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1、2024學年九上化學期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1最基本的生命分子中都有（ ）A氫原子B氧原子C碳原子D氮原子2對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是（）2N 2NH3 2OH- SO2 H2O Mg2+A表示離子個數(shù)的是B表示離子所帶電荷數(shù)的

2、是C表示分子中原子個數(shù)的是D表示分子個數(shù)的是3爆炸性的高能N5+ 粒子（氮元素的質(zhì)子數(shù)為7）被美國加州愛得華空軍基地研究高能材料的化學家合成。關(guān)于N5+ 的說法不正確的是A1個N5+ 含有34個電子B1個N5+ 是由5個氮原子構(gòu)成的分子C1個N5+ 帶1個單位正電荷D1個N5+ 含有35個質(zhì)子4化學服務于生活，下列過程中利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是( )A分離空氣制氧氣B乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰C用氫氣填充氣球D洗潔精通過乳化作用除去油污5下列說法不正確的是A氫氣點燃前需要驗純B檢查裝置氣密性時，先將手緊握試管，再將導管插入水中C點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，蠟燭重新燃燒D使用清潔能源可減少可吸入顆粒物

3、的排放6如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子，下列說法正確的是A反應物屬于單質(zhì)，生成物一定是化合物B在化學變化中，分子和原子都不可再分C化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，質(zhì)量改變D該反應既不是化合反應，也不是分解反應7下列選項中屬于純凈物的是（）冰水混合物糖水堿式碳酸銅粗鹽潔凈的空氣ABCD8在一個密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法正確的是物 質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g20102020反應后質(zhì)量/g2待測3226A乙一定是催化劑B該反應是化合反應C待測質(zhì)量為10 gD反應中甲、丁的質(zhì)量比為119下列是某興趣小組制取

4、二氧化碳，收集并檢驗該氣體的有關(guān)實驗操作，其中錯誤的是A甲圖中推動注射器時，長頸漏斗下端液面上升，說明氣密性良好B乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出C丙圖裝置中植物油的作用是為了防止二氧化碳氣體溶于水D丁圖中為了檢驗二氧化碳氣體，滴入的試劑為氫氧化鈉溶液10下列有關(guān)滅火的說法正確的是（）A電器著火，可以用水澆滅B用嘴吹滅蠟燭火焰，使可燃物與氧氣隔絕C油鍋起火后向鍋中放入菜葉，降低油的著火點D撲滅森林火災，將大火蔓延路線前方的一片樹木砍掉，形成隔離帶11衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨（NH4ClO4）發(fā)生反應提供，化學方程式為：2NH4ClO4N2+Cl2+2O2+4X則X的化學式

5、是（）AH2BH2OCH2O2DHCl12下列說法正確的是 ( )A氫氧化鈉和氫氧化鉀都是強堿，都能與硫酸銅溶液反應生成藍色沉淀B氧氣和氮氣都是非金屬單質(zhì)，通常情況化學性質(zhì)都比較活潑C鹽酸和硫酸都含有氫離子，其化學性質(zhì)完全相同D氧化鈣和氧化鐵都是金屬氧化物，都能與水反應生成對應的堿二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13下圖是實驗室中常見裝置，回答下列問題。（1）儀器X的名稱是_。（2）實驗室制取CO2應選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號）。（3）常溫下，下列收集CO2的方法中可行的是_（填字母序號）。a.向上排空氣法b.向下排空氣法c.排水法（4）D裝置在實驗室中有多種用途：若用

6、D裝置檢驗二氧化碳，瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是_。若用D裝置收集二氧化碳，驗證二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是用_放在管口_（填“a”或“b”）。（5）實驗室制取二氧化碳用石灰石和與稀鹽酸而不用碳酸鈉與稀鹽酸的原因_。14化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，如圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置。（1）寫出儀器的名稱。a：_b：_。（2）若選用氯酸鉀和二氧化錳為藥品制取純凈的氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是_（填寫字母）；反應的化學方程式：_。若使用裝置G排空氣收集氧氣，請在圖中補充完整導管_。（3）選用5%的過氧化氫溶液和粉末狀的二氧化錳混合制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是_（填寫字母）。為了控制反應的速率，可以將儀

7、器b改為_。（4）汽車尾氣中NO是一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體。實驗室中制取NO采用的收集裝置是_（填寫字母）。氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)，下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關(guān)的是_（填序號）。顏色 密度 溶解性 與空氣成分是否反應15氣在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途，研究其制取、性質(zhì)和用途十分重要（1）工業(yè)上用氮氣和氫氣在高溫高壓和催化劑存在時合成氨；實驗室用氯化銨和熟石灰在加熱條件下制取氨氣，同時生成氯化鈣和水請分別寫出有關(guān)反應的化學方程式_實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置與制取哪種氣體的相似，請寫出實驗室制取該氣體的化學

