知道嗎？媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母親節(jié)就要到來(lái)的時(shí)候，老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園，讓我們借此時(shí)機(jī)好好的疼愛(ài)一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。 大家就以最熱烈的掌聲歡送他x的到來(lái)吧 2、談媽媽、說(shuō)孩子。 老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。 請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。 媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人，他x的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。 我們大一班的小朋友真懂事，剛剛說(shuō)的真好！別看我們小，

3、但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)？ 請(qǐng)媽媽說(shuō)一件對(duì)孩子印象最深、能表達(dá)孩子懂事的事情。 集體表演：我的好媽媽 當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢？ 3、游戲：做媽媽 找?guī)讉€(gè)能力較強(qiáng)的孩子來(lái)扮媽媽，請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來(lái)做他x的孩子，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做他x的辛勞，及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺(jué)，陪孩子畫(huà)圖畫(huà)。 談?wù)勛鏊鹸的感受。 小朋友當(dāng)媽媽，非常開(kāi)心，當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)？我想問(wèn)小朋友：“你們做媽媽，累不累？ 講一個(gè)關(guān)于他x的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。 小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶，下面我們

4、就來(lái)一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽保護(hù)寶寶的圖片，并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。 4、謝媽媽： 每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們，小朋友也要把他x的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里，用一顆感恩的心珍惜他x的愛(ài)，長(zhǎng)大后回報(bào)他x的愛(ài)。 面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說(shuō)：“媽媽！我愛(ài)您 親親媽媽，擁抱媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。 集體表演：感恩的心。 動(dòng)手操作：做水果拼盤(pán)給媽媽吃。 四、活動(dòng)結(jié)束 1、評(píng)價(jià) 2、總結(jié) 小班母親節(jié)手工教案篇3:小班手工剪紙活動(dòng)教案 手工剪紙課教學(xué)目的是讓小班幼兒學(xué)會(huì)剪紙藝術(shù)，提高手指的靈活性。下面是辦公室王老師為大家整理的小班手工剪紙的教案設(shè)計(jì)

5、，希望對(duì)你們有幫助。 小班手工剪紙教案：蘋(píng)果 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒學(xué)會(huì)使用剪刀，提高手指的靈活性。 2、通過(guò)實(shí)踐掌握蘋(píng)果的剪法，并會(huì)熟練運(yùn)用對(duì)稱方法剪對(duì)稱蘋(píng)果。 3、培養(yǎng)幼兒對(duì)剪紙藝術(shù)的喜愛(ài)之情。 活動(dòng)過(guò)程： 1、趣味導(dǎo)入，觀察特征。 欣賞兒歌水果歌 小朋友們?cè)诟柚新?tīng)到了什么 各種水果(蘋(píng)果、橘子、西瓜) 水果既好吃又有營(yíng)養(yǎng)，小朋友一定有自己最喜愛(ài)的，誰(shuí)能向大家介紹下它的外形特征 3、欣賞范作，激發(fā)幼兒剪紙興趣。 欣賞教師范作，激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。 4、教師演示。 教師總結(jié)并演示剪蘋(píng)果，從蘋(píng)果的剪裁上引出對(duì)稱剪法，加以強(qiáng)調(diào)。 5、幼兒動(dòng)手實(shí)踐，分組比賽。 教師在黑板貼上4個(gè)水果籃，分小組比賽哪

6、籃的蘋(píng)果又多又漂亮。 6、欣賞作品。 每組討論后派代表分析優(yōu)劣，談?wù)勏矚g那個(gè)籃，為什么。 7、結(jié)束 小朋友，你們看到這么多蘋(píng)果，心里感覺(jué)怎么樣(快樂(lè))那我們一起跟著音樂(lè)體驗(yàn)一下喜悅的心情吧!教師和幼兒隨著音樂(lè)快樂(lè)互動(dòng)結(jié)束。 小班手工剪紙教案：窗花 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)剪窗花技能，開(kāi)展小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 2、學(xué)習(xí)合作組畫(huà)，感受疏密、高矮、前后排列比照的美。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 多色蠟光紙和普通紙、剪刀、膠水、蠟筆、每組一張大白紙 活動(dòng)過(guò)程： 1、讓幼兒觀察桌面材料和工具，明確剪窗花的活動(dòng)內(nèi)容。 2、教師示范： (1)把大方紙變成多層三角形。 (2)找準(zhǔn)中心點(diǎn)，剪成花瓣形。 (3)用剪刀在三角兩邊剪出“

7、小嘴、“小洞、“小縫。 3、讓幼兒取出白紙練習(xí)剪窗花。 4、幼兒自取蠟光紙剪花朵，提醒幼兒要拿緊中心點(diǎn)。 5、幼兒圍在桌子自由走動(dòng)粘帖紙花，然后用蠟筆或油畫(huà)棒添畫(huà)莖和葉。 6、展示幼兒作品，可引導(dǎo)幼兒互相評(píng)議，從中尋找疏密、上下、對(duì)稱不對(duì)稱等表現(xiàn)手法。 7、幼兒可根據(jù)需要修改作品，教師幫幼兒展示作品。 8、活動(dòng)結(jié)束： 小朋友一起探討。 小班手工剪紙教案：綠精靈 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)會(huì)剪小蜜蜂的制作流程。 通過(guò)動(dòng)手制作提高操作能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 綠色的彩紙數(shù)張。 剪刀、鉛筆、橡皮。 小蜜蜂兒歌。 活動(dòng)過(guò)程 一、小蜜蜂兒歌 1、噓!小朋友們快聽(tīng)有嗡嗡的聲音，猜出是誰(shuí)在叫了么 2、原來(lái)是蜜蜂精靈，我們來(lái)一起邊

8、唱邊跳吧! 3、剛剛我們跳舞的時(shí)候，蜜蜂精靈在我耳邊說(shuō)了一個(gè)愿望，你們想知道愿望是什么嗎 4、蜜蜂精靈希望有好多的蜜蜂精靈陪它玩耍，想想我們都有好多的伙伴，蜜蜂精靈就自己一個(gè)人多孤單啊! 5、喜歡助人為樂(lè)的才是好孩子，我們都是好孩子一起來(lái)幫幫蜜蜂精靈吧! 二、學(xué)剪小蜜蜂 1、我們來(lái)用彩紙剪出更多的蜜蜂精靈，這樣它就不會(huì)再孤單了。 2、現(xiàn)在小朋友們來(lái)跟老師一起學(xué)剪小蜜蜂好不好 3、我們把手里正方形的彩紙對(duì)折，用簡(jiǎn)筆畫(huà)出小蜜蜂的外形，畫(huà)陰影的局部要剪掉。 4、畫(huà)好后，拿起剪刀把畫(huà)陰影的局部剪掉，剪完后展開(kāi)，蜜蜂精靈就完成了。 5、制作完成的小朋友把你們手中的蜜蜂精靈舉起來(lái)。 三、小結(jié) 1、我們現(xiàn)在來(lái)看看誰(shuí)剪的最好誰(shuí)的蜜蜂精靈最漂亮 2、教師點(diǎn)評(píng)。 3、我們舉起手中的蜜蜂精靈，一起來(lái)陪蜜蜂精靈們玩耍吧! 四、活動(dòng)結(jié)束 12