《云南省曲靖市宣威市第九中學(xué)2024學(xué)年物理高一上期中達(dá)標(biāo)檢測試題（含解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省曲靖市宣威市第九中學(xué)2024學(xué)年物理高一上期中達(dá)標(biāo)檢測試題（含解析）.doc（10頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年高一上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、 “飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我 俱東”中的“云不動(dòng)”所選

2、定的參考系是（ ）A榆堤 B風(fēng) C船 D江岸2、如圖所示，頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平面上，三條細(xì)繩結(jié)于O點(diǎn)，一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P，一條繩連接小球Q，P、Q兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，另一條繩OA在外力F作用下使夾角，現(xiàn)緩慢改變繩OA的方向至，且保持結(jié)點(diǎn)O位置不變，整個(gè)裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（ ）A繩OA的拉力先增大后減小B斜面對物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大C地面對斜面體有向右的摩擦力D地面對斜面體的支持力等于物塊P和斜面體的重力之和3、下列說法中正確的是（）A書放在水平桌面上受到的支持力，是由于書發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的B用細(xì)木棍撥動(dòng)浮在水中的圓木，

3、圓木受到的彈力是由于細(xì)木棍發(fā)生形變而產(chǎn)生的C繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩拉長的方向D桿對物體的彈力方向一定沿著桿的方向。4、如圖所示，四個(gè)完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：中彈簧的左端固定在墻上，中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用，中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在光滑的桌面上滑動(dòng)，中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在有摩擦的桌面上滑動(dòng)。若認(rèn)為彈簧的質(zhì)量都為零，以l1、l2、l3、l4依次表示四個(gè)彈簧的伸長量，則有（）ABCD5、一勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，設(shè)全程的平均速度為v1，運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的速度為v2，經(jīng)過全程位移中點(diǎn)的速度為v3，則下列關(guān)系

4、正確的是（）Av1v2v3Bv1v2=v3Cv1=v2v3Dv1v2=v36、在剛結(jié)束的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，短跑運(yùn)動(dòng)員在100 m田徑比賽中，測得7 s末的速度是9m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度是10.2m/s，則運(yùn)動(dòng)員在全程內(nèi)的平均速度為A9m/sB9.6m/sC10m/sD10.2m/s7、升降機(jī)由靜止開始以加速度a1勻加速上升2 s，速度達(dá)到3 m/s，接著勻速上升10 s，最后再以加速度a2勻減速上升3 s才停下來，則（ ）A勻加速上升的加速度為15 m/s2 B勻減速上升的加速度為15 m/s2C上升的總高度為25 m D上升的總高度為35 m8、下列圖象中，表示質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的有A

5、BCD9、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是：A速度變化越大，加速度就一定越大B速度為零，加速度就一定為零C速度很小，加速度可能很大D速度很大，加速度可能是零10、如圖所示，質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上，通過最高點(diǎn)處的釘子用水平細(xì)線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B。則（）AA對地面的壓力等于（Mm）gBA對地面的摩擦力方向向左CB對A的壓力大小為mgD細(xì)線對小球的拉力大小為mg11、如圖所示為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的vt圖象。關(guān)于這個(gè)物體在前4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況的說法中正確的是A物體始終朝同一方向運(yùn)動(dòng)B物體加速度大小不變，方向與初速度方向相反C物體在前2s內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng)D前4s

6、內(nèi)物體的位移是0m12、以下各圖中所有接觸面均光滑，A、B、C圖中物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)， D圖中物體沿光滑斜面向上沖，則其中只受到兩個(gè)作用力的物體有：ABCD二填空題(每小題6分，共18分)13、如圖，小球從距地面 5m高處落下，被地面反向彈回后，在距地面 2m 高處被接住，則小球從高處落下到被接住這一過程中通過的路程是_m，位移的大小是_m 14、在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)百米賽跑中，老師測得顧同學(xué)在50 m處的瞬時(shí)速度為5.5 m/s，15 s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為7.5 m/s，則15s指的是_（填時(shí)間或時(shí)刻），全程內(nèi)的平均速度的大小為_ m/s15、如圖所示，一根長2L的鋼繩能承受的最大拉力為

