《江蘇省邳州市炮車中學(xué)2024學(xué)年物理高一第一學(xué)期期中檢測模擬試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省邳州市炮車中學(xué)2024學(xué)年物理高一第一學(xué)期期中檢測模擬試題（含解析）.doc（12頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關(guān)于

2、質(zhì)點和參考系，下列說法正確的是A只有體積很小的物體才可以看作質(zhì)點B研究跳水運動員在空中做轉(zhuǎn)體運動時，運動員不可看成質(zhì)點C“一江春水向東流”是以水為參考系來描述江水的運動D我們常說“太陽東升西落”，是以太陽為參考系描述地球的運動2、如圖所示，輕繩一端連接放置在水平地面上的物體Q，另一端繞過固定在天花板上的定滑輪與小球P連接，P、Q始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則AQ可能受到三個力的作用BQ一定受到四個力的作用CQ受到的輕繩拉力與重力的合力方向水平向左DQ受到的輕繩拉力與重力的合力方向指向左下方3、下列物理量的單位中，不屬于國際單位制中的導(dǎo)出單位的是( )A牛頓B秒C焦耳D歐姆4、下列物理量中，是矢量的是A時

3、間 B速率 C加速度 D功5、小船勻速逆流而上，經(jīng)過橋下時箱子落水了，船繼續(xù)前進一段時間后才發(fā)現(xiàn)，并立即調(diào)頭以相同的靜水船速順流而下，經(jīng)過1h在下游距橋7.2km處追上則河水流動速度為( )A7.2km/hB3.6km/hC不可能追上D條件不足，無法確定6、兩個質(zhì)點A、B在同一直線上運動的vt圖象如圖所示，由圖可知（ ）A兩質(zhì)點從同一位置同時開始運動B在0t2時間內(nèi)質(zhì)點A的平均速度比質(zhì)點B的大C在t2時刻，兩質(zhì)點速度相等D在0t1時間內(nèi)，質(zhì)點B的加速度小于A的加速度7、以初速度v0從地面豎直上拋一物體，不計空氣阻力，當(dāng)物體速率減為時，所用時間可能是( )ABCD8、關(guān)于自由落體加速度g，下列說

4、法正確的是（ ）A輕的物體g值小，重的物體g值大B同一地點，一切物體g值都相同C地球上任何地方g值都相同Dg值在赤道處小于在北極處9、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，更換不同砝碼重復(fù)三次實驗，經(jīng)數(shù)據(jù)處理作三條vt圖線，如圖所示，則下列選項正確的是：A三次中加速度最大的是圖中直線c B三次中加速度最大的是圖中直線aCa、b、c都表示小車的速度恒定 Da、b、c都表示小車做勻變速運動10、兩物體AB按如圖所示連接且處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知兩物體質(zhì)量為mA2mB，A物體和地面的動摩擦因數(shù)為，繩子與水平面夾角為30，現(xiàn)在B上加一個水平力F，使物體B緩慢移動，物體A始終靜止，則此過程中有A物體A受到

5、的摩擦力變大B物體A對地面的壓力變大C繩的拉力變大D地面對A的作用力變大11、2017年3月31日，在國際泳聯(lián)跳水系列賽喀山站10米臺決賽中，我國男女選手雙雙奪得冠軍如圖是運動員某次跳臺比賽中的v-t圖像（取豎直向下為正方向）， t=0時運動員起跳離開跳臺將運動員視為質(zhì)點，則運動員( )At1時刻到達最高點Bt2時刻到達水下最深處Ct3時刻處于水下下沉狀態(tài)Dt4時刻浮出水面12、某物體的運動規(guī)律如圖所示，下列說法中正確的是 A物體在第4秒末運動方向發(fā)生變化B第12s末運動方向發(fā)生變化C物體在第20s末返回出發(fā)點，向反方向運動D在這12s末物體的位置離出發(fā)點最遠二、實驗題（本題共16分，答案寫在

