人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn).docx
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1、 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 加法口訣表: 1+1=2 1+2=32+2=4 1+3=42+3=53+3=6 1+4=52+4=63+4=74+4=8 1+5=62+5=73+5=84+5=95+5=10 1+6=72+6=83+6=94+6=105+6=116+6=12 1+7=82+7=93+7=104+7=115+7=126+7=13 7+7=14 1+8=92+8=103+8=114+8=125+8=136+8=14 7+8=158+8=16 1+9=102+9=113+9=124+9=135+9=146+9=15 7+ 9=16 8+9=179+9=18 減法口訣表: 1-1=0 2
2、-1=12-2=0 3-1=23-2=13-3=0 4-1=34-2=24-3=14-4=0 5-1=45-2=35-3=25-4=15-5=0 6-1=56-2=46-3=36-4=26-5=16-6=0 7-1=67-2=57-3=47-4=37-5=27-6=17-7=0 8-1=78-2=68-3=58-4=48-5=38-6=28-7=1 8-8=0 9-1=89-2=79-3=69-4=59-5=49-6=39-7=2 9-8=19-9=0 10-1=910-2=810-3=7 10-4=610-5=510-6=410-7=3 10-8=2 10-9=1 10-10=0 二年級(jí)數(shù)學(xué)
3、學(xué)問(wèn)點(diǎn)梳理 長(zhǎng)度單位 1、統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性和長(zhǎng)度單位的作用。 2、熟悉厘米:熟悉厘米的長(zhǎng)度,1厘米大于有多長(zhǎng),用字母cm表示;量比擬短的物體,用厘米作單位;用尺子上以厘米為單位量物體的長(zhǎng)度。 3、熟悉米:熟悉米的長(zhǎng)度,1米大于有多長(zhǎng),用字母m表示,量比擬長(zhǎng)的物體,通常用米作單位;用尺子以米為單位量物體的長(zhǎng)度;厘米和米的關(guān)系:1米=100厘米。 4、熟悉線(xiàn)段:線(xiàn)段的特征:是直的,可以量出長(zhǎng)度;會(huì)用尺子量線(xiàn)段的長(zhǎng)度(限整厘米和米);依據(jù)圖形數(shù)線(xiàn)段的數(shù)量;畫(huà)線(xiàn)段:按給定長(zhǎng)度畫(huà)線(xiàn)段(限整厘米)。 5、解決問(wèn)題:估測(cè)物體的長(zhǎng)度,選擇適宜長(zhǎng)度單位(限厘米和米)。 二年級(jí)數(shù)學(xué)四邊形的熟悉學(xué)問(wèn)點(diǎn) 長(zhǎng)方形與正方形 學(xué)問(wèn)點(diǎn): 1、把握長(zhǎng)方形正方形的特征:長(zhǎng)方形和正方形都有4條邊,4個(gè)直角,長(zhǎng)方形對(duì)邊相等,正方形四條邊都相等。 2、初步了解長(zhǎng)方形、正方形之間的聯(lián)系:正方形是特別的長(zhǎng)方形。 3、能在方格紙上畫(huà)出長(zhǎng)方形與正方形。 平行四邊形 學(xué)問(wèn)點(diǎn): 1、直觀(guān)熟悉平行四邊形,知道平行四邊形有四條邊、四個(gè)角,對(duì)邊相等。 2、初步了解長(zhǎng)方形是特別的平行四邊形。
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