8、方程式:_（2）如圖是氨氣性質(zhì)的趣味實驗：圓底燒瓶中充滿氨氣，當擠壓膠頭滴管并打開止水夾時，燒杯中的水迅速進入燒瓶，形成美麗的“噴泉”，進入燒瓶的水變成紅色由該實驗可得出哪些結(jié)論_（3）氨氣常作制冷劑及化肥，同時，它還可作清潔能源已知表信息：性質(zhì) 顏色、氣味 沸點（） 25水中溶解度（g/L-1）NH3 無色、刺激性 -33 456H2 無色、無味 -253 0.0015一定條件下氨氣在純氧中完全燃燒生成水和氮氣，寫出該反應的化學方程式_液氨有望和液氫一樣成為新一代綠色能源與H2相比，用NH3作燃料的優(yōu)點之一是便于儲存和運輸；優(yōu)點之二是泄漏時易發(fā)現(xiàn)且便于處理請對氨氣的優(yōu)點加以解釋說明_16正確

9、選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證，如圖是實驗室中常見的儀器，請用所提供儀器的番號進行填空。（1）常用于保存液體藥品的是_；常用于保存固體藥品的是_；用作反應容器且能夠直接加熱的是_。（2）過濾操作所需的玻璃儀器有_；（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置所需的儀器是_， 其符號表達式為_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某學生欲配制50 g質(zhì)量分數(shù)為7%的NaCl溶液，在稱量NaCl的操作中，將砝碼放在左盤(1g以下使用游碼)。你能計算出該學生配制的食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)嗎？18利用如圖甲裝置，以高錳酸鉀為反應物，制取一瓶氧氣并檢驗。實驗結(jié)束后小明對高錳酸鉀是 否

10、完全反應產(chǎn)生了疑惑？在老師幫助下，小明稱取一定質(zhì)量的剩余粉末，重新做了實驗，并根據(jù)實驗所得 數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的曲線。（1）小明由實驗得知高錳酸鉀未完全反應，依據(jù)是_。（2）在圖乙中繪制氧氣質(zhì)量隨反應時間變化的曲線_。（3）計算剩余粉末中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。_（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到 0.1%）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）分類、類比是學習化學常用的方法（1）化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，初中化學課上做過許多實驗，例如：A組B組實驗C堿式碳酸銅性質(zhì)的探究甲烷性質(zhì)的探究鐵釘銹蝕條件的探究金屬活動性的探究燃燒條件的探究若按科學探究的方法進行分類，應將實驗C歸為_組

11、（填“A”或“B”），理由是_（2）酸和堿反應能生成鹽和水若是強酸和強堿反應則生成鹽溶液顯中性，若是強酸和弱堿反應生成的鹽溶液則顯酸性，同理，弱酸和強堿反應生成鹽溶液則顯堿性請根據(jù)所學的知識推測：硫酸銨溶液是強酸和弱堿反應生成的鹽溶液顯_（選填“酸性”“堿性”或“中性”），氯化鉀溶液是強酸和強堿反應生成的鹽溶液顯_（選填“酸性”或“堿性”或“中性”）參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】最基本的生命物質(zhì)有核酸、蛋白質(zhì)、糖類等，它們都含有碳元素，故最基本的生命分子中都有碳原子，故選C。2、C【解析】A、標在離子符號前面的數(shù)字表示離子

12、的個數(shù)，2OH中的“2”表示氫氧根離子的個數(shù)，故選項說法錯誤；B、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Mg2+中的“2”表示離子所帶電荷數(shù)，故選項說法錯誤；C、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，SO2、H2O中的“2”表示1個分子中原子個數(shù)，故選項說法正確；D、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，2NH3中的“2”表示分子的個數(shù)，2N中的“2”表示原子的個數(shù)，故選項說法錯誤。故選C。3、B【解析】根據(jù)信息可知高能微粒N5+是一種離子，帶一個單位的負電荷，所以N5+是N5失去一個電子得到的微粒，據(jù)此解答?！驹斀狻緼、由于氮原子的質(zhì)子數(shù)是7，所以其電子數(shù)也為7，則5個氮原子的電子數(shù)是

13、35，而N5+是N5失去一個電子得到的微粒，所以N5+的核外電子數(shù)為34，故正確。B、N5+陽離子是一種由5個氮原子構(gòu)成的離子，而不是分子，故錯誤；C、N5+是N5失去一個電子得到的微粒，所以在該離子帶1個單位正電荷，故正確；D、由于氮原子的質(zhì)子數(shù)是7，所以5個氮原子的質(zhì)子數(shù)是35，而形成N5+后其質(zhì)子數(shù)未變，所以其質(zhì)子數(shù)為35個，故正確。故選：B。4、B【解析】物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等?！驹斀狻緼、分離空氣制氧氣，利用沸點不同分離，不通過化學變化就表現(xiàn)出，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰是利用乙炔的可燃性，屬于化學性質(zhì)，故B正確；C、用氫氣填充氣球，氫氣密度小，不通過化學變化就表現(xiàn)出，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、洗潔精通過乳化作用除去油污是洗潔精的乳化作用，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B?！军c睛】物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性。5、B【解析】A、氫氣具有可燃性，為防止發(fā)生爆炸，點燃前需要驗純，故選項說法正確。B、檢查裝置氣密性時，先將導管插入水中，再將手緊握試管，故選項說法錯誤。C、白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，具有可燃性，點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，蠟燭重新燃燒，故選項說法正確。