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1、 幼兒園大班美術教案美麗的雪花 大班美術訓練教案漂亮的雪花 課題：漂亮的雪花 活動目標： 1.感知一片雪花和一層雪花的概念和美感。 2.通過觀看，聯(lián)想平常生活，能自主創(chuàng)想出不同樣式的雪花。 3.在創(chuàng)作過程中，感受雪花的漂亮形態(tài)，對雪花產(chǎn)生獨到的審美。 重點：感知一片雪花和一層雪花給視覺帶來的不同美感。 難點：在描繪雪花的過程中，體會雪花的漂亮。 材料預備： 物質(zhì)預備：修正液、白色毛線、水粉、棉花、棉簽、油漆筆、白粉筆。 閱歷預備：幼兒有觀看過雪花。 詳細過程： 一、導入 觀看ppt（黑） 師：小朋友們，你們看了這幅畫想到了什么？ 生：黑紙，黑夜 師：對了，這里的黑色啊，其實是一個漆黑的夜晚，你

2、們說，在這漆黑的夜晚，會發(fā)生些什么事呢？讓我們看一下吧! 師點擊PPT，消失許很多多白點，搖曳而下。 師：小朋友們，你們覺得這些白點點是什么呢？ 生：雨滴，煙花，雪花 師：對了，就是一片片的小雪花，今日啊，就帶小朋友們一起創(chuàng)作一幅漂亮的雪景，好不好？ 生：好！ 二、場景爭論 1、爭論場景一，幼兒自由敘述雪花是什么樣的，（引導幼兒說出雪花的顏色、外形等） 師：小朋友們，你們見過雪花嗎？觀看過雪花嗎？你見到的雪花是什么樣子？ 生：一片片的，潔白的，像小花瓣 2、出示各種雪花圖，讓幼兒觀看發(fā)覺雪花有各種各樣的外形，但是都是六角形的。 師：剛剛小朋友們說了許很多多雪花的印象，周教師，也帶來了很多雪花的

3、樣子，你們來看看吧！外形一樣嗎？有沒有共同點呢？ 生：外形不一樣，有的上面有尖尖角，有的上面的小圓點點都是六瓣的。 3、幼兒操作一：用現(xiàn)有材料表現(xiàn)雪花。 師：周教師給你們預備了許很多多的材料，你們能不能自己用這些材料表現(xiàn)各種各樣不同外形的小雪花呢？ 生：能?。ㄩ_頭操作） （操作中，是否還要孩子們觀看預備的材料呢？） 4、觀看場景二。翻開PPT。 雪越下越大，沙沙沙沙，把什么變白了呢？ 師：你們知道嗎？這個時候啊，小雪花啊越下越大了，沙沙沙往下落，越落越多，你們看看，把什么變白了呀？ 生：屋頂變白了。 師：除了把房子變白了，還會把什么變白呢？ 生：小樹，小花，河水，各種小動物 5、幼兒操作二：添加背景，用現(xiàn)有材料表現(xiàn)出一層一層白雪。 6、觀賞幼兒作品，請幼兒評價 （詳細的話你自己想吧）你喜愛雪花嗎？為什么？