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1、一年級數(shù)學上冊期中考點匯總（北師大版） 北師大版丨一年級數(shù)學上冊期中考點 一、生活中的數(shù) 1、讀 20 以內(nèi)的數(shù)。 順數(shù)：從小到大的順序 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 倒數(shù)：從大到小的順序 20 19 18 17 單數(shù)：1、3、5、7、9 雙數(shù)：2、4、6、8、10 2、兩位數(shù) （1）我們生活中經(jīng)常遇到十個物體為一個整體的情況，實際上十個“1”就是 一個“10”，一個“10”就是十個“1”。 如：A： 11 里有（1）個十和（1）個一； 11 里有（11）個一 12 里有（1）個十和（2）個一； 12 里有（12）個一

2、 13 里有（1）個十和（3）個一； 13 里有（13）個一 14 里有（1）個十和（4）個一； 14 里有（14）個一 15 里有（1）個十和（5）個一； 15 里有（15）個一 19 里有（1）個十和（9）個一；或者說，19 里有（19）個一 20 里有（2）個十； 20 里有（20）個一 B：看數(shù)字卡片（1120），說出卡片上的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。 （2）在計數(shù)器上，從右邊起第一位是什么位？（個位）第 2 位是什么位？ （十位）個位上的 1 顆珠子表示什么？（表示 1 個一）十位上的 1 顆珠子 表示什么？（表示 1 個十） （3）先讀 11、12、13、14、15、16、17、

3、18、19、20，再寫出來。 如：14，讀作：十四，寫作：14。個位上是 4，表示 4 個一，十位上數(shù)字 是 1，表示 1 個十。 3、例如給數(shù)字娃娃排隊：5、6、10、3、20、17，可以按從大到小的順序 排列，也可以按從小到大的順序排列。 （注意做題時，寫一個數(shù)字，劃去一個，做到不重不漏。） 4、任意取 20 以內(nèi)的兩個數(shù)，能夠用誰比誰大或誰比誰小說一句話。 如：16 比 15 大，寫出來就是 1615 9 比 13 小，寫出來就是 913 5、“比”字的用法 看“比”字的后面是誰，比幾大 1 就要在幾的基礎(chǔ)上加 1，比幾小 1 就要在 幾的基礎(chǔ)上減 1。 如：比 5 小 2 的數(shù)是（3）

4、，比 4 多 3 的數(shù)是（7）。 6、幾和第幾 觀察圖，說說有幾個圖形？（16 個圖形）從左數(shù)第幾位是什么？從右數(shù)第 幾位是什么？把左邊三個圈起來；把右邊第 2 個圈起來。 （復習此類知識時，分清左右，同時確定方向；知道幾個和第幾個的區(qū)別。） 7、相鄰數(shù) 2 的前面是 1，2 的后面是 3，2 再添上 1 就是 3，3 再去掉 1 就是 2，與 2 相鄰的數(shù)是 1 和 3。 3 的前面是 2，3 的后面是 4，3 再添上 1 就是 4，4 再去掉 1 就是 3，與 3 相鄰的數(shù)是 2 和 4。 20 的前面是 19，20 的后面是 21，與 20 相鄰的數(shù)是 19 和 21。 二、比較 1.

5、比較兩個事物的大小、多少、長短、高矮、輕重等，要以其中的一個事 物作為參照，或者說以其中的一個事物作為標準，然后再比較，這樣就能 說另一個事物比作為標準的那個事物大或者小、多或少等。 比長短：常用的方法注意要一端對齊，也可以采用數(shù)格比較，或?qū)ΨQ比較。 比高矮：注意在同一平面上去比較。 比多少：運用一一對應(yīng)原則。 2，三個事物比較，可以先兩個兩個的比較。然后根據(jù)比較的結(jié)果，得出三 個事物比較的結(jié)論。 如：A 比 B 重，B 比 C 重，那么可以得到 A 比 C 重。A 最重，C 最輕。 A 比 B 重，A 比 C 重，只能得到 A 最重，還要比較 B 和 C，才知道誰最輕。 三、加減法（一） 把

