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1、 學(xué)年幼兒園下學(xué)期中班教學(xué)計(jì)劃 *-學(xué)年幼兒園中班下學(xué)期教學(xué)規(guī)劃 新的學(xué)期新的開(kāi)頭，幼兒們有步入了學(xué)習(xí)的殿堂，我們將以積極的心態(tài)迎來(lái)了我們的小朋友，為了更好的完成班級(jí)工作，特制定本學(xué)期的教學(xué)規(guī)劃。 一、指導(dǎo)思想： 新世紀(jì)對(duì)教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為根底教育的重要組成局部，越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視，對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高。作為一名幼兒園的青年教師，我將以幼兒園工作規(guī)程為指導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，刻苦鉆研教育技能技巧，不斷提高自己政治思想，業(yè)務(wù)素養(yǎng)及師德修養(yǎng)，使自己逐步向討論型教師的目標(biāo)進(jìn)展，成為名副其實(shí)的新世紀(jì)的幼兒教師。 二、幼兒各大領(lǐng)域進(jìn)展目標(biāo)： 德育： 1、喜愛(ài)

2、集體生活，心情開(kāi)心。 2、能用動(dòng)作、表情及語(yǔ)言適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的心情情感。 3、能堅(jiān)持做自己喜愛(ài)并有肯定難度的事情。 4、在大人的幫忙下，不怕困難和失敗，情愿進(jìn)展屢次嘗試。 語(yǔ)言： 1、情愿與人交談，講話有禮貌。 2、留意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)。 3、能清晰的說(shuō)清自己想說(shuō)的事。 4、自己聽(tīng)故事，看圖書(shū)。 5、能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)一般話。 安康： 1、身體安康，在集體生活中心情安定、開(kāi)心。 2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有生活的根本力量。 3、知道必要的安全保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。 4、喜愛(ài)參與體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷。 社會(huì)： 1、能努力參加各項(xiàng)活動(dòng)，有自信念。 2、愿意與人交往，相互學(xué)習(xí)，合作與共享，

3、有憐憫心。 3、理解并遵守生活根本的社會(huì)行為規(guī)章。 4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。 科學(xué)： 1、對(duì)四周的事物、現(xiàn)象感興趣，有奇怪心和求知欲。 2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題。 3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式、溝通探究的過(guò)程和結(jié)果。 4、能從生活和嬉戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到科學(xué)的重要和興趣。 5、愛(ài)惜動(dòng)植物，關(guān)懷四周環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。 數(shù)學(xué)： 1、穩(wěn)固理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際含義，能不受物體大小與排列方式的影響，正確感知數(shù)量。 2、培育觀看力及思索的興趣。 3、能夠主動(dòng)觀看四周事物的外形和數(shù)量，學(xué)習(xí)概括物體的兩個(gè)特征并按兩個(gè)特征分類(lèi)。 4、

4、理解序數(shù)1到10所表示的含義，會(huì)用第幾來(lái)表示。 5、把握1到10數(shù)字的書(shū)寫(xiě)方法，學(xué)習(xí)正確書(shū)寫(xiě)方式。 藝術(shù)： 1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。 2、喜愛(ài)參與藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)， 3、能用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)方式。 三、措施： 1、依據(jù)中班幼兒年齡特征，運(yùn)用直觀教具、嬉戲，結(jié)合多媒體手段進(jìn)展教學(xué)。 2、注意個(gè)別差異，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對(duì)不同力量的幼兒提出不同要求。 3、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 四、主要工作安排： 1、合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)。 2、針對(duì)幼兒身體促進(jìn)其身心全面安康的進(jìn)展。 3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)治理，形成良好常

5、規(guī)。 4、做好家長(zhǎng)的工作，取得家長(zhǎng)的信任。 5、培育幼兒的興趣愛(ài)好及進(jìn)展。 五、本學(xué)期月重要工作安排： 制度大全網(wǎng)-，為您細(xì)心編輯整理本文，轉(zhuǎn)載與引用請(qǐng)注明出處。 二月份： 1、接待幼兒入園，穩(wěn)定幼兒心情。 2、固定家長(zhǎng)心情，與家長(zhǎng)有良好的溝通。 3、培育幼兒教學(xué)常規(guī)。 4、做好保健衛(wèi)生工作。 評(píng)比活動(dòng)：誰(shuí)的心情最穩(wěn)定 三月份： 節(jié)日活動(dòng)：1.慶?！叭恕眿D女節(jié)(讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)的由來(lái)和意義。 2。慶祝植樹(shù)節(jié)(讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意思，愛(ài)護(hù)環(huán)境) 評(píng)比活動(dòng)：體育龜兔賽跑 四月份：1.開(kāi)展幼兒春游活動(dòng)。2.預(yù)防班級(jí)衛(wèi)生保健工作。3.感受春季的變化，愛(ài)惜花草樹(shù)木。 評(píng)比活動(dòng)：美術(shù)愛(ài)心獻(xiàn)給誰(shuí)(

