2024學年浙江省越崎中學物理高一上期中教學質量檢測模擬試題(含解析).doc
《2024學年浙江省越崎中學物理高一上期中教學質量檢測模擬試題(含解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2024學年浙江省越崎中學物理高一上期中教學質量檢測模擬試題(含解析).doc(12頁珍藏版)》請在匯文網上搜索。
1、2024學年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,物體的運動分三段,第1、2s為第段,第3、4s為第段,第5s為第段,則下列說法中正確的是A第1s與第5s的速度方向相反B第1s的加速度大于第5s的加速度C第段與第段平均速度相等D第段和第
2、段的加速度與速度的方向都相同2、純電動汽車不排放污染空氣的有害氣體,具有較好的發(fā)展前景某輛電動汽車在一次剎車測試中,初速度為15m/s,經過3s汽車停止運動若將該過程視為勻減速直線運動,則這段時間內電動汽車加速度的大小為()A3m/s2B5m/s2C12m/s2D15m/s23、如圖為一物體做直線運動的速度圖象,根據(jù)圖作如下分析,分別用、表示物體在時間內的速度與加速度;、表示物體在時間內的速度與加速度,分析正確的是A與方向相同,與方向相反B與方向相反,與方向相同C與方向相反,與方向相反D與方向相同,與方向相同4、如圖所示,物體m靜止在粗糙斜面上,現(xiàn)用從零開始逐漸增大的水平推力F作用在物體上,且
3、使物體保持靜止狀態(tài),則( ) A斜面所受物體的靜摩擦力方向一直沿斜面向下B斜面對物體的靜摩擦力一直增大C物體所受的合外力不可能為零D斜面對物體的靜摩擦力先減小后增大5、下列加點的物體或人,可以看作質點的是A研究列車通過100m站臺所用的時間B研究繞地球運動時的“嫦娥一號”衛(wèi)星周期C鄒凱在北京奧運會的單杠比賽中D演員在表演精彩芭蕾舞6、物理學中的“質點”,是一種理想化模型,研究下列物體的運動時可視為質點的是A計算輪船在海洋中的航行速度B研究車輪邊緣的速度C研究運動員跳高的過桿動作D研究乒乓球的接發(fā)球技術7、如圖所示,一平直公路上有三個路標o、m、n,且om=3m、mn=5m。一輛汽車在該路段做勻
4、加速直線運動依次通過o、m、n三個路標,已知汽車在相鄰兩路標間運動時間相同,且速度增加量相同,均為,則下列說法中正確的是:( )A汽車在om段的平均速度大小為2m/sB汽車從m處運動到n處的時間為2sC汽車經過o處時的速度大小為2m/sD汽車在該路段行駛的加速度大小為2m/s28、如圖所示為一物體作勻變速運動的速度圖線根據(jù)圖線作出的下列判斷正確的是:( )A物體的初速度為3m/sB2s末物體位于出發(fā)點C物體的加速度大小為1.5m/s2D該物體04s內的平均速度大小不為零9、半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止
5、,如圖所示若用外力使MN保持豎直,緩慢地向右移動,在Q到達地面以前,P始終保持靜止在此過程中,下列說法中正確的是AMN對Q的彈力逐漸增大B地面對P的摩擦力逐漸增大CP、Q間的彈力先減小后增大DQ所受的合力逐漸增大10、做初速度不為零的勻加速直線運動的物體,在時間T內通過位移x1到達A點,接著在時間T內又通過位移x2到達B點,則以下判斷正確的是( )A物體在A點的速度大小為B物體運動的加速度為C物體運動的加速度為D物體在B點的速度大小為11、甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運動;乙中乘客看甲在向下運動;丙中乘客看甲、乙都在向上運動這三架電梯相對地面的運動情況可能是( )A甲向上、乙
6、向下、丙不動B甲向上、乙向上、丙不動C甲向上、乙向上、丙向下D甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢12、如圖所示為甲、乙兩球同向運動的vt圖象,甲球從靜止出發(fā),乙球以某一初速度運動,在t3 s時兩球恰好相遇,則()A甲、乙兩球從同一地點出發(fā),且在t2 s時兩球相距最近B在t1 s時乙球在前,甲球在后C在t2 s時乙球在前,甲球在后D在t0時,甲、乙兩球相距2.25 m二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(1)電磁打點計時器的頻率為50Hz某次實驗連續(xù)打了一系列點的紙帶如下圖,由此可以判斷,這段紙帶的運動屬于_(填“勻速”、“勻變速”)直線運動,紙帶上AB段運動的時間
7、t =_s,C點對應的速度是_m/s;紙帶運動的加速度是_m/s2,AB段的平均速度=_m/s(計算結果保留三位有效數(shù)字)(2)若電源的實際頻率低于50Hz時,但仍按50Hz計算,則計算得到的C點速度將比真實速度_(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。14、(10分)做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中,得到一條如圖所示的紙帶,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6共七個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間各有四個打出的點未畫出,用刻度尺測得1、2、3、6各點到0點的距離分別為8.69 cm、15.99 cm、21.87 cm、26.35 cm、29.45 cm、31.17 cm,打點計時器每隔0.02
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2024 學年 浙江省 中學物理 上期 教學質量 檢測 模擬 試題 解析