6、題中橫線上）13、（6分）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，小車拖著紙帶運動，打點計時器打出的紙帶如圖所示，A、B、C、D、E5個計數(shù)點，每相鄰兩點間還有4個試驗點（圖中未畫），并測量出A點與其它各計數(shù)點的間距如圖所示，已知打點計時器每打兩個點的時間為0.01 s，求：（1）在AE這段時間內(nèi)小車的平均速度v=_m/s（1）打下D點時小車的瞬時速度vD=_m/s（3）小車的加速度a=_m/s114、（10分）在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：A讓小球多次從_位置上無初速度滾下，在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中的a、

7、b、c、d所示B按圖安裝好器材，注意斜槽末端_和平板豎直，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線C取下白紙以O(shè)為原點，以豎直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系，用平滑曲線畫出小球做平拋運動的軌跡(1)完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上(2)上述實驗步驟的合理順序是_(3)已知圖中小方格的邊長L2.5 cm，則小球平拋的初速度為v0_m/s，小球在b點的速率為_m/s.(取g10m/s2)三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一輛汽車剎車后做勻減速直線運動，初速度為10m/s ，加速度大小為1m/s1試求該汽車：（1）剎車后第4s末的速度?（1）剎車后14s末的速度?（3

8、）從剎車到停止汽車發(fā)生的位移?16、（12分）現(xiàn)在很多城市都擁有多條純電動巴士為了研究方便，我們將電動巴士在兩個站點A、B之間的運行線路簡化為水平方向上的直線運動，載人后的總質(zhì)量為8000kg，從站點A由靜止開始啟動，勻加速行駛10s后速度達到10m/s；然后保持該速度行駛300s后關(guān)閉動力，巴士停在站點B，巴士做勻減速運動的加速度大小為0.5m/s2，求：（1）巴士做勻加速運動的加速度大??；（2）巴士做勻減速運動時所受阻力大小；（3）A、B兩個站點之間的距離17、（12分）用兩根繩子吊起一個重物，如圖所示如果AO和BO兩根繩所能承受的最大拉力都是200N，求：（sin37=0.6，sin53

9、=cos37=0.8）（1）當(dāng)重物重150N時，AO和BO繩中的張力（即產(chǎn)生的拉力）各是多大？（2）該裝置所能吊起的重物最重是多少牛？此時AO和BO繩中的張力又各是多大？參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】試題分析：只有當(dāng)物體的線度及大小與所研究的問題相比可以忽略不計時，物體可看做質(zhì)點，所以體積很小的物體不一定可以看作質(zhì)點，選項A錯誤；研究跳水運動員在空中做轉(zhuǎn)體運動時，運動員的形狀和大小不能忽略，故不可看成質(zhì)點，選項B正確；“一江春水向東流”是以河岸為參考系來描述江水的運動，選項C錯誤；我們常說“太陽東升西落”，是以地球為

10、參考系描述太陽的運動，選項D錯誤；故選B.考點：質(zhì)點、參照物2、D【解析】Q處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，對Q受力分析，受到重力、繩子的拉力，這兩個力不能平衡，則Q還要受到地面的支持力和水平向右的靜摩擦力，共四個力作用，根據(jù)平衡條件可知，Q受到的繩子拉力與重力的合力與支持力以及靜摩擦力的合力大小相等，方向相反，而持力以及靜摩擦力的合力方向指向右上方，則Q受到的繩子拉力與重力的合力方向指向左下方，故BD正確，AC錯誤點睛：本題主要考查了共點力平衡條件的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確分析物體的受力情況，知道有摩擦力就一定有彈力3、B【解析】試題分析：國際單位制規(guī)定了七個基本物理量分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力