6、關(guān)注身邊的人和物，體驗(yàn)相互之間的愛(ài)) 五月份： 節(jié)日活動(dòng)： 1.慶?！案赣H節(jié)”(感受父親節(jié)的歡樂(lè)，要愛(ài)惜父母親)2.慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)(知道五一節(jié)的由來(lái)，是人民勞動(dòng)的日子，在家多幫幫父母做事) 評(píng)比活動(dòng)：音樂(lè)：小青蛙(感受歌曲活潑，歡快的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用噪音和動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)這種特點(diǎn)) 六月份: 節(jié)日活動(dòng)： 1.慶?！傲弧眱和?jié)(感受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)) 2.總結(jié)本學(xué)期的一切工作(保教育教學(xué)) 3.預(yù)備后緒工作，復(fù)習(xí)各大領(lǐng)域的科目。 評(píng)比活動(dòng)：蒙氏詩(shī)歌大朗讀 篇2:上學(xué)期幼兒園中班教學(xué)規(guī)劃 *-年上學(xué)期幼兒園中班教學(xué)規(guī)劃 思想方面 教師是幼兒的典范，在全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的今日，作為教師更應(yīng)提高自身素養(yǎng)，樹(shù)立

7、職業(yè)道德以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒安康的指導(dǎo)者和引路人。因此，我不斷的給自己充電，閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，多看對(duì)業(yè)務(wù)有關(guān)的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬學(xué)問(wèn)方面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。勇于解剖自己，分析自己正視自己，從而提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng) 教育教學(xué)方面 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵就是要上好課，為了上好課，我備好每一節(jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，開(kāi)展豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒語(yǔ)言就、健、科、社、藝術(shù)等領(lǐng)域的進(jìn)展。幼兒的把握狀況如下： 一、語(yǔ)言領(lǐng)域 幼兒期是兒童把握根本口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期對(duì)訓(xùn)練幼兒完整的口頭表達(dá)力量，極為重要。因此，在培育幼兒閱讀圖書(shū)的興趣，養(yǎng)成愛(ài)看

8、圖書(shū)和幼兒看圖書(shū)，并幫忙幼兒把握閱讀圖書(shū)的方法。如：看書(shū)時(shí)保持寧?kù)o，拿書(shū)時(shí)要輕輕拿、輕輕放，翻書(shū)時(shí)要輕輕翻，看完后要求幼兒簡(jiǎn)述圖書(shū)內(nèi)容，簡(jiǎn)述時(shí)先分組、后個(gè)別敘述的方法。讓每個(gè)幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量得到進(jìn)展與熬煉。在教學(xué)中我還注意幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培育，就是讓幼兒細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō)，聽(tīng)懂對(duì)方說(shuō)的意思和內(nèi)容。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)會(huì)給人留下仔細(xì)、塌實(shí)、敬重的印象。因此良好的傾聽(tīng)習(xí)慣的培育絕非小事。我實(shí)行以下措施：多與幼兒交談，開(kāi)展談話活動(dòng)和嬉戲，制造時(shí)機(jī)與個(gè)別幼兒談話，并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響，引導(dǎo)幼兒，給幼兒供應(yīng)傾聽(tīng)的時(shí)機(jī)，如：播放錄音作品(故事、詩(shī)歌、兒歌、古詩(shī))讓幼兒學(xué)會(huì)寧?kù)o地聽(tīng)，聽(tīng)后讓幼兒圍繞一個(gè)話題思

9、索，先講什么，后講什么，故事的名字叫什么，故事里有誰(shuí)，講了一件什么事情，然后用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。通過(guò)以上活動(dòng)、幼兒的思維力量，語(yǔ)言表達(dá)傾聽(tīng)習(xí)慣三個(gè)方面都得到了有效的進(jìn)展。 二/社會(huì)領(lǐng)域 1，能感受自己長(zhǎng)大了，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。 2，信任自己能做力所能及的事，能有始有終地做完一件事。還喜愛(ài)幫忙別人。 3，很愿意參與勞動(dòng)，會(huì)整理整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)懷幫忙同伴和弟妹。 4，能知道一些簡(jiǎn)潔的安全意識(shí)和標(biāo)志。 三、藝術(shù)方面 1，初步的感受并喜愛(ài)環(huán)境，生活中的藝術(shù)美，喜愛(ài)參與藝術(shù)活動(dòng)，并大膽地表現(xiàn)自己的情感。 2，能用多種感官觀賞歌曲，舞蹈，繪畫(huà)，手工等藝術(shù)作品的主要特征。 3，會(huì)唱書(shū)上全部歌曲。并加

