《2024屆江西省橫峰中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024屆江西省橫峰中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題（含解析）.doc（13頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年高三上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、關(guān)于曲線運動的性質(zhì)，以下說法中正確的是( )A曲線運動一定是變速運動B變速運動一定是曲線運動C曲線運動一定是變加速運動D物體運動的加速度數(shù)值、速度數(shù)值都不變的運動一定是

2、直線運動2、甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動，在時刻，乙車在甲車前方處，它們的圖象如圖所示，下列對汽車運動情況的描述正確的是A甲車先做勻速運動再做反向勻減速運動B在第末，甲、乙兩車的加速度大小相等C第末，甲、乙兩車相距D在整個運動過程中，甲、乙兩車可以相遇兩次3、我國繼嫦娥三號之后將于2018年發(fā)射嫦娥四號,它將首次探秘月球背面，實現(xiàn)人類航天器在月球背面的首次著陸為“照亮”嫦娥四號”駕臨月球背面之路，一顆承載地月中轉(zhuǎn)通信任務(wù)的中繼衛(wèi)星將在嫦娥四號發(fā)射前半年進入到地月拉格朗日點在該點，地球、月球和中繼衛(wèi)星位于同一直線上，且中繼衛(wèi)星繞地球做圓周運動的周期與月球繞地球做圓周運動的周期相同，則（

3、 ）A中繼衛(wèi)星的周期為一年B中繼衛(wèi)星做圓周運動的向心力僅由地球提供C中繼衛(wèi)星的線速度小于月球運動的線速度D中繼衛(wèi)星的加速度大于月球運動的加速度4、如圖所示，有一只重為G的蜻蜓在空中沿虛線方向勻速直線飛行，在此過程中，蜻蜓受到空氣對它的作用力的方向是()Aa方向Bb方向Cc方向Dd方向5、如圖所示，固定的斜面上疊放著A、B兩木塊，木塊A與B的接觸面是水平的，水平力F作用于木塊A，使木塊A、B保持靜止，且F0.則下列描述正確的是AB可能受到3個或4個力作用B斜面對木塊B的摩擦力方向可能沿斜面向下CA對B的摩擦力可能為0DA、B整體不可能受三個力作用6、物理學(xué)中有多種研究問題的方法，下列有關(guān)研究方法

4、的敘述中，錯誤的是 ()A將實際的物體抽象為質(zhì)點采用的是建立理想模型法B探究加速度a與力F、質(zhì)量m之間的關(guān)系時，采用了控制變量法C定義加速度的概念，采用的是比值定義法D伽利略比薩斜塔上的落體實驗，采用的是理想實驗法二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖甲所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放，落在彈簧上后繼續(xù)向下運動到最低點的過程中，小球的速度v隨時間的變化圖象如圖乙所示，其中OA段為直線，AB段是與O

5、A相切于A點的曲線，BCD是平滑的曲線若小球開始下落的位置為原點，沿豎直向下方向建立坐標軸ox，則關(guān)于A、B、C、D各點對應(yīng)的小球下落的位置坐標x及所對應(yīng)的加速度的大小，以下說法正確的是（ ） A， B，C， D，8、關(guān)于熱力學(xué)定律，下列說法正確的是（）A為了增加物體的內(nèi)能，必須對物體做功或向它傳遞熱量B對某物體做功，必定會使該物體的內(nèi)能增加C可以從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體9、如圖所示，a、b是兩個電荷量都為Q的正點電荷。O是它們連線的中點，P、P是它們連線中垂線上的兩個點。從P點由靜止釋放一個質(zhì)子，不計質(zhì)子重力。下列判斷正確的是A質(zhì)子將向O一直做加

