《2024學(xué)年安徽省”皖南八?！案呷锢淼谝粚W(xué)期期中質(zhì)量檢測試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024學(xué)年安徽省”皖南八?！案呷锢淼谝粚W(xué)期期中質(zhì)量檢測試題（含解析）.doc（15頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年高三上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、在光滑水平地面上勻速運動的裝有砂子的小車，小車和砂子總質(zhì)量為M，速度為v0，在行駛途中有質(zhì)量為m的砂子從車上漏掉，砂子漏掉后小車的速度應(yīng)為： （ ）Av0BCD2、魚雷

2、是最好的水下打擊武器，現(xiàn)代魚雷所使用的超空泡技術(shù)是利用空腔氣泡隔絕水和魚雷，從而大大降低阻力，獲得高速航行的技術(shù)。下圖是某次軍事演習(xí)中紅方超空泡魚雷打擊藍方潛艇的x-t圖象，則下列說法正確的是( ) A潛艇做勻加速直線運動B魚雷一定做曲線運動C在t2時刻魚雷與潛艇間的距離達到最大值D在0t2時間內(nèi)魚雷的平均速度大于潛艇的平均速度3、一條水平放置的細(xì)水管，橫截面積，距地面高水從管口以不變的速度源源不斷地沿水平方向射出，水落地的位置到管口的水平距離約為假設(shè)管口橫截面上各處水的速度都相同，則每秒內(nèi)從管口射出的水的體積約為A400mLB500mLC600mLD700mL4、如圖甲所示，當(dāng)A、B兩物塊放

3、在光滑的水平面上時，用水平恒力F作用于A的左端，使A、B一起向右做勻加速直線運動時的加速度大小為a1，A、B間的相互作用力的大小為N1如圖乙所示，當(dāng)A、B兩物塊放在固定光滑斜面上時，此時在恒力F作用下沿斜面向上做勻加速時的加速度大小為a2，A、B間的相互作用力的大小為N2，則有關(guān)a1，a2和N1、N2的關(guān)系正確的是（）ABCD5、如圖，圓形和正方形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場，圓的直徑和正方形的邊長相等，電子以某速度飛入磁場區(qū)域，速度方向與磁場垂直，且對準(zhǔn)圓心（或者說垂直正方形邊長從中點進入），則下面正確的是 ( ) A電子在兩區(qū)域內(nèi)運動的時間一定不同B電子在兩區(qū)域內(nèi)運動的時間可能相同C電子

4、可能從正方形的入射點的對邊邊長中心射出D電子在圓形區(qū)域內(nèi)運動的時間可以為周期的一半6、北京時間 6 月 23 日凌晨，2018 年國際田聯(lián)世界挑戰(zhàn)賽馬德里站如期舉行。如圖所示，蘇炳添在 百米大戰(zhàn)中，以 9.91s 獲得冠軍，再次平了亞洲記錄，成為當(dāng)之無愧的“亞洲第一飛人”。據(jù)悉 蘇炳添的起跑反應(yīng)時間是 0.138s，也是所有選手中最快的一個。下列說法正確的是 A蘇炳添的起跑反應(yīng)時間 0.138s，指的是時刻B在研究蘇炳添的起跑技術(shù)動作時可以將他看作質(zhì)點C蘇炳添這次比賽的平均速度大小約為 10.09 m/sD以其他運動員為參照物，蘇炳添總是靜止的二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分

5、。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、在機場和火車站對行李進行安全檢查用的水平傳送帶如圖所示，當(dāng)行李放在勻速運動的傳送帶上后，傳送帶和行李之間的滑動摩擦力使行李開始運動，隨后它們保持相對靜止，行李隨傳送帶一起勻速通過檢測儀檢查，設(shè)某機場的傳送帶勻速前進的速度為0.4 m/s，某行李箱的質(zhì)量為5 kg，行李箱與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)旅客把這個行李箱小心地放在傳送帶上的A點，已知傳送帶AB兩點的距離為1.2 m ,那么在通過安全檢查的過程中，g取10 m/s2，則 （ ）A開始時行李箱的加速度為0.2 m/s2