6、兩個數(shù)合并在一起用加法。加數(shù)+加數(shù)=和 如：3+13=16 中，3 和 13 是加數(shù)，和是 16。 從一個數(shù)里面去掉一部分求剩下的是多少用減法。被減數(shù).減數(shù)=差 如：19.6=13 中，19 是被減數(shù)，6 是減數(shù)，差是 13。 （一）熟記表內(nèi)加法和減法的得數(shù) （二）知道以下規(guī)律 1、加法 （1）兩個數(shù)相加，保持得數(shù)不變：如果相加的這兩個數(shù)有一個增大了，則 另一個數(shù)就要減小，且一個數(shù)增大了多少，另一個數(shù)就要減少多少。 （2）兩個數(shù)相加，其中的一個數(shù)不變，如果另一個數(shù)變化則得數(shù)也會發(fā)生 變化，且加數(shù)變化了多少，結(jié)果就變化多少。 （3）兩個數(shù)相加，交換它們的位置，得數(shù)不變。 2、減法 （1）一個數(shù)減

7、去另一個數(shù)，保持減數(shù)不變：如果被減數(shù)增大，結(jié)果也增大 且被減數(shù)增大多少，結(jié)果就增大多少；被減數(shù)減小，則結(jié)果也減小，且被 減數(shù)減小多少，結(jié)果也減小多少。 （2）一個數(shù)減另一個數(shù)，保持被減數(shù)不變：如果減數(shù)增大，結(jié)果就減小， 且減數(shù)增大了多少，結(jié)果就減小多少；如果減數(shù)減小，則結(jié)果增大，且減 數(shù)減小了多少，結(jié)果就增大多少。 （3）一個數(shù)減另一個數(shù)，保持的數(shù)不變：被減數(shù)增大多少，減數(shù)就要增大 多少；被減數(shù)減小多少，減數(shù)也要減小多少。 （三）整 理 與 復 習 10 以內(nèi)的加減法 四、分類 1、任何事物都有自己的所屬的類別，根據(jù)這些類別將同類的事物分在一起 就是分類，而這些類別就是我們分類的標準。體驗分類

8、結(jié)果在單一標準下 的一致性和不同標準下的多樣性。 如： 按形狀分：1、 2、 3、 按顏色分：1、有顏色 2、沒有顏色 2、分類的步驟和方法。 （1）給定標準：當已知分類標準時，我們只需要判斷所給的事物是屬于哪 個類別的，然后將同一類的事物放在一起即可。 （2）未給定標準：當有很多物體擺在面前，讓我們自己確定類別分類時， 應(yīng)首先觀察每個物體都有什么樣的特點，把具有相同特點的特點的物體放 在一起，表示同一類，而這些特點就是分類的標準。 （3）分類的方法是多種多樣的。我們可以根據(jù)不同的標準分類，可以根據(jù) 物體的形狀、顏色、作用等將物體分類。 3、常見題型有： （1）把同一類的物體圈起來。 （2）同

9、類的物體畫符號“”“”。 （3） 同類的物體序號填在一起。 北師大版丨一年級數(shù)學上冊期中考點 一、生活中的數(shù) 1、讀 20 以內(nèi)的數(shù)。 順數(shù)：從小到大的順序 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 倒數(shù)：從大到小的順序 20 19 18 17 單數(shù)：1、3、5、7、9 雙數(shù)：2、4、6、8、10 2、兩位數(shù) （1）我們生活中經(jīng)常遇到十個物體為一個整體的情況，實際上十個“1”就是 一個“10”，一個“10”就是十個“1”。 如：A： 11 里有（1）個十和（1）個一； 11 里有（11）個一 12 里有（1）個十和（2）個一； 1

10、2 里有（12）個一 13 里有（1）個十和（3）個一； 13 里有（13）個一 14 里有（1）個十和（4）個一； 14 里有（14）個一 15 里有（1）個十和（5）個一； 15 里有（15）個一 19 里有（1）個十和（9）個一；或者說，19 里有（19）個一 20 里有（2）個十； 20 里有（20）個一 B：看數(shù)字卡片（1120），說出卡片上的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。 （2）在計數(shù)器上，從右邊起第一位是什么位？（個位）第 2 位是什么位？ （十位）個位上的 1 顆珠子表示什么？（表示 1 個一）十位上的 1 顆珠子 表示什么？（表示 1 個十） （3）先讀 11、12、13、14

