北師大版數(shù)學五年級上冊第四單元第二課時認識底和高同步測試(共2頁).docx
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上北師大版數(shù)學五年級上冊第四單元第二課時認識底和高同步測試北師大版數(shù)學五年級上冊第四單元第二課時 認識底和高 同步測試 姓名:_班級:_成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共5題;共12分) 1. 三角形的三條高會交于一點,有的相交于三角形的_;有的相交于三角形的_;有的相交于三角形的_。2. 以平行四邊形的一條邊為底,能作出_條高,這些高的長度都_。3. 梯形一條邊上的一點向?qū)呉粭l_,這點和垂足之間的_叫做梯形的高,梯形有_條高。4. 一個平行四邊形里的高都_ 5. 三角形有_條高,平行四邊形有_條
2、高,梯形有_條高。二、 判斷題 (共5題;共10分) 6. 把一個長方形的框架拉成一個平行四邊形后,面積變小了。7. 判斷對錯 從三角形的一個頂點向它的對邊畫一條垂線,頂點到垂足間的線段叫做三角形的高,這個角的對邊叫做三角形的底 8. 判斷正誤. 在同一個平面內(nèi)不相交的兩條線叫平行線。9. 判斷對錯 下圖中AD是麗麗為ABC做的一條高.10. 正方形的四條邊一樣長。三、 選擇 (共4題;共6分) 11. 在下面梯形中畫一條線段,把它分割成兩個三角形,有種分法。12. 下面三角形邊a上的高各是_cm?(方格的邊長為1cm)13. 下列平行四邊形高的畫法正確的是 A . B . C . 14. 直
3、角三角形的高有條。A . 1B . 2C . 3四、 解答題 (共4題;共20分) 15. 畫出下面各圖給定底邊上的高16. 在下面的方格紙上畫平行四邊形和梯形,并分別畫出它們的高。17. 按要求畫圖平行四邊形 18. 在下面格子圖中畫一個直角三角形和一個梯形。參考答案 一、 填空題 (共5題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共5題;共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 選擇 (共4題;共6分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 四、 解答題 (共4題;共20分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、
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