6、B行李箱從A點到達B點時間為3.1 sC傳送帶對行李箱做的功為0.4 JD傳送帶上將留下一段摩擦痕跡，該痕跡的長度是0.04 m8、如圖所示，斜面體的上表面除AB段粗糙外，其余部分光滑 一可視為質(zhì)點的滑塊從斜面的頂端滑下，經(jīng)過A、C兩點時的速度相等，已知AB=BC，物體與AB段的動摩擦因數(shù)處處相等，斜面體始終靜止在地面上，則 ( ) A物體在AB段和BC段運動的時間不相等B物體在AB段和BC段運動的加速度大小相等C物體在AB段和BC段運動時，斜面體受到地面靜摩擦力的大小相等D物體在AB段和BC段運動時，斜面體受到地面支持力的大小相等9、地球赤道上的山丘，近地資源衛(wèi)星和同步通信衛(wèi)星均在赤道平面上

7、繞地心做勻速圓周運動。設(shè)、的圓周運動速率分別為、，周期分別為、，則 ( )ABCD10、如圖所示裝置中，質(zhì)量為M的木塊B與水平桌面間的接觸面是光滑的，質(zhì)量為m的子彈A沿水平方向以v0射入木塊后留在木塊內(nèi)，將彈簧壓縮到最短則此系統(tǒng)從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中 A彈簧、木塊和子彈組成的系統(tǒng)動量不守恒，機械能不守恒B彈簧、木塊和子彈組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能守恒C彈簧的最大彈性勢能為D彈簧的最大彈性勢能為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實驗（1）以下說法正確的是_.A利用此裝置“研究勻

8、變速直線運動” 時，須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響B(tài)利用此裝置探究 “小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時，如果畫出的a-M關(guān)系圖象不是直線，就可確定加速度與質(zhì)量成反比C利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”實驗時，應(yīng)將木板帶打點計時器的一端適當(dāng)墊高，這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補償小車運動中所受阻力的影響(2).小華在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時，因為不斷增加所掛鉤碼的個數(shù)，導(dǎo)致鉤碼的質(zhì)量遠遠大于小車的質(zhì)量，則小車加速度a的值隨鈞碼個數(shù)的增加將趨近于_的值.12（12分）為探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。（1）甲同學(xué)采用裝置甲，實驗時，小盤和砝碼牽引小車

9、，使小車做初速度為零的勻加速運動。此實驗中可以不測量小車加速度的具體值，原因是_.通過改變_，就可以改變小車所受的合力.（2）乙同學(xué)采用圖乙所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進行實驗，其中、為兩個光電門，它們與數(shù)字計時器相連，當(dāng)滑行器通過、光電門時，光束被遮擋的時間、都可以被測量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為，擋光片寬度為，光電門間距離為，牽引砝碼的質(zhì)量為回答下列問題：若取，改變的值，進行多次實驗，以下的取值不合適的一個是_.A B C D在此實驗中，需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加速度，求得的加速度的表達式為_.（，表示）（3）丙同學(xué)采用如圖丙裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.實驗中，需要平衡

10、小車和紙帶運動過程中所受的阻力，正確的做法是（_）A小車放在木板上，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時沿木板做勻速直線運動B小車放在木板上，掛上砂桶，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運動C小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器。把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，一長L=2m、質(zhì)量為M=12kg的木板置于水平地面上，木板上表面光滑且距