11、學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位秒屬于時間單位，是國際基本單位，故B不屬于4、C【解析】時間、速率和功都是只有大小無方向的物理量，是標(biāo)量；而加速度既有大小又有方向，是矢量；故選C.5、B【解析】河水與箱子是相對靜止的，船經(jīng)過橋下時箱子落水了，以水為參考系，箱子靜止不動，結(jié)合對稱性，船前進與后退的時間是相等的，都為1h，而返回后經(jīng)過1h在下游距橋7.2km處追上，說明2h箱子運動7.2km，也說明河水運動了7.2km，故河水的速度為：A. 7.2km/h與計算結(jié)果不符，故A錯誤。B. 3.6km/h與計算

12、結(jié)果相符，故B正確。C. 不可能追上與計算結(jié)果不符，故C錯誤。D. 條件不足，無法確定，與計算結(jié)果不符，故D錯誤。6、C【解析】試題分析：v-t圖像只表述速度與時間變化規(guī)律，不能描述位置隨時間變化規(guī)律；v-t圖像的斜率表示加速度，v-t圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，據(jù)此分析從速度時間圖像中只能看出兩質(zhì)點是同時開始運動的，但是不能看出是否從同一位置開始運動的，A錯誤；根據(jù)圖線與時間軸包圍的面積大小等于位移，可知在時間內(nèi)質(zhì)點B比質(zhì)點A位移大，所以在時間內(nèi)質(zhì)點A的平均速度比質(zhì)點B的小，B錯誤；在時刻，兩者的圖像交于同一點，即兩質(zhì)點速度相等，C正確；根據(jù)圖象的斜率表示加速度的大小可知，在0-t1時間

13、內(nèi)，質(zhì)點B的加速度大于A的加速度，D錯誤7、BD【解析】當(dāng)物體速率減為時，物體若在上升，所用時間為若物體在下降，所用時間為A. 與計算結(jié)果不符，故A錯誤。B. 與計算結(jié)果相符，故B正確。C. 與計算結(jié)果不符，故C錯誤。D. 與計算結(jié)果相符，故D正確。8、BD【解析】A、B、在同一地點，任何物體具有的重力加速度g均相同；故A錯誤，B正確；C、g與緯度和高度有關(guān)；故地球表面附近，不同位置的重力加速度不一定相同；C錯誤D、因赤道上萬有引力一部分提供向心力；故在赤道處的g要小于兩極處的g值；D正確故選BD【點睛】物體僅受重力時運動的加速度就是自由落體的加速度，在地球上不同的緯度、不同的高度的物體的重力

14、加速度不一定相同，重力加速度的方向總是豎直向下9、BD【解析】AB、由速度-時間的斜率讀出加速度的大小關(guān)系，斜率越大，加速度越大，根據(jù)圖象可知，a的斜率最大，因此加速度最大，故B正確，A錯誤；CD、圖象為傾斜直線斜率不變，則表示加速度不變，所以a、b、c都表示小車做勻變速運動，故D正確，C錯誤；故選BD?！军c睛】由速度-時間的斜率讀出加速度的大小關(guān)系，斜率越大，加速度越大，斜率不變則表示加速度不變。10、ACD【解析】在物體B被緩慢抬高的過程中，取某一瞬間，對其受力分析，受重力，繩子拉力和水平力F，三力平衡，如下圖所示：因越來越大，故越來越大，水平力越來越大。對物塊A受力分析A、隨著的逐漸增加，地面對A的摩擦力逐漸增大，A正確；B、隨著的逐漸增加，地面對A的支持力逐漸減小，則物體A對地面的壓力變小，B錯誤；C、由前述分析可知，繩子拉力的逐漸增加，C正確；D、地面對A的作用力是和的合力，根據(jù)平衡條件可知，和的合力與和的合力大小相等，的逐漸增加，則和的合力逐漸增大，故地面對A的作用力增大，D正確。11、AC【解析】在v-t圖象中，速度的正負代表運動的方向，斜率表示加速度的大小，根據(jù)v-t圖象可以分析人的運動的情況，即可進行選擇；【詳解】根據(jù)速度的符號表示速度的方向，可知在0t1時間內(nèi)人在空中上升，t1