7、G現(xiàn)把一重為G的物體掛在繩中點(diǎn)，然后保持B點(diǎn)不動(dòng)，A點(diǎn)慢慢水平向左移動(dòng)則從開始分開到繩斷時(shí)物體位移的大小為_，方向與水平方向成_的夾角三計(jì)算題(22分)16、（12分）一質(zhì)點(diǎn)在x軸上并只朝著x軸的正方向運(yùn)動(dòng)，各個(gè)時(shí)刻的位置坐標(biāo)如下表，則此質(zhì)點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)后：t/s024681012141618x/m24688812162024（1）質(zhì)點(diǎn)在前10 s內(nèi)的位移、路程各為多大？（2）質(zhì)點(diǎn)在8s末的瞬時(shí)速度為多大？（3）質(zhì)點(diǎn)在0到18s這段時(shí)間內(nèi)的平均速度多大？17、（10分）一輛汽車在十字路口遇紅燈，當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以4m/s2的加速度開始行駛，恰在此時(shí)，一輛摩托車以10m/s的速度勻速駛來與汽車同向行駛

8、，汽車在后追摩托車，求：(1)汽車經(jīng)過多少時(shí)間能追上摩托車？此時(shí)汽車的速度多大？(2)汽車從路口開始加速起，在追上摩托車之前兩車相距的最大距離是多少？參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、C【解析】參考系是為了研究問題方便而假定靜止不動(dòng)的物體，故只要研究對象與參考系的相對位置不發(fā)生變化，則觀察到的結(jié)果是物體靜止不動(dòng)，臥看滿天云不動(dòng)”是指“云與我”保持相對靜止即以相同的速度相對于地球向東運(yùn)動(dòng)；【詳解】根據(jù)題可知：云與我俱東，說明“云與我”以

9、相同的速度相對于地球向東運(yùn)動(dòng)，在而“臥看滿天云不動(dòng)”是指“云與我”保持相對靜止，即“云與我”以相同的速度相對于地球向東運(yùn)動(dòng)，所以“云不動(dòng)”所選擇的參考系是作者本身或船，故C正確，ABD錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】真正理解了參考系的概念即可順利解決此類題目，而要理解這一概念就必需多看課本，多認(rèn)真處理此類題目。2、B【解析】緩慢改變繩OA的方向至90的過程，OA拉力的方向變化如圖從1位置到2位置到3位置所示，可見OA的拉力先減小后增大，OP的拉力一直增大；故A錯(cuò)誤；若開始時(shí)P受繩子的拉力比較小，則斜面對P的摩擦力沿斜面向上，OP拉力一直增大，則摩擦力先變小后反向增大，故B正確；以斜面和PQ整體為研究對象受力分析

10、，根據(jù)平衡條件：斜面受地面的摩擦力與OA繩子水平方向的拉力等大反向，故摩擦力方向向左，C錯(cuò)誤；以斜面體和P、Q整體為研究對象受力分析，根據(jù)豎直方向受力平衡：N+Fcos=M斜g+MPg+MQg由上圖分析可知F的最大值即為MQg（當(dāng)F豎直向上方向時(shí)）故FcosMQg則NM斜g+MPg，故D錯(cuò)誤；故選B.點(diǎn)睛：本題采用隔離法和整體法研究兩個(gè)物體的平衡問題，靈活選擇研究對象；摩擦力的方向及大小變化尤其為難點(diǎn)3、B【解析】書放在水平桌面上受到的支持力，施力物體是桌面，所以是桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；用細(xì)木棍撥動(dòng)浮在水中的圓木，圓木受到的彈力是由于細(xì)木棍發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故B正確；繩對物體的拉力方向

