2024學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)先鋒中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析.doc
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1、2024學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列古代生產(chǎn)工藝中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )A冶煉鋼鐵B在甲骨上刻字C紡紗織布D活字排版印刷2如圖摘自元素周期表,據(jù)此判斷下列敘述錯(cuò)誤的是()A三種元素都屬于非金屬元素B氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00CC、N、O的原子序數(shù)依次遞增D碳、氮、氧在元素周期表中屬于
2、同一族3用不同的球代表不同元素的原子,“”代表氧原子。下列模型可表示氧化物分子的是ABCD4據(jù)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氫鈉化合物(化學(xué)式為Na2He)。下列說(shuō)法正確的是()ANa2He中Na為+1價(jià),He為-1價(jià)BNa2He中Na、He元素質(zhì)量比為2:1CNa2He中既含金屬元素,又含稀有氣體元素D稀有氣體很穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)5下列名稱(chēng)中有“水”的物質(zhì),屬于純凈物的是( )A礦泉水B肥皂水C蒸餾水D自來(lái)水6日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、 “加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、鐵指的是( )A分子B原子C單質(zhì)D元素7下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法正確的是()A金屬材料都是
3、銀白色的固體B鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C高爐煉鐵的原理是用焦炭還原赤鐵礦D為了減緩鐵制品的銹蝕洗凈其表面的油膜8下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A點(diǎn)燃酒精燈B稱(chēng)取一定質(zhì)量的氯化鈉C蒸發(fā)溶液D加熱一定量的液體9以下過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是()AA BB CC DD10某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):其中正確的是()A元素周期表有7個(gè)橫行7個(gè)周期,18個(gè)縱行18個(gè)族B原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成C化學(xué)變化中分子可分,原子不可分D氧化反應(yīng)都是發(fā)光、放熱的11鈉(Na)是一種金屬單質(zhì),有關(guān)信息如下:銀白色的金屬;密度比水小,比煤油大;鈉很軟,可以用刀切開(kāi);常溫下,鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng); 鈉在高溫高壓
4、時(shí)甚至可以和氫氣反應(yīng)生成氫化鈉;在實(shí)驗(yàn)室里,金屬鈉不能存放于空氣中,而通常存放于煤油中依據(jù)上述信息,下列說(shuō)法不正確的是A描述金屬鈉的物理性質(zhì)有B描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有C所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是化合反應(yīng)D金屬鈉保存在煤油中可防止鈉與空氣(氧氣)發(fā)生反應(yīng)12如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子則該反應(yīng)( )A是化合反應(yīng)B有單質(zhì)生成C反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變D參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4:1二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13(1)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液
5、態(tài)的化合物, 寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_甲醇中所含氫, 氧元素的化合價(jià)與水中的相同,甲醇中碳元素的化合價(jià)為_(kāi)。(2)從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是_(填序號(hào))A 該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念B 水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳C 該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)14下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空:(1)小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)如圖:根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模±畋仨殰y(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_。A錐形瓶質(zhì)量B氣球質(zhì)量C反應(yīng)前整個(gè)反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量D反應(yīng)后整個(gè)反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量將反應(yīng)裝置放在天平左盤(pán),使天平平衡后,再將碳酸鈣粉末倒入錐
6、形瓶中。反應(yīng)結(jié)束后,氣球鼓起,天平向右傾斜。小李按規(guī)范操作重新實(shí)驗(yàn),得到相同結(jié)果。請(qǐng)你幫他分析原因_。(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。(查閱資料)白磷的著火點(diǎn)為40。(提出問(wèn)題)氧氣體積約占空氣總體積的多少?(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230 mL,注射器中水的體積為50 mL,該裝置氣密性良好。(實(shí)驗(yàn)探究)裝入藥品,按圖所示連好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。(現(xiàn)象分析)足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體_(填“支持”或“不支持”)燃燒。寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中
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