6、速運動，加速度一定是逐漸增大B質(zhì)子將向P一直做加速運動，加速度一定是逐漸減小C質(zhì)子將向P一直做加速運動，加速度可能是先增大后減小D質(zhì)子所經(jīng)過的位置電勢越來越低10、下面列舉了四個物理量的單位，其中屬于國際單位制（）的基本單位的是（ ）A千克（） B牛頓（） C安培（） D庫侖（）三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”的實驗中,要改變木板的傾角，使小車在不掛鉤碼時能勻速下滑，其目的是 _， 為了使得小車受到的拉力近似等于鉤碼的重力，小車的質(zhì)量M與鉤碼的質(zhì)量m要滿足什么關(guān)系 _12（12分）在“探究彈力

7、和彈簧伸長量的關(guān)系，并測量彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示所用的每個鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右的恒定拉力實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測量相應(yīng)的彈簧的總長度，并在圖乙坐標紙上描出了彈簧所受的拉力與彈簧長度所對應(yīng)的五個點，連接這些點就得到一條圖線 （1）由此圖線可計算出該彈簧的勁度系數(shù)k_N/m；（2）該同學(xué)實驗時，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較，優(yōu)點在于：_；缺點在于：_.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，CD左側(cè)存在場強大小，方

8、向水平向左的勻強電場，一個質(zhì)量為m、電荷量為的光滑絕緣小球，從底邊BC長為L、傾角的光滑直角三角形斜面頂端A點由靜止開始下滑，運動到斜面底端C點后進入一光滑豎直半圓形細圓管內(nèi)處為一小段長度可忽略的光滑圓弧，圓管內(nèi)徑略大于小球直徑，半圓直徑CD在豎直線上，恰能到達細圓管最高點D點，隨后從D點離開后落回斜面上某點重力加速度為g，求：小球到達C點時的速度；小球從D點運動到P點的時間t。14（16分）如圖所示，固定斜面足夠長，斜面與水平面的夾角=30，一質(zhì)量為3m的“L”型工件沿斜面以速度v0勻速向下運動，工件上表面光滑，其下端連著一塊擋板某時刻，一質(zhì)量為m的小木塊從工件上的A點，沿斜面向下以速度v0

9、滑上工件，當木塊運動到工件下端時（與擋板碰前的瞬間），工件速度剛好減為零，后木塊與擋板第1次相碰，以后每隔一段時間，木塊就與工件擋板碰撞一次已知木塊與擋板都是彈性碰撞且碰撞時間極短，木塊始終在工件上運動，重力加速度為g求：（1）木塊滑上工件時，木塊、工件各自的加速度大小（2）木塊與擋板第1次碰撞后的瞬間，木塊、工件各自的速度大?。?）木塊與擋板第1次碰撞至第n（n=2，3，4，5，）次碰撞的時間間隔及此時間間隔內(nèi)木塊和工件組成的系統(tǒng)損失的機械能E15（12分）如圖所示，在光滑水平軌道左側(cè)固定一豎直光滑圓軌道，圓心為O，半徑R=2m，圓軌道最低點A與一木板上表面相切，木板質(zhì)量M=4kg，板長為2

10、m，小滑塊質(zhì)量為m=1kg，從圓軌道的B處無初速滑下，OB與豎直方向夾角為53，小滑塊相對木板靜止時距離木板右端0.4m，g取10m/s2。求：(1)滑塊經(jīng)過圓軌道最低點時對軌道的壓力；(2)滑塊在木板上相對木板運動的時間。參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】AB.曲線運動速度一定變化，所以一定是變速運動；勻加速直線運動就是變速運動，但不是曲線的，選項A符合題意，選項B不符合題意；C.平拋運動就是物體加速度大小不變的曲線運動，選項C不合題意；D. 勻速圓周運動就是運動的加速度數(shù)值、速度數(shù)值都不變的曲線運動

