《2024學年濟南市萊蕪地區(qū)九年級物理第一學期期中教學質量檢測試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2024學年濟南市萊蕪地區(qū)九年級物理第一學期期中教學質量檢測試題（含解析）.doc（17頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、2024九上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交

2、回。一、選擇題1由歐姆定律公式可知（ ）A同一導體兩端的電壓跟通過導體的電流成正比B導體兩端的電壓為零時，因為沒有電流通過，所以導體電阻為零C導體中的電流越大，導體的電阻就越小D導體的電阻大小，可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示2在圖所示的電路中，電源兩端電壓不變，電流表和電壓表選擇的量程分別為和閉合開關，在滑動變阻器滑片從一端移到另一端的過程中，電壓表和電流表的示數(shù)均可達到各自的最大測量值（且不超過量程），在上述過程中，通過電阻的最大電流和最小電流之比為則當滑片移至滑動變阻器的中點時A滑動變阻器接在電路中的電阻為B此電路中電源電壓為C電路中的電流為D滑動變阻器兩端電壓為3將兩只滑動

3、變阻器串接起來，如圖所示，把 a、b 接入電路后，要使兩只變阻器的總電阻最大，則滑片 P 1、P 2 的位置（）AP 1放在最左端，P 2放在最右端BP 1放在最右端，P 2放在最左端CP 1放在最右端，P 2放在最右端DP 1放在最左端，P 2放在最左端4一位同學在使用電流表測較小電流時，應該使用“”和“0.6”兩個接線柱，但錯誤地使用了“”和“3”兩個接線柱接入電路，其他操作正確，這樣會出現(xiàn)A指針不動B指針反向偏轉C指針擺動幅度偏小D指針擺動幅度太大，電流表可能被燒壞5通常把蘿卜腌成咸菜需要較長時間，而把蘿炒成熟菜，使之具有相同的咸味，僅需幾分鐘，造成這種差別的原 因是A鹽分子體積減小了，

4、很容易進入蘿中B鹽分子間有相互作用的引力C蘿卜分子間有空隙，易擴散D炒菜時溫度高分子熱運動加快6日前，一顆隕石墜落在我省松原市附近，它像被點燃的“火柴棍”一樣劃過夜空。隕石下落過程中發(fā)生的能量轉化是A機械能轉化為化學能B機械能轉化為內能和光能C內能轉化為機械能和光能D化學能轉化為內能7如圖，小明利用標有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2，進行實驗。兩個燈泡的I-U圖像如圖，在保證電路安全的前提下，下列說法中正確的是（ ） A當L2正常發(fā)光時，通過L2的電流為1.0ABL1的電阻恒為6C兩燈串聯(lián)時的最大總功率為4WD當L1和L2串聯(lián)且有一個燈正常工作時，另一個燈的功率為I.5W8

5、當溫度降低到一定程度時，某些材料的電阻會突然變?yōu)榱?，這種現(xiàn)象叫做超導現(xiàn)象，這種材料叫做超導材料。超導材料的應用具有十分誘人的前景，假如將來科學家研制出室溫下的超導材料，它可以用來制作成A白熾燈泡里的燈絲B加熱器內的電熱絲C保險管里的保險絲D輸電線路上的電線9如圖所示，A1、A2、A3三個電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3 ， 則有AI1=I2+I3 BI1=I2=I3CI1I2I3DI1I2I310 吉他是年輕人喜愛的一種樂器在演奏前，需要調整琴弦的松緊程度，這樣做的目的是調節(jié)琴弦發(fā)聲時的A振幅B響度C音色D音調11關于電路的知識，下列說法中正確的是（）A驗電器的工作原理是異種電荷互相吸引B馬

6、路兩旁的路燈，晚上同時亮早晨同時滅，它們是串聯(lián)的C只要電路中有電源，電路中就有電流D用橡膠棒摩擦過的毛皮帶正電12如圖是正在使用的機械，屬于省力杠桿的是A獨輪車B掃帚C釣魚竿D船槳二、填空題13編鐘是我國歷史上民間傳統(tǒng)樂器，一套編鐘能演奏古今樂曲，音域寬，音色美小南同學用7個相同的玻璃杯裝上不等量的水，制作了一套“仿真編鐘”增減水調試后，得到了“1、2、3、”七個不同音，那么裝水多的杯子類似于較_（填“大”或“小”）的編鐘，它們的音調較_（填“高”或“低”）14某個科學實驗需要用到一種材料來更好的保持恒溫，為了探究“物質的恒溫能力與哪些因素有關”問題，小麗分別用質量相等的水和另一種“藍色液體”

7、進行了實驗。小麗認為“恒溫能力”無法直接測量，她首先將問題轉化為研究可直接測量量之間的關系，并類比所學知識定義了一個物理量k，來衡量物質的“恒溫能力”。實驗中，水（甲）和“藍色液體”（乙）在相同時間內放出的熱量相等，如圖所示，實驗后小麗用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理。根據(jù)以上信息，回答下列問題：（1）在這個實驗中，用來衡量“恒溫能力”的物理量k是用_表示的。（選填選項前的字母，只有一個選項正確）A溫度 B溫度的變化量C溫度跟時間的比值 D單位時間內溫度的變化量（2）可推斷出此實驗中的_的“恒溫能力”更好。（選填“水”或“藍色液體”）15有一種溫度計叫干濕溫度計，是用兩支相同的溫度計并列制成的。在使

