2024學年青島市重點中學化學九年級第一學期期中檢測試題含解析.doc
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1、2024學年九上化學期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1如圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是( )A甲:火柴梗的a點最先炭化,說明火焰的外焰溫度最高B乙:量筒內(nèi)液體的體積為40mLC丙:b燒杯內(nèi)溶液變紅說明分子是不斷運動的D丁:點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,蠟燭復燃,說明白煙是石蠟的固體小顆粒2
2、有關(guān)“金屬之最”的敘述中,正確的是( )A使用最廣泛的金屬是鋁B密度最小的金屬是NaC熔點最高的金屬是鎢D導電性最好的金屬是Cu3下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A氫氣用于填充探空氣球B紅磷用于測空氣中氧氣含量C二氧化碳用于滅火D氮氣用作食品保護氣4下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,對實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰B過氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會有大量氣泡生成C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體D硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味氣體5霧霾天氣中,PM2.5 是“罪魁禍首”。下列活動不會導致我市PM2. 5指數(shù)升高的是( )
3、A燃放煙花爆竹B使用氫燃料汽車C燃煤發(fā)電D露天焚燒垃圾6有關(guān)“物質(zhì)的量”的說法正確的是A物質(zhì)的量就是物質(zhì)質(zhì)量的另一種表示方法,單位是g/molB物質(zhì)的量是國際單位制中的一個物理量,表示含有一定數(shù)目微粒的集合體C1molO3 比1molO2多1個氧原子D1個氧分子的質(zhì)量是32g7 “雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是A先變紅后變紫B變紅后顏色不再改變C先變紅后變無色D先變藍后變紫8黃金是貴重金屬性質(zhì)穩(wěn)定,應用廣泛,如圖是金元素在元素周期表中的相關(guān)信息下列有關(guān)金元素或金原子說法正確的是( )A相對原子質(zhì)量為197gB核電荷數(shù)為79C該元素
4、為非金屬元素D中子數(shù)為1089用分子的知識解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是A水結(jié)冰,是因為水分子停止了運動B酒精溫度計遇冷讀數(shù)下降,是因為分子的體積縮小C加入糖的水變甜,是因為分子不停地做運動D1L大豆與1L小米混合總體積小于2L,是由于分子間有間隔10下列一定屬于化學變化的是A爆炸B光合作用C揮發(fā)D蒸發(fā)11處于青春期的中學生只有每天攝入足量的蛋白質(zhì)才能健康成長,丙氨酸是形成蛋白質(zhì)的一種氨基酸。下列有關(guān)丙氨酸(C3H7O2N)的敘述正確的是( )A每個分子有四種元素組成B碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為3:7C氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小 D由碳原子、氫原子、氧原子和氮原子構(gòu)成12我國科學家最新研制出一種新型石墨烯
5、-鋁電池,手機使用這種電池,充電時間短,待機時長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如圖,有關(guān)說法正確的是()A它們的化學性質(zhì)相同B鋁原子的中子數(shù)為13C碳的相對原子質(zhì)量為 12.01gD鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素13正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要下列實驗操作正確的是(A 點燃酒精燈B 滴加液體C加熱液體D 讀取液體體積14如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( )A20時,100g甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)B甲、乙的飽和溶液從40降溫到20,析出固體質(zhì)量甲乙C乙中混有少量甲時,可采用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法提純甲D將100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的甲溶液從4
6、0降溫至20,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)仍然為20%15鈀被廣泛地用作氣體反應中的氫化或脫氫催化劑。如圖為鈀元素的部分信息,從圖中獲取的信息正確的是( )A鈀原子在化學反應中易得到電子 B鈀的中子數(shù)為46C鈀原子的相對原子質(zhì)量為106.4g DPd原子與Pd3+的質(zhì)量幾乎一樣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究,請你參與(設計實驗)第一小組同學共同設計了如圖的A、B兩套裝置(1)你認為合理的是_(填編號)(2)該實驗觀察到的現(xiàn)象是_(改進實驗)第二小組同學設計了C實驗,優(yōu)點是:_(1)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于1/5,這可能是由哪幾種原因
7、引起的?(寫三點)_、_、_(2)從實驗現(xiàn)象分析可知:氧氣約占空氣總體積的_,氮氣約為_能夠得到該結(jié)論主要是運用了氮氣的有關(guān)性質(zhì)是:_(反思與交流)(1)此實驗依據(jù)的實驗原理是_;(2)在實驗前集氣瓶底預先要放點水,其作用是:_、_;(3)小軍反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是(答二點)_、_三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)化學家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學式為C26H26)。請計算:(1)“小狗烯”的相對分子質(zhì)量是_。(2)“小狗烯”中碳元素和氫元
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