《2024學年北京市石景山第九中學物理高一上期中監(jiān)測模擬試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2024學年北京市石景山第九中學物理高一上期中監(jiān)測模擬試題（含解析）.doc（9頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024 學年高一上物理期中模擬試卷注意事項注意事項1 1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2 2答題前答題前，請務必將自己的姓名請務必將自己的姓名、準考證號用準考證號用 0 05 5 毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置及答題卡的規(guī)定位置3 3 請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符準考證號與本人是否相符4 4作答選擇題作答選擇題，必須用必須用 2B2B 鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑涂黑

2、；如需改動如需改動，請請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用 0505 毫米黑色墨水的簽字筆毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5 5如需作圖，須用如需作圖，須用 2B2B 鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：本大題共一、選擇題：本大題共 1010 小題，每小題小題，每小題 5 5 分，共分，共 5050 分。在每小題給出的四個選項中分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求有的只有一

3、項符合題目要求，有的有多項符合題目要求有的有多項符合題目要求。全部選對的得全部選對的得 5 5 分分，選對但不選對但不全的得全的得 3 3 分，有選錯的得分，有選錯的得 0 0 分。分。1 1、如圖所示，質(zhì)量為如圖所示，質(zhì)量為1m的木塊在質(zhì)量為的木塊在質(zhì)量為2m的長木板上向左滑行，木塊同時受到向右的長木板上向左滑行，木塊同時受到向右的拉力的拉力 F 的作用，長木板處于靜止狀態(tài)，已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)的作用，長木板處于靜止狀態(tài)，已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)1，木板與，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為地面間的動摩擦因數(shù)為2，則，則A木塊受到木板的摩擦力的大小等于木塊受到木板的摩擦力的大小等于 FB

4、木板受到地面的摩擦力的大小一定是木板受到地面的摩擦力的大小一定是212mmgC木板受到地面的摩擦力的大小一定是木板受到地面的摩擦力的大小一定是11m g，方向向右，方向向右D只要只要 F 足夠大，木板就可能運動足夠大，木板就可能運動2 2、為倡導綠色出行，許多地方提供了公共自行車服務為倡導綠色出行，許多地方提供了公共自行車服務小明在某個停放點取了一輛自小明在某個停放點取了一輛自行車，騎行行車，騎行 10min 回到原停放點，共行駛回到原停放點，共行駛 2km小明在此過程中（小明在此過程中（）A路程為路程為 2kmB位移為位移為 2kmC平均速度為平均速度為 0.2m/sD最大速度最大速度為為0

5、.2m/s3 3、把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是A木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力，施力物體是地球木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力，施力物體是地球B木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的D木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力保持平衡木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力保持平衡4 4、下列關于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是（下列關于彈力

6、產(chǎn)生條件的說法中正確的是（）A只要兩個物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生只要兩個物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生B輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿方向垂直輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿方向垂直C壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面D形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大5 5、山居秋暝中寫道山居秋暝中寫道“空山新雨后，天氣晚來秋；明月松間照，清泉石上流；竹喧歸空山新雨后，天氣晚來秋；明月松間照，清泉石上流；竹喧歸浣女浣女，蓮動下漁舟蓮動下漁舟；隨意隨意 春芳歇春芳歇，王孫自可留王孫自可留”其中其中“清泉石上流

7、清泉石上流”中選取的參考系是中選取的參考系是（）A清泉清泉B石頭石頭C漁舟漁舟D明月明月6 6、運動員在同位置一分別沿與地面成運動員在同位置一分別沿與地面成 30和和 60的方向踢出一只橄欖球的方向踢出一只橄欖球，兩次球落在同兩次球落在同一地點，運動軌跡如圖所示，不計空氣阻力，則橄欖球一地點，運動軌跡如圖所示，不計空氣阻力，則橄欖球A兩次運動位移相等兩次運動位移相等B沿軌跡沿軌跡運動時間長運動時間長C在最高點時沿軌跡在最高點時沿軌跡運動速度小運動速度小D兩次最高點位置一定在同一直線上兩次最高點位置一定在同一直線上7 7、如圖所示如圖所示，質(zhì)量為質(zhì)量為 m 的物體在與斜面平行向上的拉力的物體在與

