《人教版數(shù)學(xué)八級(jí)上冊(cè)課件-第十二章-全等三角形--全等三角形PPT資料.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)八級(jí)上冊(cè)課件-第十二章-全等三角形--全等三角形PPT資料.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、動(dòng)動(dòng)手 動(dòng)動(dòng)腦把一塊三角形模板按在紙上，把一塊三角形模板按在紙上，沿邊沿邊(yn bin)每人畫出一個(gè)每人畫出一個(gè)圖形，剪下這個(gè)圖形圖形，剪下這個(gè)圖形.比一比：哪一組最快剪出這兩個(gè)比一比：哪一組最快剪出這兩個(gè)(lin)圖形圖形.（兩人一組）（兩人一組）第一頁(yè)，共15頁(yè)。第二頁(yè)，共15頁(yè)。1.觀察下面幾組圖形觀察下面幾組圖形(txng)，它們的形狀與大小有什么，它們的形狀與大小有什么特點(diǎn)？特點(diǎn)？考考你的眼力(ynl)2.你能再舉出一些生活你能再舉出一些生活(shnghu)中的全等圖形中的全等圖形嗎？嗎？第三頁(yè)，共15頁(yè)。3.觀察下面三組圖形，它們觀察下面三組圖形，它們(t men)是不是全等圖形

2、？為什么是不是全等圖形？為什么？與同伴進(jìn)行交流。？與同伴進(jìn)行交流。（1）（2）（3）第四頁(yè)，共15頁(yè)。?第五頁(yè)，共15頁(yè)。能夠互相重合能夠互相重合(chngh)的邊叫做對(duì)應(yīng)邊的邊叫做對(duì)應(yīng)邊觀察圖形思考：觀察圖形思考：如上圖，如上圖，ABC 與與DEF 全全等，等，當(dāng)當(dāng)ABC 與與DEF 重合時(shí)重合時(shí)與頂點(diǎn)與頂點(diǎn)(dngdin)A重合的重合的點(diǎn)是哪個(gè)點(diǎn)？點(diǎn)是哪個(gè)點(diǎn)？與與A重合的角是哪個(gè)角？重合的角是哪個(gè)角？與邊與邊AB重合的邊是哪條邊？重合的邊是哪條邊？能夠互相重合的頂點(diǎn)能夠互相重合的頂點(diǎn)(dngdin)叫做叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)(dngdin)能夠互相重合的角叫做能夠互相重合的角叫做對(duì)應(yīng)角對(duì)應(yīng)角

3、點(diǎn)點(diǎn)D D邊邊DE第六頁(yè)，共15頁(yè)。重合部分重合部分名稱名稱是否相等，說明理由是否相等，說明理由頂點(diǎn)頂點(diǎn)B與頂點(diǎn)與頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)C與頂點(diǎn)與頂點(diǎn)邊邊AC與邊與邊邊邊BC與邊與邊 C與與 B與與E EF FDFDFEFEFF FE E對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)(duyng(duyng)角角對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)(duyng)(duyng)頂頂點(diǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)(duyng)(duyng)頂點(diǎn)頂點(diǎn)對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)角對(duì)應(yīng)角相等相等.完全重合完全重合相等相等.完全重合完全重合相等相等.完全重合完全重合相等相等.完全重合完全重合根據(jù)上圖完成下面的填空：根據(jù)上圖完成下面的填空：第七頁(yè)，共15頁(yè)。思考思考如上圖，如上圖，ABCABC與與

4、DEFDEF全等，全等，對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)(duyng)(duyng)邊有什么關(guān)系？邊有什么關(guān)系？對(duì)對(duì)應(yīng)應(yīng)(duyng)(duyng)角呢？角呢？1.全等三角形對(duì)應(yīng)全等三角形對(duì)應(yīng)(duyng)邊相等邊相等2.全等三角形對(duì)應(yīng)全等三角形對(duì)應(yīng)(duyng)角相等角相等第八頁(yè)，共15頁(yè)。一、分別一、分別(fnbi)指指出下圖中全等三角形出下圖中全等三角形的對(duì)應(yīng)邊的對(duì)應(yīng)邊,對(duì)應(yīng)角對(duì)應(yīng)角.小試牛刀小試牛刀小試牛刀小試牛刀第九頁(yè)，共15頁(yè)。小試牛刀小試牛刀小試牛刀小試牛刀二：如圖二：如圖,ABD EBCDABCE2、如果、如果(rgu)AB=3cm,BC=5cm,求求BE、BD的長(zhǎng)的長(zhǎng).BE=3cm,BD=5cm解：

