2024學年安徽省六安市舒城縣九年級物理第一學期期中教學質量檢測模擬試題(含解析).doc
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1、2024九上物理期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、選擇題1電阻R1與R2組成串聯(lián)電路,已知且R13R2,若R2兩端電壓是4.5V,那么此串聯(lián)電路的總電壓為( )A1.5VB4.5VC13.5VD18V2熱機的效率是熱機性能的重要指標,提高熱機效率有利于節(jié)約能源,減少污染下列有關熱機效率的說法正確的是( )A蒸汽機的效率高于B柴油機的效率高于C汽油機的效率高于D內燃機的效率高于蒸汽機3在“探究電流
2、與電阻的關系”的實驗中,下列說法不正確的是A實驗中采用的主要科學研究方法是“控制變量法”B滑動變阻器的作用是在多次測量過程中,保持這段導體兩端電壓值不變C換用不同的定值電阻得到多組數(shù)據(jù),是為了“避免造成規(guī)律的偶然性”D經過測量得出的結論是“電壓相等時,這段導體的電阻與通過的電流成反比”4下列關于溫度、內能、熱量的說法中正確的是()A物體吸熱,溫度一定升高B一個物體的溫度升高,一定是外界對物體做功C某一鐵塊,溫度降低,內能一定減小D溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體5如圖所示是電阻甲和乙的UI圖象,下列說法中正確的是( )A電阻甲和乙都是阻值不變的電阻B當乙兩端電壓為2V時,R乙5C甲、乙串聯(lián)在
3、電路中,當電路電流為0.2A時,電路的總電壓為3VD甲、乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,電路的總電流為0.4A62019年2月,華為發(fā)布了折疊屏幕5G手機,如圖折疊屏幕使用柔性OLED有機發(fā)光二極管LED材料,柔性OLED是( )A導體B絕緣體C半導體D超導體7如圖所示,用一段細鐵絲做一個支架,作為轉動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動軸上,吸管能在水平面內自由轉動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,再把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近,觀察到吸管靠近玻璃棒。下列說法中正確的是A玻璃棒能吸引吸管,說明玻璃棒與吸管帶有同種電荷B因為吸管能自由轉動并且很輕,所以被玻璃棒吸引C
4、用餐巾紙摩擦吸管時,吸管得到了電子D絲綢與玻璃棒摩擦后也會帶電,其所帶電量為1.610-19C8一個阻值為20的電阻,測得通過它的電流為5A,那么此時加在這個電阻兩端的電壓是( )A4VB10VC0.25VD100V9如圖所示電路中,電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2,那么下列關系正確的是:( )AU2=U1+U3,I1=I2 BU2=U1=U3,I1=I2CU1+U2=U3,I1I210關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是:A物體的溫度越高,所含熱量越多 B溫度越高的物體,內能越大C0的冰塊,內能為零 D物體吸熱后,溫度可能不變11如
5、圖所示,先用導線把電源、燈泡連接起來,再依次把鉛筆芯、塑料線、玻璃棒、瓷棒等分別接到M、N之間,其中能使燈泡發(fā)光的是()A鉛筆芯B塑料線C玻璃棒D瓷棒12下列電器中,正常工作時電流最接近0.2安的是A電飯煲B小型手電筒C微波爐D空調二、填空題13劉老師在課堂上做了一個演示實驗。實驗器材有:玻璃泡破碎但鎢絲完好的廢白熾燈、標有“6V 6W”的小燈泡L、蓄電池、開關S、酒精燈、火柴、導線若干。連接的電路如圖所示,當閉合開關S時,小燈泡L正常發(fā)光,然后用點燃的酒精燈對白熾燈的鎢絲加熱,可觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗,此時通過小燈泡L的電流變_。這個實驗說明了電阻跟_有關。14冬天搓搓手可以使手暖和,
6、這是用_的方式改變物體的內能;用熱水袋也能使手暖和,這是用_的方式改變物體的內能學校升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,國旗就會徐徐上升,這是由于旗桿頂部有一個_滑輪,使用時_改變施力的方向(填“能”或“不能”)15根據(jù)圖示填空。 (1)如圖1所示,用繩和木棍組成了一個_,由圖可以得出的結論是_;(2)如圖2所示的滾擺實驗表明_; (3)如圖3所示,用力向下壓縮活塞時看到底部有火花,松手后看到活塞_,這兩個現(xiàn)象說明_。16如圖所示,電阻R1和R2串聯(lián)在電源兩端。若R1和R2的阻值之比為3:2,則R1兩端電壓與R2兩端電壓之比為_。三、實驗題17(8分)如圖所示,是探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象的實
7、驗示意圖。兩個相同的易拉罐中分別裝有質量、初溫均相同的水和沙子,加熱的兩只酒精燈完全相同。(1)用兩只完全相同的酒精燈加熱,目的是保證單位時間內_相等;此操作措施隱含著_的實驗方法。(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知,質量相等的水和沙,升高相同的溫度,_(選填“水”或“沙”)吸收的熱量較多;其理由是_。物質沙水質量/g3030升高10需要的時間/s6496升高20需要的時間/s89163升高30需要的時間/s124220 (3)物質吸熱本領的強,意味著每升高1,其吸收的熱量_;不斷用玻璃棒對水和沙進行攪拌的作用是_。18(8分)如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實驗裝置(1)除了圖示的器材外
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