11、水平地面的高度h=0.8m，木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)=0.3，木板向右運動且水平方向僅受摩檫力作用，當(dāng)木板速度v0=7m/s時，把一個質(zhì)量為m=lkg的物塊（視為質(zhì)點）輕輕放在木板的右端從物塊放上木板開始計時，求：（1）物塊經(jīng)過多長時間著地？（2）經(jīng)過3s時間，物塊離木板右端多遠？（物塊著地后不再反彈，取g=10m/s2，計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）14（16分）如圖所示，兩氣缸AB粗細(xì)均勻，等高且內(nèi)壁光滑，其下部由體積可忽略的細(xì)管連通；A的直徑為B的2倍，A上端封閉，B上端與大氣連通；兩氣缸除A頂部導(dǎo)熱外，其余部分均絕熱。兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b，活塞下方充有氮氣，活塞a

12、上方充有氧氣；當(dāng)大氣壓為P0，外界和氣缸內(nèi)氣體溫度均為7且平衡時，活塞a離氣缸頂?shù)木嚯x是氣缸高度的，活塞b在氣缸的正中央。現(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮氣，當(dāng)活塞b恰好升至頂部時，求氮氣的溫度；繼續(xù)緩慢加熱，使活塞a上升，當(dāng)活塞a上升的距離是氣缸高度的時，求氧氣的壓強。15（12分）固定的軌道ABC如圖所示，其中水平軌道AB與半徑為R的光滑圓弧軌道BC相連接，AB與圓弧相切于B點質(zhì)量為m的小物塊靜止在水平軌道上的P點，它與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為=0.25，PB=2R現(xiàn)用大小等于2mg的水平恒力推動小物塊，當(dāng)小物塊運動到B點時，立即撤去推力（小物塊可視為質(zhì)點） （1）求小物塊沿圓弧軌道上升后，可能達到

13、的最高點距AB面的高度H（2）如果水平軌道AB足夠長，試確定小物塊最終停在何處？參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】設(shè)漏掉質(zhì)量為m的沙子后，砂子從車上漏掉的瞬間由于慣性速度仍然為，汽車速度為，根據(jù)水平方向動量守恒可得：解得：，故BCD錯誤，A正確點睛：本題考查了動量守恒定律的應(yīng)用，應(yīng)用時注意：正確選取研究對象，明確公式中各物理量含義2、D【解析】A、在x-t圖象中，斜率代表物體運動的速度，由于潛艇的x-t圖象為傾斜的直線，故速度不變，做勻速直線運動；故A錯誤.B、在x-t圖象中，表示物體做直線運動；故B錯

14、誤.C、在t2時刻魚雷與潛艇到達相同位置故相遇，兩者間的距離為零；故C錯誤.D、由x-t圖象可知，魚雷運動的位移大于潛艇的位移，故在0t2時間內(nèi)魚雷大于潛艇的平均速度；故D正確.故選D.【點睛】本題主要考查了x-t圖象，明確x-t圖象的特點，即斜率代表速度.3、A【解析】根據(jù)，可得：則水平拋運動的初速度為：流量為：A400mL故A符合題意 B500mL故B不符合題意 C600mL故C不符合題意 D700mL故D不符合題意4、D【解析】對于圖1，根據(jù)牛頓第二定律，整體加速度，隔離對B分析，A對B的作用力.對于圖2，根據(jù)牛頓第二定律，整體的加速度.隔離對B分析，有：N2-mBgsin=mBa2，解得,知a1a2，N1=N2;故D正確，A、B、C錯誤.故選D.【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進行受力分析，運用牛頓第二定律進行求解，以及掌握整體法和隔離法的運用5、B【解析】A、B、粒子在磁場中的可能運動情況如圖所示，電子從O點水平進入由于它們以某速度進入磁場區(qū)域，電子的運動軌跡可能有三種，如圖所示，由圖可以看出進入磁場區(qū)域的電子的軌跡1，先出圓形磁場，再出矩形磁場；進入磁場區(qū)域的電子的軌跡2，同時從圓形與矩形邊界處磁場；進入磁場區(qū)域的電子的軌跡3，先出圓形磁場，再出矩形磁場；所以電子在兩區(qū)域的運動時間可能相同，也可能不同，A錯誤；B正確；C、電子在磁場中