8、斜面平行向上的拉力 F 作用下作用下，沿著水平地面上質(zhì)沿著水平地面上質(zhì)量為量為 M 的粗糙斜面勻速上滑，在此過程中斜面保持靜止，則地面對斜面（的粗糙斜面勻速上滑，在此過程中斜面保持靜止，則地面對斜面（）A無摩擦力無摩擦力B支持力等于（支持力等于（mM）gC支持力為（支持力為（Mm）gFsin D有水平向左的摩擦力，大小為有水平向左的摩擦力，大小為 Fcos 8 8、如圖所示如圖所示，A、B、C 三塊粗糙物塊疊放在一起并靜止在水平地面上三塊粗糙物塊疊放在一起并靜止在水平地面上，現(xiàn)給現(xiàn)給 B 施加一施加一個向右的個向右的 F=1N 的作用的作用，三個物塊仍然保持靜止三個物塊仍然保持靜止則關于各接觸

9、面間的摩擦情況則關于各接觸面間的摩擦情況，下列下列說法正確的是（說法正確的是（）AA、B 之間的摩擦力為之間的摩擦力為 0NBB、C 之間的摩擦力為之間的摩擦力為 0NCB、C 之間的摩擦力大小為之間的摩擦力大小為 1NDC 對地面的摩擦力大小為對地面的摩擦力大小為 1N，方向向左，方向向左9 9、如圖所示如圖所示，處于平直軌道上的處于平直軌道上的 A、B 兩物體相距兩物體相距s，同時同向開始運動同時同向開始運動，A 以初速度以初速度1v、加速度、加速度1a做勻加速運動，做勻加速運動，B 由靜止開始以加速度由靜止開始以加速度2a做勻加速運動，下列情況可能做勻加速運動，下列情況可能發(fā)生的是發(fā)生的

10、是(假設假設 A 能從能從 B 旁邊通過且互不影響旁邊通過且互不影響)()A12aa，能相遇一次，能相遇一次B12aa，能相遇兩次，能相遇兩次C12aa，可能相遇一次，可能相遇一次D12aa，可能相遇兩次，可能相遇兩次1010、如圖所示，用一段繩子把輕質(zhì)滑輪吊裝在如圖所示，用一段繩子把輕質(zhì)滑輪吊裝在 A 點，一根輕繩跨過滑輪，繩的一端拴點，一根輕繩跨過滑輪，繩的一端拴在井中的水桶上，人用力拉繩的另一端，滑輪中心為在井中的水桶上，人用力拉繩的另一端，滑輪中心為 O 點，人所拉繩子與點，人所拉繩子與 OA 的夾角的夾角為為，拉水桶的繩子與，拉水桶的繩子與 OA 的夾角為的夾角為人拉繩沿水平面向左運

11、動，把井中質(zhì)量為人拉繩沿水平面向左運動，把井中質(zhì)量為 m 的的水桶勻速提上來，人的質(zhì)量為水桶勻速提上來，人的質(zhì)量為 M，重力加速度為，重力加速度為 g，在此過程中，以下說法正確的是，在此過程中，以下說法正確的是()A始終等于始終等于B吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸變大吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸變大C地面對人的摩擦力逐漸變大地面對人的摩擦力逐漸變大D地面對人的支持力逐漸變大地面對人的支持力逐漸變大二、實驗題二、實驗題1111、（4 4 分）分）在一次實驗中，某同學讓小車沿傾斜的長木板下滑，為了探究小車的運動在一次實驗中，某同學讓小車沿傾斜的長木板下滑，為了探究小車的運動性質(zhì)性質(zhì)，某同學得到的一條紙帶

12、如圖所示某同學得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上紙帶上 A、B、C、D、E 是按時間順序選取的是按時間順序選取的五個計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，計時器所用的電源的頻率五個計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，計時器所用的電源的頻率為為50Hz，用直尺量出用直尺量出 B、C、D、E 到到 A 點的距離如圖所示點的距離如圖所示(單位單位：cm)，則則 B 點的速度大點的速度大小為小為 vB=_m/s，小車的加速度大小為，小車的加速度大小為 a=_ m/s2（結(jié)果保留（結(jié)果保留 3 位有效數(shù)位有效數(shù)字字）1212、（1010 分分）王明同學研究一個做勻加速直線運動的小車的運動情況王

