2024學年浙江省杭州地區(qū)七校高一物理第一學期期中綜合測試模擬試題(含解析).doc
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1、2024學年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示為糧袋的傳送裝置,已知AB間長度為L,傳送帶與水平方向的夾角為,工作時其運行速度為v,糧袋與
2、傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,正常工作時工人在A點將糧袋放到運行中的傳送帶上,關于糧袋從A到B的運動,以下說法正確的是(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力) ()A糧袋到達B點的速度與v比較,可能大,也可能相等或小B糧袋開始運動的加速度為g(sin cos ),若L足夠大,則以后將一定以速度v做勻速運動C若tan ,則糧袋從A到B一定是一直做加速運動D不論大小如何,糧袋從A到B一直做勻加速運動,且agsin2、以的速度沿平直公路行駛的汽車,遇障礙物剎車后獲得大小為的加速度,剎車后第3s內(nèi),汽車走過的路程為AmB2mC10mDm3、如圖所示,電燈懸于兩墻壁之間,保持O點及OB繩的位置不變,而將繩端A點向上移
3、動,則( )A繩OB所受的拉力逐漸減小B繩OA所受的拉力先減小后增大C繩OA所受的拉力逐漸增大D繩OA所受的拉力先增大后減小4、下列關于時間間隔和時刻的說法正確的是()A時間間隔是較長的一段時間,時刻是較短的一段時間B第2s內(nèi)和前2s內(nèi)指的是相等的兩段時間間隔C“北京時間12點整”指的是時刻D時光不能倒流,因此時間有方向是矢量5、如圖所示,半徑不同的P、Q兩球緊靠著并靜止放置在光滑的水平地面上,下列說法正確的是( )AP、Q兩球之間存在有彈力B球?qū)λ矫娴膲毫褪乔蛩艿闹亓球?qū)λ矫娴膲毫κ乔虬l(fā)生微小形變產(chǎn)生的D球受到水平面的支持力是球發(fā)生微小形變產(chǎn)生的6、某人駕駛一輛汽車甲正在平直的公路
4、上以某一速度勻速運動,突然發(fā)現(xiàn)前方50 m處停著一輛乙車,立即剎車,剎車后做勻減速直線運動已知剎車后第1個2 s內(nèi)的位移是24 m,第4個2 s內(nèi)的位移是1 m則下列說法中正確的是A汽車甲剎車后做勻減速直線運動的加速度大小為m/s2B汽車甲剎車后做勻減速直線運動的加速度大小為2 m/s2C汽車甲剎車后停止前,可能撞上乙車D汽車甲剎車前的速度為14 m/s7、如圖所示,是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關系圖,下列說法中正確的是 ()A彈簧的勁度系數(shù)是2 NmB彈簧的勁度系數(shù)是2X103NmC當彈簧受F2800 N的拉力作用時,彈簧伸長為x240 cmD當彈簧伸長為x120cm時,彈簧產(chǎn)
5、生的拉力是F1200 N8、在下列四個圖象中時間內(nèi)加速度發(fā)生變化的是( )ABCD9、如圖所示,一名消防隊員在模擬演習訓練中,沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管向下滑,他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑,滑到地面時速度恰好為零如果他加速時的加速度大小是減速時的2倍,下滑的總時間為3s,那么該消防隊員( )A下滑過程中的最大速度為8m/sB加速與減速過程的時間之比為21C加速與減速過程中平均速度之比為11D減速過程的加速度大小為4m/s210、在物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程在對以下幾位物理學家所做科學貢獻或者研究方法的敘述中,正確的說法是A在對自由落體運
6、動的研究中,伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證B伽利略是偉大的物理學家,他最先建立了速度、加速度等概念,并創(chuàng)造了一套科學研究方法C在推導勻變速直線運動的位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,物理學中把這種研究方法叫做“理想模型法”D亞里士多德認為兩個物體從同一高度自由落下,重物體與輕物體下落一樣快二、實驗題11、(4分)在“探究彈力與彈簧伸長量的關系”實驗中,將彈簧測力計豎直懸掛,待彈簧測力計靜止時,長度計為L0,彈簧測力計下方掛上砝碼盤時,長度記為Lp,在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1L7,記
7、錄數(shù)據(jù)如下表:(1)甲同學用圖像法處理實驗數(shù)據(jù),如圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,則橫軸應是彈簧長度與_ 的差值(填“L0”或“Lx”)。由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_N/m,通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_ g(結果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取g9.8m/s2)。(2)乙同學用公式法處理實驗數(shù)據(jù),即用FkL計算k,為充分利用每一組數(shù)據(jù),該同學將所測得的數(shù)據(jù)按如下方法逐一求差(逐差法),分別計算出三個差值:L1L4Lp8.00cm;L2L5L18.05cm;L3L6L28.00cm;請你給出第四個差值:L4_cm。根據(jù)以上差值,可以求出每增加m10g砝碼的彈簧平均伸長量L;再由Fk
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