11、總是沿著繩而指向繩收縮的方向，故C錯(cuò)誤；由于桿的形變可以沿任何方向；故桿對物體產(chǎn)生的彈力方向不一定沿桿的方向，故D錯(cuò)誤。所以B正確，ACD錯(cuò)誤。4、B【解析】由于彈簧質(zhì)量不考慮，所以四種情況下彈簧的伸長量只由力F決定，因它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，即F相同，則彈簧的伸長量相同，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。5、C【解析】初速度為v0的勻變速運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如下，由于圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積可表示為物體運(yùn)動(dòng)的位移由圖象可得：當(dāng)時(shí)間為，對應(yīng)的物體速度為v2，此時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移即圖線和坐標(biāo)軸圍成的面積要小于，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)位移為，對應(yīng)的物體速度為v3，有圖象明顯看出，v2v3，根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)

12、律得它運(yùn)動(dòng)全程的平均速度等于中間時(shí)刻的速度，即v1=v2v3A. v1v2v3與分析不符，故A錯(cuò)誤B. v1v2=v3與分析不符，故B錯(cuò)誤C. v1=v2v3與分析相符，故C正確D. v1v2=v3與分析不符，故D錯(cuò)誤6、C【解析】由平均速度公式可得：；A9m/s，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B9.6m/s，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C10m/s，與結(jié)論相符，選項(xiàng)C正確；D10.2m/s，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；7、AD【解析】根據(jù)加速度定義式可得勻加速上升的加速度為：，故A正確；勻減速上升的加速度為：，故B錯(cuò)誤；升降機(jī)上升的總高度：，故D正確，C錯(cuò)誤。所以AD正確，BC錯(cuò)誤。8、AC【解析】

13、A速度隨時(shí)間不變，所以表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故A符合題意。B加速度隨時(shí)間不變，物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。故B不符合題意。C位移隨時(shí)間均勻增加，所以物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故C符合題意。D表示初速度不為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。故D不符合題意。9、CD【解析】只要加速度方向與速度方向相同速度就是增大的，加速度表示的是速度的變化快慢，加速度的大小與速度的變化大小、速度大小沒有直接關(guān)系，A錯(cuò)；速度為零時(shí)加速度不一定為零，比如豎直上拋運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，B錯(cuò)；速度很小，加速度可能很大，比如剛要向上加速的火箭，C對；速度很大加速度可能為零，比如高速運(yùn)動(dòng)的列車，D對?？键c(diǎn)：明確加速度的物理意義，理解加速度和速度的關(guān)系，速度

14、的增大或減小只與速度、加速度的方向有關(guān)，與其他因素都沒有關(guān)系。10、AC【解析】AB兩者疊放一起靜止于水平面上，可以看做一個(gè)整體，受力分析只有他們的重力和地面的支持力，所以二力平衡，支持力等于重力等于，地面對整體沒有摩擦力，如果有摩擦力，則不能平衡，A正確，B錯(cuò)誤；CD對B球受力分析如圖所示重力和拉力的合力與支持力等大反向，繩子拉力水平說明B的球心和A的頂端等高，即B的球心到地面高度為R，B的球心到A的球心的連線長度為，那么，在重力和水平拉力的合力矢量四邊形中，解得，C正確，D錯(cuò)誤。故選AC。11、BCD【解析】A根據(jù)圖象可知，前2s運(yùn)動(dòng)方向?yàn)樨?fù)，后2s運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎?，不是朝同一方向運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B從圖象中可知，圖象的斜率不變，因此物體加速度不變，方向與初速度方向相反，故B正確；C從圖象可知，在前2s內(nèi)，加速度為正值，速度為負(fù)值，所以物體前兩秒內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng)，故C正確；D圖象與時(shí)軸圍成的面積表示位移，4s內(nèi)物體的位移是0，故D正確；故選BCD。12、BCD【解析】A圖中物體受重力和兩條繩子的拉力，共3個(gè)力的作用，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B圖中小球受重力和地面向上的支持力，斜壁對球無作用力，選項(xiàng)B正確；C圖中假設(shè)斜面對球有彈力，方向必定垂直于斜面向上，球共受三個(gè)力：豎直向下的重力、豎直向上的拉力和垂直于斜面向上的彈力，