10、有舞蹈動(dòng)作，特殊喜愛(ài)美術(shù)。在月底我們也會(huì)有一份孩子的作品。 四、數(shù)學(xué) 感知6以?xún)?nèi)的數(shù)量是中班數(shù)學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容，我班幼兒對(duì)6以?xún)?nèi)的數(shù)量已有了初步的感知力量，因此本次活動(dòng)主要是在此根底上通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知6以?xún)?nèi)的數(shù)量，尤其是6的數(shù)量。同時(shí)在活動(dòng)中有機(jī)的結(jié)合了數(shù)數(shù)方法、復(fù)習(xí)數(shù)字、分類(lèi)等數(shù)學(xué)方面的練習(xí)，及量詞的學(xué)習(xí)、合作意識(shí)。5、數(shù)學(xué)。幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)較感興趣，能開(kāi)心地參與一些數(shù)學(xué)嬉戲和操作活動(dòng)。在物體的活動(dòng)中把握較好，10以?xún)?nèi)的點(diǎn)數(shù)、目測(cè)數(shù)群;能找出并說(shuō)出幾種幾何圖形的名稱(chēng)、特征。 五/安康領(lǐng)域 情感教育等其它領(lǐng)域的滲透。讓幼兒獲得較充分的全面的進(jìn)展。 為了培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的

11、興趣，促進(jìn)幼兒的安康。我依據(jù)幼兒的年齡，設(shè)計(jì)各種體育嬉戲轟動(dòng)。開(kāi)展一些競(jìng)賽性的體育嬉戲，在競(jìng)賽性的體育嬉戲中更多的要求幼兒見(jiàn)相互合作，相互促進(jìn)，具備團(tuán)隊(duì)精神，如：25米接力賽、投擲沙包就、拍球、拋球、跳繩、踢毽子、運(yùn)石頭等競(jìng)賽性活動(dòng)中，幼兒你追我趕，奪名次、爭(zhēng)冠軍、輸了不服氣。幼兒在玩得盡情、玩得快樂(lè)之余飯量大增、食欲增加。通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽性體育嬉戲，增加了幼兒體質(zhì)，提高了對(duì)疾病的抵擋力量。為促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育。我還注意培育幼兒良好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話、不掉飯粒，鼓舞幼兒多吃，細(xì)嚼慢咽，開(kāi)心地進(jìn)餐。我還結(jié)合教材小小養(yǎng)分師讓幼兒爭(zhēng)論早、中、晚餐的食物搭配，每位幼兒為自己或家人搭配

12、一餐飯菜。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使幼兒了解合理的搭配食物，有利于身體安康，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。但仍有個(gè)別幼兒有挑食和不太愛(ài)參與體育熬煉，因而身體素養(yǎng)較差、常常感冒，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練，提高幼兒安康素養(yǎng)，我將下期有目的、有組織、有規(guī)劃地對(duì)幼兒加強(qiáng)體育熬煉、多開(kāi)展一些豐富多彩的的體育嬉戲來(lái)提高幼兒參與體育熬煉的興趣。 六、品德。 幼兒在園能使用禮貌用語(yǔ)，早上入園能主動(dòng)和教師和小朋友打招呼。大局部的幼兒在集體中與較多的同伴一起玩，同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。 七、科學(xué)。 幼兒對(duì)四周的事物有奇怪心，在教學(xué)中我們充分使用各種感官，讓幼兒通過(guò)看看、摸摸、嗅嗅、聽(tīng)聽(tīng)、感知能常常接觸的事物，豐富生活閱歷。 本學(xué)期我們兩位教師各項(xiàng)工作都協(xié)作的特別好，通過(guò)前段時(shí)間的外出學(xué)習(xí)及教研課，自己也學(xué)會(huì)了許多東西，在教學(xué)方面也得到了很大的改善。時(shí)常反思自己的缺乏之處，盼望能做到最好，盼望下學(xué)期能再接再厲。同時(shí)也盼望我班有什么需要改良的地方，請(qǐng)園長(zhǎng)們即時(shí)提出意見(jiàn)。感謝!