《幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案：動(dòng)物的耳朵.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案：動(dòng)物的耳朵.docx（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案：動(dòng)物的耳朵1、了解幾種常見小動(dòng)物的耳朵，激發(fā)幼兒對(duì)探究耳朵的興趣。2、在觀看過程中培育 幼兒寵愛小動(dòng)物的情感?；顒?dòng)預(yù)備 ppt課件:動(dòng)物的耳朵活動(dòng)過程一、猜猜它是誰1、出示小兔的圖片，猜猜是誰來了?(1)請(qǐng)小朋友看看小兔子的耳朵長在什么地方?(小兔的長長的半圓形的耳朵是長在頭頂上的。)(2)還有誰知道哪些小動(dòng)物的耳朵也是長在頭頂上的?2、課件演示：出示大象你們看這是誰?看看大象的耳朵長在什么地方?是什么樣的?(大象的耳朵長在頭的兩邊，大大的像扇子)小朋友想想還有什么動(dòng)物，它的耳朵也是長在頭的兩邊的?3、出示正面的小熊，看現(xiàn)在誰來了?看看小熊的耳朵和大象小兔的耳朵有什么

2、不一樣?小熊的耳朵是什么外形的，長在哪里?(小熊的耳朵是半圓形的，長在頭角上)還有哪些小動(dòng)物的耳朵也是長在頭角上的?小結(jié)：原來小動(dòng)物的耳朵它們除開外形不一樣，長的地方也有不一樣，但是它們有特別敏銳的聽覺。二、探究其它動(dòng)物的耳朵1、看!雞媽媽帶著小雞也來了，小雞有沒有耳朵?它的耳朵長在哪里呢?(幼兒爭(zhēng)論)小結(jié)：原來小雞是有耳朵的，小雞是沒有外耳，只有內(nèi)耳，但它們同樣都可以聽到聲音。2、還有什么小動(dòng)物和小雞一樣，只有內(nèi)耳，沒有外耳?三、觀看動(dòng)畫片：讓我們一起玩1、今日，還有一些小動(dòng)物要來一起玩呢?我們一起來看看是誰?幼兒觀看動(dòng)畫片，提示：重點(diǎn)看動(dòng)物的耳朵。2、又來了哪些動(dòng)物?有小豬，小老鼠，有猴子，還有老虎。3、說說這些動(dòng)物的耳朵長在什么地方?4、它們都玩了什么嬉戲?引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：哪些嬉戲可以玩?哪些嬉戲不行以玩?四、動(dòng)手制作：好玩的耳朵用橡皮泥捏動(dòng)物提示：你想做什么小動(dòng)物的耳朵?它的耳朵長在什么位置?外形又是怎樣的?