8、用時，其中一支溫度計下端的玻璃泡包圍著濕布，因為水在蒸發(fā)時要_，所以這支溫度計的讀數(shù)要比另一支的讀數(shù)_（選填“大”或“小”）。在相同的室溫下，兩支溫度計讀數(shù)的差值越大，就表明空氣越_（選填“干燥”或“潮濕”）。16利用如圖所示的滑輪組，在 5s 內將重為 360N 的物體勻速向上提起 2m，作用在繩端豎直向上的拉力 F 為 150N，該滑輪組的機械效率是_，拉力 F 的功率是_W，若不計繩重和摩擦，動滑輪重力是_N三、實驗題17（8分）現(xiàn)有下列器材：電池2節(jié)（3V）、電流表（00.6A，03A）、電壓表（03V，015V）、定值電阻（5、10、20各一個）、開關、滑動變阻器和導線若干，利用這些

9、器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”（1）如圖是小陳同學連接的實驗電路，小吳同學指出圖中連接有一根導線連接錯誤，請你將錯誤找出并打“”并用筆畫線代替導線完成正確的電路連接（要求連線不得交叉）（_）（2）改接后該組同學準備閉合開關進行實驗，老師看見了說他們的電路連接還有一處不合理，請你指出來：_（3）實驗中，小強用5的電阻做完實驗后，保持滑動變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10的電阻接入電路，閉合開關，向_（選填“左”或“右”）端移動滑片，使電壓表示數(shù)_時，讀出對應的電流表的示數(shù)（4）另一實驗小組的同學閉合開關時發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則可能的原因是：_18（8分）問題解決：請利用

10、下列器材，測出未知電阻Rx的阻值（電路組裝好后不得拆卸重新組裝）器材：一個已知阻值為R0的定值電阻、電壓未知的電源、量程合適的電流表、待測電阻、開關一個，導線若干要求：（1）測量步驟（配圖說明）_（2）利用上述已知量和測量值算出該電阻的阻值Rx=_（不寫推導過程）19（8分）如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖，其中，mA=mBmC，hA=hChB（1）實驗中，探究的動能是指_（填序號）A小球在斜面上的動能B小球撞擊木塊時的動能C小球撞擊木塊后的動能D木塊被小球撞擊的動能（2）使質量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與_的關系（3）在做了探究“物體動能大

11、小與哪些因素有關”的實驗后，有些同學對“質量不同的小球從同一光滑斜面同一高度由靜止開始滾下，剛到達底部時的速度大小相等”有疑感，小明設計了如圖所示的實驗：讓質量不同的小球A、C同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運動情況，若C球相對于A球_（選填“運動”或“靜止”），就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等表面毛巾棉布木板摩擦力最大較大最小小車運動距離最近較遠最遠（4）完成實驗后，同學們還聯(lián)想到以前學習牛頓第一定律時，也用到了斜面：讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，在三個不同的表面上能滑行的距離不同（如上表），小車在這三個表面上滑行的過程中克服摩擦力做功_（選填“相等

12、”或“不相等”）四、作圖題20（8分）如圖所示，在A點施加一個最小力慢慢將石頭撬起，請畫出這個力及其力臂21（8分）如圖所示，重為20牛的物體A靜止在水平地面上，請用力的圖示法在圖中畫出物體A對地面的壓力F（_）五、計算題22（10分）一名工人用如圖甲所示的滑輪組，10s內將480N的重物勻速提起5m，所用拉力是300N.(不計摩擦及繩重)求: (1)拉力做的有用功;(2)滑輪組的機械效率;(3)請在乙圖上畫出用該滑輪組更省力提起重物的繩子繞法;(4)若用該滑輪組以更省力的方式勻速提起330N的重物，需要多大的拉力.23（12分）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20閉合開

13、關S，電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為0.2A求：（1）電源電壓U；（2）電阻R2的阻值參考答案一、選擇題1、D【解析】A電壓是形成的電流的原因，不會隨電流的變化而變化，故A不符合題意；BCD導體電阻的大小，取決于導體的長度、材料、橫截面積，與導體兩端電壓和通過電流無關，可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示，故BC不符合題意，D符合題意。故選D。2、D【解析】（1）由圖知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R2兩端電壓，電流表測電路中電流。由電表在滑片從一端移到另一端過程中都能達到最大測量值，且通過R1的最大電流和最小電流之比為3：1，由此根據(jù)電路特點和歐姆定律列式可求得R1、電源和變

14、阻器的最大值；（2）由變阻器的最大值判斷P在中點時變阻器連入電路的阻值；由電路特點和歐姆定律計算此時電路中電流以及變阻器兩端電壓。【詳解】當滑片在右端時，滑動變阻器短路，電路電流為I最大=0.6A，電源電壓為U=R1=0.6AR1-當滑片在左端時，定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表示數(shù)為U左=3V，0.2A，,=15，（）-，由解得：=7.5,=15,U=4.5V，當滑片在中點時，滑動變阻器接入電路的電阻為R2=15=7.5，此時電路的總電阻為R總=R1+R2=7.5+7.5=15，電路中的電流為I=0.3A,滑動變阻器兩端的電壓=0.3A7.5=2.25V。故答案為：D.3、A【解析】由圖可知，兩滑動變阻器串聯(lián)；根據(jù)題意要求，要使這兩只變阻器接入電路中的總電阻最大，必須讓每個變阻器的電阻絲都全部接入電路；對于左邊的變阻器來說，滑片右邊的電阻絲接入電路，所以應該把滑片P1移到最左端；對于右邊的變阻器來說，也是滑片左邊的電阻絲接入電路，所以應該把滑片P2移到最右端，故選A4、C【解析】解