11、、15、16、17、18、19、20，再寫出來。 如：14，讀作：十四，寫作：14。個位上是 4，表示 4 個一，十位上數(shù)字 是 1，表示 1 個十。 3、例如給數(shù)字娃娃排隊：5、6、10、3、20、17，可以按從大到小的順序 排列，也可以按從小到大的順序排列。 （注意做題時，寫一個數(shù)字，劃去一個，做到不重不漏。） 4、任意取 20 以內(nèi)的兩個數(shù)，能夠用誰比誰大或誰比誰小說一句話。 如：16 比 15 大，寫出來就是 1615 9 比 13 小，寫出來就是 913 5、“比”字的用法 看“比”字的后面是誰，比幾大 1 就要在幾的基礎(chǔ)上加 1，比幾小 1 就要在 幾的基礎(chǔ)上減 1。 如：比 5

12、小 2 的數(shù)是（3），比 4 多 3 的數(shù)是（7）。 6、幾和第幾 觀察圖，說說有幾個圖形？（16 個圖形）從左數(shù)第幾位是什么？從右數(shù)第 幾位是什么？把左邊三個圈起來；把右邊第 2 個圈起來。 （復習此類知識時，分清左右，同時確定方向；知道幾個和第幾個的區(qū)別。） 7、相鄰數(shù) 2 的前面是 1，2 的后面是 3，2 再添上 1 就是 3，3 再去掉 1 就是 2，與 2 相鄰的數(shù)是 1 和 3。 3 的前面是 2，3 的后面是 4，3 再添上 1 就是 4，4 再去掉 1 就是 3，與 3 相鄰的數(shù)是 2 和 4。 20 的前面是 19，20 的后面是 21，與 20 相鄰的數(shù)是 19 和 21

13、。 二、比較 1. 比較兩個事物的大小、多少、長短、高矮、輕重等，要以其中的一個事 物作為參照，或者說以其中的一個事物作為標準，然后再比較，這樣就能 說另一個事物比作為標準的那個事物大或者小、多或少等。 比長短：常用的方法注意要一端對齊，也可以采用數(shù)格比較，或?qū)ΨQ比較。 比高矮：注意在同一平面上去比較。 比多少：運用一一對應(yīng)原則。 2，三個事物比較，可以先兩個兩個的比較。然后根據(jù)比較的結(jié)果，得出三 個事物比較的結(jié)論。 如：A 比 B 重，B 比 C 重，那么可以得到 A 比 C 重。A 最重，C 最輕。 A 比 B 重，A 比 C 重，只能得到 A 最重，還要比較 B 和 C，才知道誰最輕。

14、三、加減法（一） 把兩個數(shù)合并在一起用加法。加數(shù)+加數(shù)=和 如：3+13=16 中，3 和 13 是加數(shù)，和是 16。 從一個數(shù)里面去掉一部分求剩下的是多少用減法。被減數(shù).減數(shù)=差 如：19.6=13 中，19 是被減數(shù)，6 是減數(shù)，差是 13。 （一）熟記表內(nèi)加法和減法的得數(shù) （二）知道以下規(guī)律 1、加法 （1）兩個數(shù)相加，保持得數(shù)不變：如果相加的這兩個數(shù)有一個增大了，則 另一個數(shù)就要減小，且一個數(shù)增大了多少，另一個數(shù)就要減少多少。 （2）兩個數(shù)相加，其中的一個數(shù)不變，如果另一個數(shù)變化則得數(shù)也會發(fā)生 變化，且加數(shù)變化了多少，結(jié)果就變化多少。 （3）兩個數(shù)相加，交換它們的位置，得數(shù)不變。 2、減法 （1）一個數(shù)減去另一個數(shù)，保持減數(shù)不變：如果被減數(shù)增大，結(jié)果也增大 且被減數(shù)增大多少，結(jié)果就增大多少；被減數(shù)減小，則結(jié)果也減小，且被 減數(shù)減小多少，結(jié)果也減小多少。 （2）一個數(shù)減另一個數(shù)，保持被減數(shù)不變：如果減數(shù)增大，結(jié)果就減小， 且減數(shù)增大了多少，結(jié)果就減小多少；如果減數(shù)減小，則結(jié)果增大，且減 數(shù)減小了