河南省永城市2024學年物理高一上期中綜合測試試題(含解析).doc
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1、2024學年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、物體在一直線上運動,用正、負號表示方向的不同,根據(jù)給出速度和加速度的正負,下列對運動情況判斷錯誤的是( )A
2、v00, a0, 物體的速度越來越大.Bv00, a0, 物體的速度越來越大.Cv00, 物體的速度越來越小.Dv00, a0, 物體的速度越來越大.2、下列說法中正確的是( )A只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點B路程是標量,即為位移的大小C速度、加速度、速度變化量都是矢量D出租車是按位移的大小收費的3、如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個長方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上的沿水平方向的力,物塊A和B以相同的速度做勻速直線運動關(guān)于A、B間的動摩擦因數(shù)1和B、C間的動摩擦因數(shù)2,下列說法中正確的是()A可能1=0,2=0B可能10,20C可能10,2=0D一定有1=0,204、有一口井,水面距井口4
3、m,現(xiàn)用水桶從井中提水(如圖),水桶出井后又將其提升了1m選井口處為坐標原點,以水桶豎直向上提升的路線為x軸,向上為正方向,則水桶在水面時的位置和最后的位置坐標分別是()A4 m,1 mB4 m,1 mC5 m,0D5 m,1 m5、北京時間8月9日,2016年里約奧運會女子100米仰泳決賽,來自中國浙江的選手傅園慧以58秒76的成績榮獲銅牌,打破了亞洲記錄,已知標準泳池長為50m,下列說法正確的是()A100米指的是位移B58秒76指的是時間間隔C傅園慧100米仰泳決賽中的平均速度大小約為1.7m/sD在研究傅園慧的游泳姿勢時,可把她視為質(zhì)點6、下列說法正確的是( )A兩個物體只要接觸就會產(chǎn)
4、生彈力B書放在水平桌面上,書對桌面的壓力就是書的重力C放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的D物體受到的滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反7、如圖所示為某物體做直線運動的vt圖象。關(guān)于這個物體在前4s內(nèi)運動情況的說法中正確的是A物體始終朝同一方向運動B物體加速度大小不變,方向與初速度方向相反C物體在前2s內(nèi)做勻減速運動D前4s內(nèi)物體的位移是0m8、兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確是( )A、加速時,物體的加速度大于物體的加速度B40秒末,、兩物體速度相等C40秒末,、兩物體相距最遠D60秒末,物體在物體的前方9、在倫敦奧運會上,牙買加選
5、手博爾特以9秒63的成績獲得100米決賽金牌,又以19秒32的成績,奪得男子200米決賽的金牌美國選手梅里特以12秒92的成績奪得110米欄決賽冠軍關(guān)于這三次比賽中的運動員的運動情況,下列說法正確的是()A110 m欄比賽的平均速度約為8.51 m/sB200 m比賽的平均速率約為10.35 m/sC200 m比賽的位移是100 m比賽位移的兩倍D100 m比賽的最大速度約為20.70 m/s10、下列關(guān)于彈力與摩擦力說法中正確的是A靜止在桌面上的書本受到的彈力是由書本發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的B兩物體間有彈力但不一定有摩擦力,而有摩擦力則一定有彈力C物體所受的滑動摩擦力或靜摩擦只能充當阻力,不能充當
6、動力D物體所受的滑動摩擦力方向可以與物體運動的方向相同也可以相反11、一物體自距地面高H處自由下落,不計空氣阻力,經(jīng)時間t落地,此時速度為v,則()At/2時物體距地面高度為H/4 Bt/2時物體距地面高度為3H/4C物體下落H/2時速度為v D物體下落H/2時速度為v/212、如圖所示,一個球繞中心軸線OO以角速度做勻速圓周運動,則() Aa、b兩點的線速度相同Ba、b兩點的角速度相同C若30,則a、b兩點的線速度之比vavb2D若30,則a、b兩點的向心加速度之比aaab2二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,所用裝置如圖3所示某同
7、學實驗后挑選出的紙帶如圖1所示圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s計數(shù)點C對應物體的瞬時速度為_m/s整個運動過程中物體的加速度為_m/s2 一位同學實驗獲得幾組數(shù)據(jù)以后,采用圖像分析實驗數(shù)據(jù)將相應的力F和加速度a,在Fa圖中描點并擬合成一條直線,如圖2所示你認為直線不過原點的可能原因是_A鉤碼的質(zhì)量太大B未平衡摩擦力C平衡摩擦力時木板的傾角太小,未完全平衡D平衡摩擦力時木板的傾角太大,失去平衡14、(10分)小雨同學利用如圖所示的實驗裝置測量鄭州的重力加速度請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當:(1)_;(2)_三、計算題要求
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