5、解：ABD EBC AB=EB，BC=BD AB=3cm,BC=5cm1、請(qǐng)找出對(duì)應(yīng)、請(qǐng)找出對(duì)應(yīng)(duyng)邊和邊和對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)(duyng)角。角。(全等三角形的對(duì)應(yīng)全等三角形的對(duì)應(yīng)(duyng)邊相等邊相等)AB EB、BC BD、AD EC，ABECBEC、D DC C、ABDABDEBCEBC=與與與與與與與與與與與與=第十頁(yè)，共15頁(yè)。3：如果：如果(rgu)AB=3cm,DE=2cm,求求BC的長(zhǎng)的長(zhǎng).ABCDE BE=3cm解：解：ABD EBC AB=BE，BC=BD AB=3cm BC=BD=DE+BE =2+3=5cm小試牛刀小試牛刀小試牛刀小試牛刀第十一頁(yè)，共15頁(yè)。二：如

6、圖,ABD EBCAB=BE，BC=BDBC=BD=DE+BE =2+3=5cm觀察下面幾組圖形(txng)，它們的形狀與大小有什么特點(diǎn)？1、請(qǐng)找出對(duì)應(yīng)(duyng)邊和對(duì)應(yīng)(duyng)角。AB=EB，BC=BD你能再舉出一些生活(shnghu)中的全等圖形嗎？定義：能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.全等三角形對(duì)應(yīng)(duyng)角相等1、請(qǐng)找出對(duì)應(yīng)(duyng)邊和對(duì)應(yīng)(duyng)角。能夠互相重合的角叫做對(duì)應(yīng)角全等形的定義：能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形.能夠互相重合的頂點(diǎn)(dngdin)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)(dngdin)與邊AB重合的邊是哪條邊？1、看書(kn sh)P.應(yīng)邊，對(duì)應(yīng)邊所

7、對(duì)的角是對(duì)應(yīng)角.通過通過(tnggu)本節(jié)課本節(jié)課的學(xué)習(xí)：的學(xué)習(xí)：你學(xué)會(huì)了什么你學(xué)會(huì)了什么(shn me)？能把你的學(xué)習(xí)體會(huì)？能把你的學(xué)習(xí)體會(huì)跟同學(xué)交流一下嗎？跟同學(xué)交流一下嗎？全全等等三三角角形形1、本節(jié)課主要、本節(jié)課主要(zhyo)研究的內(nèi)容：研究的內(nèi)容：全等形的定義：全等形的定義：能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形.定義：定義：能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.表示方法：表示方法：ABCDEF(對(duì)應(yīng)點(diǎn)要寫在對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)點(diǎn)要寫在對(duì)應(yīng) 的位置上的位置上).性質(zhì)：性質(zhì)：對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等.2、注意：、注意：兩個(gè)全等三角形中，對(duì)應(yīng)角所對(duì)的邊是對(duì)兩個(gè)全等三角形中，對(duì)應(yīng)角所對(duì)的邊是對(duì) 應(yīng)邊，對(duì)應(yīng)邊所對(duì)的角是對(duì)應(yīng)角應(yīng)邊，對(duì)應(yīng)邊所對(duì)的角是對(duì)應(yīng)角.小小結(jié)結(jié)第十二頁(yè)，共15頁(yè)。1、猜一猜：（如圖）下面、猜一猜：（如圖）下面(xi mian)兩個(gè)三角形是否全等？?jī)蓚€(gè)三角形是否全等？2、想一想：如何、想一想：如何(rh)判斷兩個(gè)三角形全等判斷兩個(gè)三角形全等呢？呢？思思維維拓拓展展第十三頁(yè)，共15頁(yè)。課堂作業(yè)課堂作業(yè)課堂作業(yè)課堂作業(yè)1、看書、看書(kn sh)P.9092.2、做、做P92.習(xí)題習(xí)題(xt)13.1的的 1、2、3、4題題.第十四頁(yè)，共15頁(yè)。第十五頁(yè)，共15頁(yè)。