13、明同學研究一個做勻加速直線運動的小車的運動情況，如圖所示是他利如圖所示是他利用電火花計時器打出的該小車在某次運動過程中的一條紙帶用電火花計時器打出的該小車在某次運動過程中的一條紙帶，相鄰計時點的時間間隔為相鄰計時點的時間間隔為T，且間隔，且間隔1x、2x、3x、4x、5x、6x已量出。求：已量出。求：（1）電火花計時器打）電火花計時器打D點時，小車運動的瞬時速度為點時，小車運動的瞬時速度為_；（2）請寫出利用逐差法求得小車運動的加速度的表達式為）請寫出利用逐差法求得小車運動的加速度的表達式為_。參考答案一、選擇題：本大題共一、選擇題：本大題共 1010 小題，每小題小題，每小題 5 5 分，共

14、分，共 5050 分。在每小題給出的四個選項中分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求有的有多項符合題目要求。全部選對的得全部選對的得 5 5 分分，選對但不選對但不全的得全的得 3 3 分，有選錯的得分，有選錯的得 0 0 分。分。1 1、C【解析】【解析】對木板：水平方向受到木塊向左的滑動摩擦力對木板：水平方向受到木塊向左的滑動摩擦力1f和地面的向右的靜摩擦力和地面的向右的靜摩擦力2f，111fm g，由平衡條件得由平衡條件得2111ffm g，故故 A 錯誤錯誤，C 正確正確；由于木板相對于地由于木板相對于地面是否剛滑動不清楚

15、面是否剛滑動不清楚，地面的靜摩擦力不一定達到最大地面的靜摩擦力不一定達到最大，則木板受到地面的摩擦力的大則木板受到地面的摩擦力的大小不一定是小不一定是212mmg，故，故 B 錯誤；由題分析可知，木塊對木板的摩擦力錯誤；由題分析可知，木塊對木板的摩擦力1f不大不大于地面對木板的最大靜摩擦力于地面對木板的最大靜摩擦力，當當 F 改變時改變時，1f不變不變，則木板不可能運動則木板不可能運動，故故 D 錯誤錯誤，故選故選 C【點睛】以木板為研究對象，分析受力情況，求出地面對木板的摩擦力當改變點睛】以木板為研究對象，分析受力情況，求出地面對木板的摩擦力當改變 F 的的大小時大小時，分析分析 m 對對

16、M 的摩擦力能否大于地面對木板的最大靜摩擦力的摩擦力能否大于地面對木板的最大靜摩擦力，判斷木板能否運判斷木板能否運動動2 2、A【解析】【解析】明確位移與路程的定義明確位移與路程的定義，知道位移是描述位置變化快慢的物理量知道位移是描述位置變化快慢的物理量，而路程是物體實際路而路程是物體實際路線軌跡的長度；平均速度等于位移與時間的比值線軌跡的長度；平均速度等于位移與時間的比值【詳解】【詳解】由題意可知，小明起點和終點相同，故其位移為零，故平均速度為零；而行駛路程由題意可知，小明起點和終點相同，故其位移為零，故平均速度為零；而行駛路程為為2km，由于不能確定小明具體的運動過程，故無法確定最大速度，故，由于不能確定小明具體的運動過程，故無法確定最大速度，故 A 正確，正確，B，C，D 錯誤錯誤.故選故選 A.【點睛】【點睛】本題考查位移和路程本題考查位移和路程、平均速度等基本規(guī)律平均速度等基本規(guī)律，對于物理學中相近知識點一定要注意掌握對于物理學中相近知識點一定要注意掌握它們的意義，能正確進行區(qū)分它們的意義，能正確進行區(qū)分3 3、C【解析】【解析】A木塊對桌面的壓力木塊對桌面的壓力，施力物體是