11、，選項D不合題意2、D【解析】A由圖象可知：甲車先做勻速運動再做勻減速直線運動，但甲的速度圖象一直在時間軸的上方，一直沿正向運動，沒有反向，故A錯誤；B在第末，甲車的加速度為，大小為；乙車的加速度大小為，所以加速大小不相等，故B錯誤；C在第末，甲的位移為，乙的位移為，所以甲乙兩車相距，故C錯誤；D剛開始乙在甲的前面處，甲的速度大于乙的速度，經(jīng)過一段時間甲可以追上乙，然后甲在乙的前面，到末，甲停止運動，甲在乙的前面處，此時乙以的速度勻速運動，所以再經(jīng)過乙追上甲，故在整個運動過程中，甲、乙兩車可以相遇兩次，故D正確故選D【點睛】在速度時間圖像中，需要掌握三點，一、速度的正負表示運動方向，看運動方向

12、是否發(fā)生變化，只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化，二、圖像的斜率表示物體運動的加速度，三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，在坐標軸上方表示正方向位移，在坐標軸下方表示負方向位移。3、D【解析】A中繼衛(wèi)星的周期與月球繞地球運動的周期相等都為一個月，故A錯；B衛(wèi)星的向心力由月球和地球引力的合力提供，則B錯誤；C衛(wèi)星與地球同步繞地球運動,角速度相等，根據(jù)，知衛(wèi)星的線速度大于月球的線速度.故C錯誤；D根據(jù)知，衛(wèi)星的向心加速度大于月球的向心加速度，故D正確；故選D。點睛：衛(wèi)星與月球同步繞地球運動,角速度相等,衛(wèi)星靠地球和月球引力的合力提供向心力,根據(jù),比較線速度和向心加速度的大小4、A【解析】蜻蜓做勻速直線

13、運動，加速度為零，合力為零；蜻蜓受重力和空氣的作用力而平衡，故空氣作用力豎直向上，沿著a方向；故選A5、B【解析】對物體B受力分析，受重力，A對B的壓力，A對B水平向左的靜摩擦力，斜面對B垂直向上的支持力，斜面對B可能有靜摩擦力（當A對B向左的靜摩擦力的平行斜面方向分力與重力的下滑分力平衡時為零），故B受4個力或者5個力，故A錯誤；當A對B向左的靜摩擦力的平行斜面方向分力大于重力的下滑分力時，B物體有上滑趨勢，所以受到平行斜面向下的靜摩擦力，故B正確；對物體A受力分析，受推力、重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，B對A的靜摩擦力與推力F平衡，根據(jù)牛頓第三定律，A對B的摩擦力水平向左，大小為F

14、，故C錯誤；對AB整體受力分析，受重力、支持力、推力，可能有靜摩擦力（當推力的平行斜面方向分力與重力的下滑分力平衡時為零），所以可能受三個力作用，故D錯誤所以B正確，ACD錯誤6、D【解析】A質(zhì)點是用來代替物體的有質(zhì)量的點，是實際物體的簡化，質(zhì)點在現(xiàn)實生活中不存在，將實際的物體抽象為質(zhì)點是一種理想化模型，故A正確；B探究加速度a與力F、質(zhì)量m之間的關(guān)系時，保持m恒定的情況下，探究a與F的關(guān)系，采用的是控制變量法，故B正確； C加速度的定義式，采用的是比值法，故C正確；D伽利略理想實驗是想象的實驗，而伽利略比薩斜塔上的落體實驗，是真實的實驗，故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】過程是自由落體，的坐標就是，加速度為，故A錯誤；點是速度最大的地方，此時重力和彈力相等，合力為，加速度也就為由，可知所以的坐標為，故B正確；、兩點關(guān)于點對稱，由點到點的形變量為由對稱性得到的形變量也為，所以在點的形變量為，所以彈簧彈力，故的坐標為，故C正確；到達點時，速度為，所以到達點時形變量要大于點的形變量，故的坐標大于，加速度故D錯誤故選BC 點睛：明確物體壓縮彈簧的過程，就可以逐個分析位移和加速度要注意在壓縮彈簧的過程中，彈力是個變力，加速度是變化的